关键词：小学语文教学 语文素养 阅读量 战术方法 技法 

摘要：读了《光明日报》（3月27日）曹文轩先生《语文课的几个辩证关系》一文,笔者深受启发。先生的点评切中中小学语文教学的时弊,特别是＂细读与漫读＂＂技法与大法＂更是点中语文教学的命门。笔者不揣浅陋,想对＂技法与大法＂做点引申：中小学语文教学的＂大法＂是＂教什么＂,＂技法＂是＂怎么教＂;大法是＂战略方向＂,＂技法＂是＂战术方法＂,战略方向决定战术方法。

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