购物车(0)中小学管理杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
中小学管理杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学管理杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
中小学管理杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 工资政策 教师绩效 矛盾 免费义务教育 义务教育阶段 国务院
继农村和城市推进免费义务教育后，2008年底，国务院又正式出台义务教育阶段教师绩效工资政策。这对我们大家来说，无疑是一件大事、要事。
关键词: 绩效工资 奖励性工资 教师薪酬
实施奖励性工资制度是激励教师工作积极性、促进教师队伍建设的重要手段。中小学校在设计奖励性工资计划时要遵循合法性、公平性和实效性等基本原则。合法性是奖励性工资计划实施的前提，公平性是奖励性工资计划实施的保障，实效性是实施奖励性工资计划的出发点和归宿。中小学要充分认识到奖励性工资制度的复杂性，精心设计有关计划。
关键词: 义务教育 教师绩效工资 绩效考核制度 局长访谈
国务院决定从2009年1月1日起在全国义务教育阶段学校实施教师绩效工资制度。主持人邀请几位基层教育局长就如何保证财政资金到位、如何实现教师平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平、绩效考核制度如何体现教师的职业特点、如何体现向优秀教师倾斜的原则、在义务教育阶段先行实施绩效工资制度对其他学段的教师会产生什么影响等话题，进行...
关键词: 中小学校长 高峰论坛 教育科学研究所 发展规划纲要 中国人民大学 教育管理者 中小学管理 教育改革
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将颁布之际，为帮助广大教育管理者进一步提高学校管理的创新能力，中国人民大学教育科学研究所与中小学管理杂志社联合举办“中小学校长高峰论坛”。
关键词: 薄弱学校 绩效考核 绩效工资 捆绑评价 扬州教育学院附中
扬州教育学院附属中学在改革人事制度的基础上，进行绩效工资制度改革。实行分档奖金发放制度，教师多劳多酬。以教学实绩为导向，突出对团队的绩效考核。完善过程考核，优劳优酬。绩效考核制度改革取得了良好成效。
关键词: 洋思中学 课堂教学 教学策略 先学后教 当堂训练
“先学后教，当堂训练”的课堂教学策略，是洋思中学成功实践“没有教不好的学生”办学理念的关键。该策略较好地处理了减负与增效、培尖与补差、学生学与教师教、规范与个性、提高应试能力与提高全面素质之间的关系，实现了“面向全体”、“关注全程”的素质教育目标，推进了新课程的实施。
关键词: 学习方式 自主 合作 探究
倡导自主、合作、探究的学习方式是基础教育课程改革的核心特征之一,但这些学习方式在实践中暴露出来的问题提示我们需要澄清以下几个问题：它们不是学习的程扎童而是学习的基本特征；它们是完成学习任务的手段，也是学习的任务之一；学习方式转变不是简单的替换，而是多元学习方式的整合。面对学习方式转变的困难，我们需要把学习方式转变作为...
关键词: 范式理论 课程领导 课程管理
在新课改背景下，针对过去课程管理中存在的诸多问题，一些学者提出了课程领导的概念，希望实现对课程管理的超越。究竟如何理性地看待课程领导的意义和价值，库恩的范式理论为我们提供了反思的视角，可以帮助我们审视与考察课程领导在当下的适切性，及其将来的发展方向与路径。
关键词: 教学流程 教学实践 课堂教学能力 高中新课程 新课程理念 全面成长 实践过程
提升教口币的课堂教学能力，实现课堂的全面成长，是顺利推进高中新课程的关键。在新课程理念指导下，我们在改进课堂教学的实践过程中，重点做了以下几项工作。
关键词: 北京师范大学第二附属中学 石头记 学生 毕业生 母校 影子 学习 名校
每个学生都不希望自己仅仅是母校的匆匆过客。若干年后，当他们回到昔日的学园，都希望能看到一丝当年的影子，找回与其有关的哪怕一点回忆，以及承载那段风华岁月的一砖半瓦。北京师范大学第二附属中学在湖滨草地上，为历届学生留下了集体的记忆：他们把每一届学生的在校学习年份和那一届学生的毕业生总数雕刻在一块块石板上，安放在草坡上，暖...
关键词: 学校会议 生动 高效
学校的会议如何开得生动活泼、经济高效？除了日常的工作布置、业务交流外，学校的会议还可以开成经验推广会、读书报告会、问题研讨会、智慧碰撞会、课题攻关会、传统宣讲会、课改故事会、身心保健会、建言献策会等。
关键词: 学校效能 成果 反思
系统梳理中国大陆20世纪90年代以来的学校效能研究成果，具体描述了该问题研究的起因、主要内容，并在此基础上，对研究存在的问题进行了反思。
关键词: 中关村一小 教育叙事研究 校本教研 教师自主发展
20世纪90年代以来，人们逐渐意识到叙事研究对教育变革和教师成长的突出意义。在对多所学校进行调研的基础上，从教师教育叙事研究现状、教师对校本研究方式的选择分析、教育叙事促进教师自主发展的因素分析等方面对教育叙事进行了实践性研究与分析。学校应指导教师科学使用教育叙事研究方法，教育叙事研究应是即时的，教育叙事研究适用于所有教...
关键词: 特级教师 普通教师 成长环境 成长关键期 比较研究
对111名特级教师和160名普通教师的成长环境与成长关键期进行了调查研究。结果显示：就成长环境而言，特级教师的家庭幸福感和家庭支持优于普通教师；就成长关键期而言，在工作10年后，特级教师比普通教师发展后劲足。
关键词: 薄弱学校 领导风格 权变
校长在处理变革时的领导风格有三种类型：响应者型、管理者型和发动者型。发动者型的校长在薄弱学校面临危机时，更善于开发多种资源，走特色发展之路，找到学校实现良性循环的突破口。
关键词: 小学 作文 语文教学 学校管理
A校号称全市排名第一，可校长的位置因种种原因一直空缺。让L校长没有想到的是，局党委任命他为A校校长。面对这喜出望外的好事，他却有些忐忑不安。A校在全市的位置可是举足轻重啊!该校藏龙卧虎，校长走马灯似地换了好几茬都没“玩转”，自己“空降”到了那个人生地不熟的地方，结果会怎样呢？局长似乎看出了他的心思，意味深长地说：
关键词: 美国学校课程 大学预科 辅导课
美国基础教育学校的课程在三个方面给人留下深刻的印象：超越学科的课程、大学预科课程、大量的辅导课程。
关键词: 课堂教学 基础教育 课程标准 多样化教学 美国 考察学习 学科教学 工作室
2008年11月，在随北京名校长工作室赴美考察学习期间，美国基础教育给我触动最大的是他们的中小学学科教学。通过在5所学校的观察与讨论，我感到美国的学科教学既没有因为有课程标准和考试的重压而变得高度紧张、死气沉沉，也不像已往人们想象中那样轻松自在、混乱无序。课堂呈现出来的是兴趣、自主、合作、探究、思辨、创造的学习特质，
关键词: 赴美考察 学校制度文化 哥伦比亚大学 教育文化 美国人 教育学院 教育思想
2008年11月，我随北京市名校长工作室考察团赴美国哥伦比亚大学教育学院学习，并参观了多所中小学，美国“以学生为中心”的教育文化给我留下的印象最深。我的感受是：教育家杜威“以学生为中心”的教育思想深入每个美国人的内心，那里已经形成了“以学生为中心”的教育文化。这不仅体现在学校物质文化的建设上，也体现在学校制度文化的建设上，
关键词: 校长 学校 用心 陶行知
陶行知先生说过这样一句话：“国家把整个学校交给你，要你用整个心去做整个校长。”在做校长的这十余年时间里，我一直在努力体会和践行这句话。
关键词: 理念美 北京十一学校 凝固 体制改革 教育教学改革 教师队伍建设 教育事业发展 揭幕仪式
2009年春节过后，我去北京十一学校参加该校改革20年纪念林和纪念广场的揭幕仪式。这所最早开始进行学校办学体制改革，随后又深化了学校教师队伍建设和教育教学改革的名校，到处充满生机，充分体现了改革是教育事业发展的巨大推动力。
关键词: 资讯 管理 工资分配政策 教师绩效 汉字部首 教育部 高中
教育部高中教师绩效工资分配政策今年将开始制订，教育部《汉字部首表》、《归部规范》今年5月1日起实施，
关键词: 北京市海淀区 实验小学 文化氛围 教学楼 读书 校园 办学
走进北京市海淀区实验小学，映入眼帘的是高雅庄重的红色教学楼，充满现代气息；扑面而来的是4600余名9币生的歌声、笑声、读书声，充满着蓬勃向上的生命力；浸润濡染的是校园各处浓浓的文化氛围。积淀着实验小学40多年办学的底蕴。
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