问题链方式下的例题教学

李伟 江西省金溪县第中学 344800

关键词:例题教学 问题链 数学知识结构 学习活动 学生学习 

摘要:新课程学习方式特别强调问题在学习活动中的重要性,强调通过问题来进行学习,把问题看成是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线,并且把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程.而问题是人们对数学最本质的认识,问题链是数学知识结构的表现形式.例题教学中,以问题链的方式进行导学,教师要着重在话题方向上进行引导,围绕某一问题进行渐进式、全方位的提问,将问题集中在那些牵一发而动全身的关键点上,这样,将有利于激发学生的求知欲,充分调动学生的积极性,从而打通学生学习的思路,使被动学习向主动学习转化,提高例题教学的效率.

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