高中英语课堂教学改革的原则和实施办法

赵洪流; 程思琪 吉林化工学院外语系; 132021; 北京师范大学外文学院; 100875

关键词:课堂教学改革 综合语言运用能力 英语学习策略 全日制义务教育 普通高级中学 

摘要:2001年7月正式出版的“全日制义务教育、普通高级中学《英语课程标准》”(实验稿)体现了外语教育的发展趋势,吸收了近年来外语教育研究的新成果,从教育观念、课程目标、内容、策略、手段、评估等方面进行改革,并取得了突破性进展。《普通高中英语课程标准》明确指出:高中英语课程的总体目标是使学生在义、务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的、发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力。英语教学的最终目的是培养学生的交际能力。

中小学教师培训杂志要求:

{1}作者简介。包括作者姓名、性别、工作单位与职称(职务)、邮编等信息。请附作者电话,以便及时联系。

{2}论文要明确地提出问题,论证严密,符合逻辑;对所研究问题的理论和现实背景有清楚的描述,对相关领域现有的研究有必要的说明;清晰说明已有文献与所投稿件在学术贡献方面的区别与承启关系,并指出论文的创新之处。

{3}题名:文题应相符,鲜明简洁,最多不超过20个汉字。

{4}参考文献必须是作者阅读过并对文章有参考作用的主要文献,由著者对照原文核定。未正式出版资料不能作文献引用。

{5}关键词是用作计算机系统标引文章内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。动词、连词和介词不能用作关键词。每篇论文的关键词为3~5个。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学教师培训

部级期刊
1个月内下单

关注 6人评论|3人关注
相关期刊
服务与支付