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中小学实验与装备杂志

杂志介绍

中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管,湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。

中小学实验与装备杂志创刊于1991,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。

中小学实验与装备杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处

  • 国际刊号:1673-6869

  • 国内刊号:42-1685/N

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 在2006年度全省教育技术装备工作会议上的讲话

    关键词: 教育技术装备工作  工作会议  工作部门  统一思想  基础教育  

    同志们:大家好!   岁末年初,大家工作都很忙.把大家请来开这个会,就是为了统一思想,明确任务,齐心协力做好2006年教育技术装备工作.明年是“十一五”规划的开局之年,作为基础教育工作部门,特别是我们装备工作部门, 在“十一五”期间如何站在新起点谋划新发展,抓住新机遇实现新跨越,这是需要我们大家认真思考的问题.   

  • 湖北省教育技术装备处2005年工作总结

    关键词: 教育技术装备  先进性教育活动  湖北省  共产党员  集中学习  入党积极分子  民主评议活动  战斗堡垒作用  省教育厅  整改方案  

    2005年,省教育技术装备处按照"保持共产党员先进性教育活动"的要求,紧紧围绕省教育厅的中心工作,全处同志齐心协力,锐意进取,扎实工作,较好的完成了全年的工作任务.   1 认真组织开展保持共产党员先进性教育活动.按照省教育厅的统一部署,处党支部认真组织开展保持共产党员先进性教育活动:一是搞好学习动员,组织党员和入党积极分子集中学习...

  • 2006年湖北省教育技术装备处工作要点

    关键词: 教育技术装备  湖北省  教育事业  文件精神  征求意见  装备发展  教育部  规划  

    1 根据教育部有关文件精神和全省教育事业的总体规划,在广泛征求意见的基础上,制定“十一五”全省教育技术装备发展规划。

  • 是教材有误吗?

    关键词: 教材  人民教育出版社  中学教科书  氢氧化钠  中和热  第一版  第三册  全日制  混合液  化学  

    人民教育出版社《全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学》第三册(2003年6月第一版)1745“中和热的测定”,用来盛装50mL 0.5mol/L盐酸与50mL0.55mol/L氢氧化钠混合液的小烧杯规格为100mL。我们知道实验时烧杯里盛装的液体(不加热时)一般不能超过其容积的2/3,更何况用100mL的烧杯来盛装需要搅动的约100mL的反应液昵?是教材有误...

  • 从探索与实践中认识光现象的本质

    关键词: 光现象  几何光学  实践  天文学家  折射现象  直线传播  文字资料  折射定律  折射角  入射角  

    1 几何光学的建立   光学作为物理学的最早分支,与古老的力学一样,我国古人对光学的认识和研究都走在了世界的前列.早在公元前五世纪,对光的直线传播、光的反射和折射现象就有较为详实的文字资料记载.一千多年前的希腊天文学家托勒玫(Ptolemy,约公元90-168年)通过对光折射现象的定量研究,测出了光从空气进入水中入射角与折射角的相关数据,并...

  • 想象实验在初中科学教学中的运用

    关键词: 实验过程  科学教学  想象  初中  科学探究活动  科学实验  整理信息  实验设计  实验方案  实验室  

    所谓想象实验,即在大脑中依据一定的规律,模拟实验过程,就是让学生在学习的过程中,针对发现的问题,在回忆总结已有的知识和经验、收集和整理信息的基础上,作出大胆假设或猜想,并通过科学实验对提出的假设或猜想进行验证.可见实验并非只存在于实验室中,也可以存在于我们大脑之中.在初中科学教学中,许多实验也是在想象中完成的,有些科学实验考题学...

  • 建构全息开放的新课堂

    关键词: 新课堂  开放  全息  统计图  奥运会  全运会  知识  教学  

    本节课是通过第十届全运会及第二十八届奥运会的知识,利用统计和统计图的知识来进行教学的.   

  • 加强实验教学提高学生科学素养

    关键词: 实验教学  科学素养  学生  教育影响  理论教育  有效监督  教师  升学率  应试  高分  

    1 存在的问题 1.1 教师中存在的问题 由于传统的应试教育影响,在部分教师头脑里或多或少存在着轻实验、重理论教育的倾向.有的教师把做实验变成了讲实验,画实验,学生记实验,这种做法在相当长的一段时间内被不少人认为是有效的,有的学生还能考得高分.主要原因一是教师受片面追求升学率的影响;二是学校缺乏对实验教学的有效监督、评估与考核.致使...

  • 论实验教学仪器募捐添置

    关键词: 实验教学仪器  募捐  实验仪器  物质保障  实验开出率  实验材料  实验设备  物质条件  教学质量  理科  

    实验教学仪器也称理科教学仪器,又称教学实验仪器,它包括实验仪器(狭义)、实验材料、实验设备等三大类.实验教学仪器是保证、保障理科实验教学顺利开展和进行的主要物质条件,是维持和提高理、化、生、自然实验开出率与教学质量的物质保障.

  • 验证性实验与探究性实验的整合

    关键词: 探究性实验  验证性实验  化学实验  实验教学  模糊认识  认识偏差  教学设计  角度分析  教师  

    化学实验可以分为两类,一类是验证性实验,另一类是探究性实验.为了更好地进行实验教学,澄清部分教师对这两类实验的模糊认识,克服在实验教学设计中存在的认识偏差,本文试图从不同的角度分析阐明两类实验的区别.   

  • 新课标下初中数学的实践活动课

    关键词: 实践活动课  初中数学  新课标  新课程标准  呈现形式  内容设计  教学模式  新教材  新课题  教师  

    初中数学新课程标准和新教材的实验与推广,无论从内容设计上还是呈现形式上,都给传统的教学模式以冲击,也给教师们提出了一个新课题--如何搞好实践活动课.   

  • 对不同强度锻炼的心理效应与健康关系的研究

    关键词: 身体锻炼  心理效应  心理健康  强度  应激反应  心理疾病  生理功能  增强体质  日常生活  

    研究表明,身体锻炼能够降低应激反应、调节情绪、增强心理健康,预防和治疗心理疾病.因此,日常生活中身体锻炼已不仅被人们用来作为增强体质和生理功能的方法,也被人们用来作为调节心理的重要手段,但本文的实验就个体参与不同强度锻炼的心理效应及其与心理健康的关系进行研究,该领域这方面的对比研究还较缺乏.

  • 新课标下信息技术如何与数学课程整合

    关键词: 信息技术  数学教学  课程整合  新课标  教与学  教学整合  学科课程  学生  教师  

    信息技术与数学教学整合,就是把信息技术与数学教学有机地结合起来,将信息技术与数学学科课程的教与学融为一体,让教师和学生都将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果.   

  • 教育装备的定义

    关键词: 教育装备  定义  教育教学活动  动词形态  设计开发  理论与实践  直接服务  全过程  应用层  保障  

    教育装备是指实施和保障教育教学活动所需的教具、学具、器材、设施、场所及其配置过程的总称。谊定义包括两部分内涵。①硬化过程:是直接服务于教育教学的物——名词形态;②软化过程:教育装备还包括对这些物的配备行为(从论证引进、设计开发到退役的全过程)——动词形态。从应用层上采看,对教育装备所进行的研究就是为了实施和保障教学活...

  • 浅谈验电器与静电计的差异

    关键词: 静电计  验电器  实验仪器  直流电路  金属箔  电势差  静电场  结构  测量  同学  

    验电器和静电计是研究静电场特性的两种重要实验仪器,但对于这两种仪器在结构和作用方面的异同,多数同学并不清楚,甚至存在一些误解,例如认为“只要把验电器的金属箔换成金属指针就变成静电计”,对“静电计为什么能测量电势差”、“静电计不能用来测量直流电路的电势差”等问题,有些老师的认识也是模棱两可,说不清楚.为此,本文特地对这两种仪器...

  • 让赏识为孩子插上翅膀

    关键词: 孩子  赏识  以人为本  教育理念  素质教育  个性发展  外在目的  学生  尊重  家长  

    素质教育树立“以人为本”的教育理念.以人为本的教育,首先要把人看做是目的,而不是手段;把学生的个性发展看做教育的唯一出发点和归宿,而不是为了外在目的(如遵守纪律,保持安静)迫使学生就范.以人为本的教育,把人看做具体的、能动的人,尊重他们的人格和生命,以积极的目光期待他们、赏识他们.一位家长这样说:“哪怕天下所有的人都看不起你的...

  • 用单摆测重力加速度的实验分析

    关键词: 重力加速度  实验分析  单摆  实验装置  器材选择  实验原理  实验器材  小球  直径  

    1 关于器材选择和实验装置 实验器材和实验装置的配置要符合实验原理和减小误差的要求.选择摆线时应选择细、轻又不易伸长的材料,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2cm.   例1 在用单摆测重力加速度的实验里,供选用的器材有:  

  • 语用学与中学英语课堂教学

    关键词: 英语课堂教学  语用学  能力的培养  语言能力  中学  交际功能  改革开放时期  语法规则  外语教师  遣词造句  

    语用学(Pragmatics)即语言实用学,是一门独立的新兴学科.语用学顾名思义是一门关于语言使用的学问.语用学实际上是研究在不同的语用语言能力涉及正确使用语法规则遣词造句的能力,以及在一定的语境中正确使用语言形式以实施某一交际功能的能力.长期以来,外语教师把教学的重心放在传授语言知识上,教师和学生往往只重视语言的形式、语法规则、句...

  • 平面构成教学改革初探

    关键词: 平面构成  教学改革  视觉形象  审美能力  平面设计  形式规律  设计人员  构成形式  抽象形态  矛盾空间  

    平面构成探讨的是二度空间的视觉文法,它是一种视觉形象的构成.它的研究对象,主要是在平面设计中,如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系,如何掌握美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所需要的图形,从中培养设计人员的审美能力,并提高其创造“抽象形态”和构成的能力.其构成形式主要有重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特...

  • 中考实验考查折射出的若干问题及对策

    关键词: 实验考查  中考  实验操作考查  自然科学教学  浙江省教育厅  教育改革与发展  折射  自然科学知识  初中升学考试  监考工作  

    自然科学是一门以实验为基础的学科.实验在自然科学教学中起着重要的作用,它不仅可以帮助学生获取自然科学知识,也是培养和发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力的重要方法.为贯彻落实浙江省政府《关于加快基础教育改革与发展的决定》中提出的重视实验操作考查和在高中招生中进行实验操作考查并加分的要求,浙江省教育厅发文件规定...

  • 巧用单位圆法解决物理问题

    关键词: 物理问题  单位圆  巧用  数学方法  解答  学分  

    “单位圆法”是重要的数学方法之一,用来解决某些物理问题,也显示出强大的功能,甚至可以解决中学分析法难以解答的问题.   

  • 斜面与小车的改进和维修技巧

    关键词: 小车  斜面  维修  实验设备  中学物理  实验误差  运动学  摩擦力  磨损  

    J2108斜面小车是中学物理力学中重要的实验设备,由斜面、小车等器件组成,可用于测试各种摩擦力和(配合其他仪器)做运动学实验等.由于它能作的实验较多,使用机会多,使用久了就引起诸如轮与轴的磨擦磨损而导致的形变,造成实验误差大;使用中一不小心小车就会着地,损坏机率大.现将极容易出现的故障和维修的方法说明如下:

  • 化学实验绿色化的两个层面及实施基础

    关键词: 绿色化  实施基础  化学实验  环境问题  根本问题  资源短缺  节约资源  实验教学  循环利用  

    随着我国社会的发展,环境问题和资源短缺日益成为困扰发展的根本问题,“环境问题已由‘一个问题’转变为‘所有问题’”,由发展导致的结果变成了制约发展的因素,而且成了很重要的因素.以减量、减废、节约资源、循环利用为宗旨的实验教学的绿色化比以往任何时候都显得重要而又迫切.

  • 棉花在化学实验设计中的应用

    关键词: 化学实验设计  棉花  na2o2  应用  反应物  硝化反应  纤维素  粉末  玻璃管  

    1 作反应物 1.1 纤维素硝化反应中所用脱脂棉是反应物 1.2 多糖纤维素的水解用到的棉花是反应物 1.3 用棉花团包裹Na2O2粉末,然后用胶头滴管向Na2O2粉末上滴2~3滴水,或通过长玻璃管用嘴向Na2O2粉末中吹气,棉花团能燃烧.棉花团作反应物.

  • Na2CO3、NaHCO3与稀盐酸反应实验的改进

    关键词: nahco3  反应实验  na2co3  稀盐酸  演示实验  气球  化合物  人教版  co2  试管  

    人教版中钠的化合物演示实验:Na2CO3、NaHCO3与稀盐酸反应,比较CO2放出的多少及产生气体的剧烈程度.在实践中我们认为有如下不足:①将固体粉末药品分别先装入气球中,在同时倒入试管的过程中,总有不少药品粘在气球和试管的内壁上,造成实验结果不具说服力以及实验有不整洁之感;②如果多位老师使用同一装置做此实验时,往往由于前面的老师做实验时...

  • 浅谈学校校园的绿化建设

    关键词: 校园文化建设  绿化建设  学校  校园绿化  传统与现代  文化内涵  文明形象  园林绿化  封闭式  历史  

    校园的绿化、美化是学校校园文化建设的一个重要方面,也是展现学校文明形象的一个窗口.独具特色的校园绿化能够很好地表现一种校园文化内涵,能够代表一所学校的风格和历史.随着社会的进步,科技的迅猛发展以及人们观念的不断更新,人们对园林绿化的要求也越来越高,学校的校园绿化也需要不断创新,大胆革除那些已不合时代要求的落后内容与僵死的形式...

  • 对容量瓶的改进

    关键词: 容量  中学教科书  蒸馏水  溶液  量浓度  第一册  全日制  配制  刻度  液面  

    《全日制普通高级中学教科书(必修)化学》第一册P55“一定物质的量浓度溶液的配制”,配制500ml 0.4mol/LNaCl溶液的操作中有这样的叙述:“缓缓地将蒸馏水注入到容量瓶内,直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度1cm~2cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切.”而之前的教材不是1cm~2cm而是2cm~3cm.

  • 探讨职业学校人事档案管理

    关键词: 人事档案管理  职业学校  个人成长  组织人事部门  学校管理工作  用人单位  工作经历  政治思想  业务能力  工作业绩  

    人事档案一直是记录个人成长工作经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作业绩的重要载体;它装载着个人最原始凭证材料,是组织人事部门、用人单位及相关单位考察和了解个人的重要依据,是决定一个人的命运的重要工具.它是识别了解人才的重要途径,也是进行奖励、晋升、任免、调动等工作的依据.人事档案的管理是职业学校管理工作中的薄弱环节,建...

  • SO2 的性质实验改进

    关键词: 实验改进  so2  教室环境  环保意识  培养学生  健康  师生  操作  

     SO2的性质实验由于在敞开的环境下进行,易造成SO2扩散,污染教室环境,严重威胁了师生的健康.为了保护师生的健康,培养学生的环保意识,同时考虑到操作简便、现象明显、可重复操作,现对SO2的性质实验做如下改进:

  • 过氧化钠与水反应异常现象探究

    关键词: 异常现象  反应过程  过氧化钠  氢氧化钠  反应原理  反应产物  溶液  红色  简称  

    1 引言 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液应呈红色,且在一定时间内红色不会褪去(简称正常现象).然而,我们向其溶液中滴加8至10滴酚酞试液,溶液虽呈现红色,但振荡试管后,溶液的红色很快褪去(简称异常现象).本文从反应过程所涉及的因素,如反应原理、反应产物等方面来分析出现异常现象的原因.   

  • 一次性注射器在化学实验中的妙用

    关键词: 一次性注射器  化学实验  妙用  家庭小实验  实验设计  家庭实验  学生  液体  漏斗  初中  

    一次性注射器在化学实验中的用途极为广泛,它可以代替许多仪器来完成实验,特别是学生家庭实验或创新实验设计上,用途更为广泛.它在初中化学实验中的用途总结如下:   1 充当漏斗:学生在家庭小实验中有时要往一个小细口瓶中倒入液体药品,极不方便,这时用一支规格较大一些的一次性注射器可以充当漏斗,往细口小瓶中倒液体则极为方便.   

  • 生物教学中实施研究性学习的思考

    关键词: 研究性学习  生物教学  培养学生  生物教材  学习方式  实践能力  创新精神  学习环境  探索研究  直接经验  

    研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的极为理想的学习方式,它完全不同于以往的“传授性学习”,它给学生构建的是一种开放的学习环境,为学生主动探索研究、获得直接经验、主动解决实际问题提供了更多的机会.现行生物教材是围绕“有效讲解,便于接受”这一目标编写的,但是教材只是教学的载体,而不是教学的决定因素.只要处理得当,很多生物学的...

  • 肥皂的制取实验的改进

    关键词: 制取实验  肥皂  水解反应  制备实验  脂肪酸  油脂  高级  学生  教材  

    《肥皂的制取》实验是与生产实际相联系的有机制备实验,是学生们在学完油脂水解反应以后对所学知识的一次实际应用,近几年被重新列入教材.肥皂的制取原理是:油脂在适量的碱溶液中水解生成高级脂肪酸盐和甘油,其中高级脂肪酸盐通过盐析等工序分离后即为肥皂.   

  • 化学实验中的启发式教学

    关键词: 启发式教学  化学实验  学生实验  教师演示  探究性实验  验证性实验  客观条件  主动学习  问题情景  学具  

    化学实验教学具有进行启发式教学的更为有利的客观条件.不论是教师演示还是学生实验,不论是验证性实验还是探究性实验,教师都要创设一定的“问题情景”调动学生主动学习的积极性,启发学生进行思考和探究.

  • 黄冈市实验小学建台10年硕果累累

    关键词: 实验小学  黄冈市  校园电视台  评选活动  协会组织  教育电视  中小学  

    由中国教育电视协会组织的首届全国百佳校园电视台评选活动中,全国有28家中小学校园电视台入选,黄冈市实验小学"星星火炬电视台"榜上有名.   

  • 物体影子朝向浅议

    关键词: 朝向  影子  物体  宇宙环境  第一单元  高考题  地理  学生  教学  归纳  

    在高一地理第一单元宇宙环境中,物体影子的朝向问题并没有涉及,可是多年的高考题中都有关于日影朝向的问题,学生对这个问题理解比较困难,成为教学中的难点,经过实践,我逐渐摸索到了这个问题的解决方法,现归纳如下,供各位同仁参考,如有错误,敬请指正.   

  • CAI课件在生物教学中应用的调查和分析

    关键词: cai课件  生物教学  应用  现代教育技术  生理生化  传统教学  生物学知识  生物学教学  生化特点  化虚为实  

    在生物教学中应用CAI课件的是目前生物教学中一种重要且有效的手段.生物教学中所涉及的生物学知识十分广泛,包括生物的形态、结构、分类、生理生化特点、遗传和变异、进化、生态等多个领域.因此在空间上有广至生物圈的宏观和小至分子水平的微观;在时间上有长至亿万年的演化史和短至微秒级的生理生化变化.应用CAI课件的特点进行生物学教学,可以化...

  • 解题中学生常见思维障碍及对策

    关键词: 解题过程  思维障碍  初中学生  数学学习  

    数学学习以“问题解决”为中心,问题解决的重要途径是解题,在学生解题过程中,往往由于多种原因而造成思维障碍,影响了解题的正确性.本文拟对“初中学生在解题中出现的几种常见的思维障碍及对策”作初步探讨,谈谈自己的看法.   

  • 新《高中化学课程标准》培养学生主体性的理念

    关键词: 化学课程标准  学生主体性  高中  培养  人的全面发展  学生主动参与  现代教育  学生发展  主体性教育  人的主体性  

    人的主体意识的觉醒和人的主体能力的发展,为主体性教育提供了社会基础.主体性是人的全面发展的核心和根本特征,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性.   新《高中化学课程标准》明确指出:给每个学生提供平等的学习机会,使他们都具备适应现代生活及未来社会所必需的化学知识、技能,具备适应未来生存和发展所必备的科学素养,同时又注意使不...

  • 信息技术在化学教学中的德育渗透

    关键词: 德育渗透  信息技术  化学教学  传统教学模式  多媒体教学  学科教学  农村高中  技术平台  必然要求  素质教育  

    信息技术在学科教学中的运用,已在各农村高中得到初步尝试.多媒体教学是对传统的“粉笔+黑板”教学模式的升华,是当代素质教育的必经之路和必然要求.利用多媒体搭建的高科技技术平台和拥有的集文字、图片、图形、图象、动画、影视多种素材于一体的强大优势,在教学过程中对学生进行适时、适度的德育渗透,既与传统教学模式相似,又有许多不同之处,...

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