关键词：有效阅读 教师指导 课文 学生 历史 

摘要：经过长期的探索、实践，我摸索出了一些提高学生学习效率的较为有效的课文阅读指导方式，现将其作一些整理，并将每种策略从解释、实施要求、产生的作用三个方面加以说明。

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