关键词：小学英语 课内外互动 模式 故事教学 

摘要："课内外互动"项目学习是小学生英语故事阅读训练的新模式。即通过教师课内导读与阅读分享,学生课后形成团队,共同探究、分享、自我阅读的行为。随着学生良好阅读习惯的养成及对阅读需要的不断扩大,教师将阅读自主权还给学生,学生则真正成为阅读的主人。学生经过日积月累的阅读,升华了情感体验,丰富了想象力,培养了批判思维,提高了合作能力,从而切实提高了语言综合素养。

中小学教学研究杂志要求:

{1}来稿一般包括以下内容：标题、作者、摘要、关键词及以上各项相应的英文翻译、正文、注释、参考文献。

{2}稿件文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作文字修改、删节；凡涉及原意的重大修改，则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不返回者，按自动退稿处理。

{3}文章题目要确切地反映本文的特定内容。所有稿件均应附英文文题，中英文题目必须一致。

{4}参考文献用英文或中文表示，著录以GB/T7714-2015《文后参考文献著录规则》为标准。

{5}请提供内容摘要（200 字左右）、关键词以及英文标题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社