对“三为主”课堂教学模式的再认识

王静 铜川市第一中学 陕西铜川727031

关键词:三为主 教学模式 课堂教学模式 

摘要:课堂教学是学校教育的主要形式,教学模式是影响学校对学生培养的重要体现。针对课堂教学中存在的课堂动态生成有效性不高等现实性问题,本文借鉴教育家钱梦龙提出的"三为主"教学理念,通过对"三为主"教学模式的理论含义和研究现状的阐释,对该课堂教学模式进行再认识。

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