中小学教学研究杂志

一元二次函数图像及其性质在数列中的应用

关键词: 一元二次函数图像  性质  数列  高中  数学  例题解析  

等差数列{an}的前n项和Sn=na1n(n-1)d/2=n2d/2+(2a1-d)d/2,令A=2d/2,B=2a1-d/2(a1是首项,d是公差).当公差d≠0时,Sn=A2n+Bn,可以看成是关于n的一元二次函数,其图像是过点(0,0)且对称在Sn轴右侧的抛物线,开口方向取决于d的符号.而点(1,S1)、(2、S2)、(3、S3)、……,(n,Sn)是其图象上的一些孤立点.利用一元二次函数图象及其性质解决一些与等差数列...

义务教育语文八年级下册第三单元（人教版）——《敬畏自然》教学案例与评析

关键词: 八年级下册  教学案例  第三单元  义务教育  人教版  敬畏  语文  教学目标  修辞知识  写作手法  阅读课文  文章主旨  环保意识  拟人化  宇宙观  自然观  生词  生字  识记  反问  

教学目标1．识记并理解文中的生字和生词，掌握文章对比、拟人化的写作手法和反问的修辞知识。2．反复阅读课文，理解文章主旨；圈点勾画，揣摩品味语言。3．树立正确的宇宙观、自然观，增强环保意识。

把思考还给学生 让创新走进课堂——《一元一次方程》（1）课堂实录及评析

关键词: 一元一次方程  课堂实录  进课堂  创新  创设情境  学生情绪  年龄  数学  数字  游戏  

一、课堂实录 (一)创设情境,巧妙引入 师:大家知道,生活中处处离不开数学,举个最简单的例子:每个人的年龄、身高、体重都是数字.下面我们来做一个跟年龄有关的游戏,名字叫做"猜年龄".

“小小水箱学问多”教学设计与评析

关键词: 教学设计  水箱  综合实践活动  活动目标  实际问题  灵活运用  数学问题  五年级  卫生间  学生  学知  

适用年级:五年级数学综合实践活动 活动目标: 1.通过学生对家庭的卫生间水箱的调查、统计、计算,使学生在实践中学会灵活运用有关数学知识解决实际问题,并从中体验到生活中处处有数学问题.

“椤次定律”的探究式教学设计

关键词: 椤次定律  探究式教学设计  学生自主学习  新课程改革  高中物理  课堂训练  学生分析  教师引导  观察实验  演示实验  感应电流  教学模式  实践能力  创新精神  良好环境  学会  课后  例题  会学  

一、教学设计的思考 "椤次定律"是高中物理电磁学部分的重要内容,传统的教学设计是:教师演示实验→学生观察实验→教师引导学生分析得出椤次定律→讲解例题→课堂训练→课后巩固,按照这样的流程操作,虽然也能让学生学会如何应用椤次定律来判断感应电流的方向,但不难看出这种教学模式仍为"师传生受",学生还是被动地接收知识,即使学会了,也不能算...

直面生活 真情互动——《父母的疼爱》创新型设计与评点

关键词: 创新型  生活  评点  设计  真情  九年义务教育  小学教科书  教材说明  三年级  实验本  六年制  

把握课堂教学的尺度——《用字母表示数》教学实录及反思

关键词: 字母表示数  教学实录  课堂教学  反思  六年制小学  教学内容  第九册  浙江省  教材  

人教版小学美术第二册——《摸一摸，画一画》教学设计

关键词: 小学美术  教学设计  一画  第二册  人教版  义务教育课程标准  人民教育出版社  教学分析  美术学科  实验教材  创造性  课时  心理  学生  

教学分析：《摸一摸，画一画》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材美术学科小学二册教材。通过本课时活动，学生要克服心理上的障碍，大胆地进行探索，创造性地自主表现，使“绘画感觉”有零的突破。

2004年中考函数型综合题特点分析及解法探讨

关键词: 2004年  综合题  函数  解法  中考试题  中考命题  对比分析  黑龙江省  北京市  上海市  吉林省  陕西省  河南省  山西省  黄冈市  省市  分值  

一、概况 函数型综合题是历年中考命题的"热点"和"亮点"问题.笔者对2004年全国30个省市的中考试题进行了对比分析,结果30个省市的中考试题中无一例外,每份试题中都有函数型综合题,分值平均占到12.11%.如:北京市占7.3%,上海市占18.3%,黑龙江省、吉林省、陕西省都占8.3%,河南省占18%,山西省占11.7%,黄冈市最高占22.5%.

初中历史开放性试题摭谈

关键词: 开放性试题  初中历史  初中毕业  考试题  

在近几年的初中毕业会考试题中,经常出现开放性试题,并且考查的力度有越来越大的趋势.下面谈谈我对初中历史开放性试题的体会,就教于各位同仁.

分析完形填空题型的特点及解题技巧

关键词: 解题技巧  题型  语言知识水平  分析判断能力  分析理解能力  逻辑推断能力  完形填空题  综合运用  基础知识  解题思路  断层现象  学习能力  考生  测试题  立意  学生  语感  短文  思维  

完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题.它既考查学生的语言知识水平,又检测他们的分析判断能力和综合运用语言的能力.这不但要求考生具有扎实的基础知识,而且还要求考生必须具备较强的分析理解能力、逻辑推断能力及语感.

英语写作训练与应试策略

关键词: 应试策略  英语写作训练  全日制义务教育  普通高级中学  义务教育阶段  写作技能  实验稿  九年级  学生  短文  毕业  教学  教师  

浅析高中英语语音教学普遍存在的问题及对策

关键词: 英语语音教学  问题及对策  普遍  英语教学大纲  高中毕业生  国际音标  拼读规则  单词重音  辅音连缀  学习英语  英语考试  英语交流  英语试题  英语单词  哑巴英语  教育部  双音节  高中生  中学生  自信心  字母  实写  成绩  

根据教育部新颁布的中学英语教学大纲的规定,一名普通高中毕业生要掌握包括字母、国际音标、基本拼读规则、辅音连缀和双音节单词重音、语调与节奏六个语音项目.但事实上,"十年苦读,张不开口",这是无数高中生学习英语的真实写照,即使是在英语考试中获得较高成绩的中学生也感到很难自如地用英语进行交流,还有的学生对自已的英语语音缺乏自信心,一...

算法多样化的思考

关键词: 算法多样化  数学课程标准  计算教学  教学实践  课改理念  课堂  公开课  有意识  观摩课  计算题  老师  教师  学生  引导  赞赏  

新的数学课程标准,鼓励算法多样化,给计算教学带来了新的理念,给计算教学的课堂带来了新的活力,在课改年段的一些计算教学的公开课中,算法多样化的思想在课堂中得到充分体现,这说明老师已有意识地把课改理念落实到课堂教学实践.然而在具体教学实践中,有些老师对算法多样化的认识和实践存在着偏差.

音乐欣赏教学的几点思考

关键词: 音乐欣赏教学  审美鉴赏能力  情感教育  课程教育  晓之以理  动之以情  情感世界  亲身体验  潜移默化  学生参与  老师  内化  

音乐欣赏是音乐新课程教育中的重要内容.它以欣赏为先导,着重对学生进行情感教育,提高学生的审美鉴赏能力.音乐欣赏的任务不只是对学生晓之以理,而主要是动之以情,发挥情感的价值.学生情感世界的陶冶和审美鉴赏能力的提高,不是老师说教出来的,而是由学生在欣赏情境中通过潜移默化的亲身体验感受到音乐情感教育的量与质在不断内化发展起来的.由此...

帮助学生养成查阅工具书的习惯

关键词: 工具书  学生  查阅  四年级  

一、现象 笔者曾作过一个四年级学生使用工具书的调查: ①当你在读课外书遇到不认识的字时:跳过□问□查工具书□;

新课改下改革阶段性测试的实践

关键词: 阶段性  新课改  测试  实践  课堂教学  课程改革  自主探究  合作交流  人文主义  教学氛围  平等对话  重要环节  潜移默化  评价方式  新课程  新理念  新精神  风景线  学习  领悟  老师  

走进新课程,学习新课程,领悟新理念,落实新精神.如今,课程改革在课堂教学中已蓬勃展开,自主探究、合作交流,成为课堂教学中亮丽的风景线;民主、和谐、平等对话的教学氛围让我们的课堂充满了浓浓的人文主义色彩,其情也陶陶,其乐也融融.

关注多元智能 改变传统评价

关键词: 评价  传统  多元智能理论  多元智能教学  教学改革  教学发展  学生学习  改革发展  充分利用  日常教学  课程  学校  教师  

随着课程和教学改革的深入,越来越多的学校在改革中借鉴多元智能理论,形成了独具特色的多元智能教学.在这种形式下,如果教师仍局限于通过传统的方式评价学生,显然无法适应教学发展的新趋势,同时也不能展现学生学习的全貌.基于多元智能理论的评价则对传统评价进行了变革,切合了课程和教学改革发展的新趋势.如何在日常教学中充分利用多元智能理论...

直面心理健康——让孩子快乐成长

关键词: 孩子  快乐  心理健康水平  青少年  社会实践  心理活动  行为问题  心理疾病  心理失调  势在必行  心理环境  小学生  初中生  高中生  大学生  学校  数字  

人所进行的一切社会实践,都离不开心理活动.学校是孩子生活的主要场所,有专家做过一项统计,有心理和行为问题的在校小学生约为13%,初中生约为15%,高中生约为19%,大学生约为25%.枯燥的数字反映出青少年心理健康水平令人担忧,同时对青少年也有个启示:那就是我们每个人都要关心自己的心理健康.

义务教育七年级语文（人教版）第三单元测试

一、基础知识积累与运用 1.给下面加点的字注音. 进发澎湃迥乎不同锲而不舍 2.请你根据所给的拼音写出相应的词语.

义务教育七年级数学（华东师大版）单元测试

一、认真填一填:(本题共10小题,每题4分,共40分,请将你认为正确的答案填在题中的横线上.题目很简单,可要仔细哟)

体艺特色为一○九中学插上腾飞的双翼

关键词: 完全中学  语音教室  电化教室  排球训练  健身器械  教育思想  教育水平  教学设施  综合实力  沈阳市  辽宁省  教学班  教学楼  体操馆  现代化  花园式  学校  历史  学生  教工  

辽宁省沈阳市第一○九中学是一所具有五十多年历史的完全中学。学校拥有32个教学班，1400名学生，120名教工；占地22000平方米，以教学楼为主体，配有实验楼、体操馆、阶梯教室、语音教室、电化教室、排球训练馆，平坦宽敞的操场周围设置着多种健身器械，长廊、花池、草坪穿插于中。该校是一所集现代化教育思想、教学设施于一体的高教育水平、高...