以学习性评价促进合作学习有效开展

刘景玲 梅州市曾宪梓中学 广东梅州514021

关键词:评价 合作学习 促进 

摘要:学习性评价是在形成性评价的基础上发展而来的一种新形式,其目的在于促进学生的学习。合作学习中通过精心设计合作任务、恰当提问、运用反馈评语、引导学生自我评价与同伴评价的方式进行学习性评价,促进学生思维的发展,提升学生的合作能力。

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