中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管，湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。
中小学实验与装备杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管，湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。
中小学实验与装备杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 建构知识 实验观察能力 蜡烛燃烧 显著差异 实验探究 生活经验 分布规律 探究学习
在蜡烛燃烧的实验探究中．学生观察到的现象存在显著差异。有的仅能观察到蜡烛燃烧（重复生活经验）．有的能观察到火焰分层（探究到浓度、温度分布规律），有的还能观察到蜡烛的状态变化（探究到三态变化），注意到棉线的变化（探究到相关物质的变化与作用），闻到特殊的气味（探究到有少量蜡烛挥发），并能在吹灭蜡烛时看到白烟（探究到少量蜡...
关键词: 生物实验教学 教学质量 中学生物实验 科学探究方法 智能发展 教学功能 教育
实践表明，中学生物实验对于促进学生智能发展，推动情感和意志的升华以及科学探究方法教育等各方面都有其特有的作用。笔者欲对生物实验的深层次教学功能作一些探讨。
关键词: 演示实验 实验教学活动 学生 传授 实验教学过程 素质教育 工作质量 教师
加强实验教学，在实验教学活动中充分发挥教师的指导作用，以素质教育为宗旨的实验教学，要靠教师在实验教学过程中的每个环节的工作质量来体现。
关键词: 学生观察能力 培养 自然科学 实验教学 学习
一个学生观察能力的强弱对学习的好坏有着直接的影响，尤其对自然科学的学习和研究更为重要。那么在实验教学中．我们如何培养学生的观察能力呢？
关键词: 化学反应 书写 乙醛 实验过程 学习过程 co2 产物 学生
1学生学习过程中出现的困惑 1．1据实验中产生的现象：加热至沸腾，产生砖红色沉淀，可知发生了化学反应，借助于的Cu2O的颜色特点，得出产物有Cu2O；实验过程中无气泡冒出，产物中无CO2。
关键词: 实验意识 实验教学 培养 学生 思想品质 严谨态度 求真精神 素质教育
实验教学是培养学生探索求真精神和科学严谨态度以及优秀思想品质的好途径。在全面推进素质教育的的今天，如何更好的培养学生的各种实验意识是每位教师都应该重视的问题。
关键词: 创新能力 教学培养 物理过程 利用 教学模式 创新教育 教育环境 创新意识
教师在教学中应充分发挥老师的主导作用，改变传统的教学模式，寻求创新教育的有效途径和策略，创造良好的教育环境，使学生在学习物理过程中逐步养成具有创新意识和创新能力。
关键词: 职业技术教育 教育渗透 小学 大学毕业 终身教育 基础教育 教育内容 教育融合
当前．我们有部分大学生，就是到了大学毕业，也还没有基本的职业概念，包括职业的规范、道德等等。而相比较之下，在世界上许多国家的职业技术教育是隐形的和向各种教育渗透的，甚至成为终身教育的重要组成部分，而不是临到就业时的一种“临时抱佛脚”式的应急教育。因此，在需要提高全民族基本素质的今天．职业技术教育应该是教育基本的和最重...
关键词: 学生学习 物理 培养 初中学生 不稳定性 学习动机 好奇心 盲目性
初中学生有着广泛的兴趣和好奇心，但他们的兴趣和好奇又带有严重的盲目性和不稳定性。教师要善于因势利导，及时地把学生的兴趣引向形成正确的学习动机。
关键词: 农作物 教育启示 反义词
庄稼人都知道，有些农作物需要蹲苗。所谓蹲苗，就是在一定时期内控制施肥和灌水，进行中耕和镇压，使幼苗根部下扎，生长健壮，防止茎叶徒长。蹲苗的反义词是疯长。经过蹲苗的玉米杆坚硬而矮细，根深而抗倒伏。棒大而颗粒饱满。实施蹲苗的花生茎矮而团集，耐旱而果多粒大。
关键词: 新课程理念 化学实验 教学探索 科学探究意识 学习情趣 学习方式 实践能力 创新精神
新课程理念下的化学实验，更能激发学习情趣，强化科学探究意识，促进学习方式的转变，有效地培养学生的创新精神和实践能力。
关键词: 学校体育教学 新课程标准 素质教育 课堂气氛 教材内容 自主学练 趣味性 学生
学校体育教学既是素质教育的重要内容，也是实施素质教育的重要手段。体育教材内容要有实用性．趣味性．要求体育课堂气氛达到活而不乱，让学生自己自由思索，使探究情形真正实现学生自主学练。
关键词: 教育技术学 改革背景 新课程 电化教育 教师 教学设计 90年代 60年代
1我国教育技术的发展与创新 加世纪60年代，教育技术学正式诞生于美国。与国外相比，教育技术学在我国起步较晚，经历了从电化教育向教育技术的演变过程。1919年我国开始使用幻灯和l尤声电影进行教学，这是我国电化教育起步的标志；20世纪20—40年代我国电化教育在内容上引进视听教育；90年代初，我国电化教育成功借鉴了美国教育技术的核心理论...
关键词: 小制作 学生注意力 通电螺线管 做法 物理 高度集中 办事效率 制作内容
1小制作的好处 1．1小制作能培养学生注意力集中 一个人注意力高度集中，才能提高办事效率。在进行小制作的过程中，学生容易把与制作内容无关的事情都抛开，做到心无杂念，并把手、脑、眼协调起来，共同工作。这些器官在不知不觉中得到的锻炼。动手和思维能力也能得到有效培养。同时注意力高度集中的品质也得到充分锻炼。例如学生在制作通电螺...
关键词: 新课堂 自主 合作 学习方式 新课程改革 语文课堂 学生 会学
新课程改革倡导一种全新的学习方式：自主、合作、探究。这种学习以创新为前提．要求学生从学会转变到会学。要实现学习方式的转变．使学生从学会到会学．就要在课堂上彰昆学生的主体地位。让学生真讵成为学习的主人，如何做到这一点呢？下面是本人在语文课堂里所作的一些粗浅的探索。
关键词: 多媒体教学 学生能力 数学教学 培养 课堂教学效率 应用 客观事物 科学技术
随着科学技术的发展，多媒体在课堂教学中得到越来越广泛的运用，恰当运用多媒体。可以提高课堂教学效率。多媒体教学和传统的教学相比，有两个明显的特点：（1）设备先进。包括幻灯机、录音机、录像机、电视机、微机、液晶投影。（2）表现形式多样。现代媒体可用图象、声音、色彩、空间等有形有声地表现教学内容。能够突破时空的限制，直观、形...
关键词: 武汉市 现状 初中 体育教师 初级中学 随机抽取
本文以随机抽取的武汉市实施新课标的初级中学的320名体育教师和1135名学生作为调查对象（江汉区5所、江岸区5所、武昌区5所、斫口区5所、青山区5所、洪山区5所、汉阳区5所），对湖北省武汉市初中《体育与健康》课程的实施现状进行了调查研究。
关键词: 数学教师 新课标 教学思想 学习方式 学习方法 学会学习 终身发展 终生学习
丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法，使学生学会学习，为终生学习和终身发展打下良好的基础．是新课程的基本理念。用新课程的理念，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视，现将在教学中反思得到的一些体会总结出来，以求与同行共勉。
关键词: 纵波演示仪 传播方向 振动方向 平衡位置 传播过程 机械波 介质 横波
纵波是和横波不同的一种机械波，在波动中，质点的振动方向和波的传播方向平行。同横波一样，介质中质点只是在平衡位置附近作周期性的振动，不会随着波的传播而前进。纵波的形成不需要介质具有切向弹性力。只需要体变弹性力即可，因此，纵波可以在固体中、液体中及气体中传播。纵波在传播时，沿传播方向介质的密度不断发生变化，对弹簧来说，纵...
关键词: 课桌 折叠 双人 需求量 学校 校园 智能
学校会经常大扫除，保持校园的整洁，这意味着我们就要出”苦力”。我们必须将大部分课桌搬出来以便于清洁．然而现在的课桌十分的笨重。每次我们都十分吃力，而且耗材多，价格高，其需求量又十分高，而且必须得买，这就造成许多不必要的浪费。针对这些问题，我发明的这种智能课桌就能解决以上诸多问题。取名为“双人折叠课桌”
关键词: 机械能守恒定律实验 设计 装置 数字计时器 学校 老师
自从学校有了数字计时器后，老师们就开始了不断地探究与摸索，终于设计出一种“验证机械能守恒定律”的新方法。新方法有效地克服了传统做法的弊端。
关键词: 自制教具 评选结果 学生作品 通报 评选活动 活动组织 专家委员会 江汉油田
第七届“万高达杯”全省优秀自制教具评选活动于2009年6月30日在武汉举行。来自全省16个市、州、省直管市及江汉油田的271件（其中学生作品30件）教具，35名自制教具能手参评。经专家评审、专家委员会审定，评选活动组委会确认．共评选出一等奖45件、二等奖75件、三等奖130件，14人荣获湖北省自制教具能手称号，武汉市教学条件装备处等5个单位获...
关键词: 中铁四局集团有限公司 杭州湾跨海大桥 技术 应用 施工 桥梁 模板 工程概况
1工程概况 杭州湾跨海大桥IX—A合同段工程由中铁四局集团有限公司承建。合同段起讫里程为K71＋735-K77＋085，墩号F01～F108，共216个墩身，墩身高度在6．34m～13．45m之间，为花瓶式矩形现浇实体桥墩，墩身自墩顶下6m范围内为变截面段，其余部位为等截面段，墩身截面周边倒以圆角。
关键词: 钻孔 高压 工程实践 作业时间 泥浆
1前言 目前由于国内大量的嵌岩钻孔桩多采用正循环冲击钻孔施工丁艺，使用大比重、大牯度的泥浆钻进，使其泥浆上返速度小，形成孔底沉碴厚，大量的工程实践证明，换浆清孔作业时间长，孔底沉碴清除难度大。
关键词: 班级 苏霍姆林斯基 良师益友 言谈举止 青少年 教育家 复杂性 学生
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“青少年精神空虚就是缺乏真正的阅读，这种阅读应当占据人的整个理智和心灵，引起人的灵魂的复杂性，迫使他去考虑自己的命运和前途。让学生多读书，读好书、好读书，让书籍成为学生的良师益友，让书香渗入到学生的言谈举止中去。
关键词: 实验室建设 新课程改革 标准化 教育技术装备工作 中小学 实验教学 谷城县
1谷城县中小学实验室建设现状 1987年，我县在实现“一无两有”后又全面展开了中小学实验室建设工作，至1989年底，我县共建成中小学实验室400个，仪器保管室430个，实验桌1924张，实验凳9014把，演示台180张，配备仪器150万元，基本满足了当时实验教学的要求。1990至1997年，借助“普九”东风，我县又投入一千多万元用于教育技术装备工作，使我...
关键词: 学生实验 教师自身素质 物理实验教学 物理知识 物理教学 课改理念 物理教师 求知欲望
随着新课改理念的不断深入，物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。作为一名物理教师，在教授学生物理知识过程中，如能正确的演示和指导学生实验，不仅能激发学生求知欲望，促进学生掌握知识、运用知识，还可以培养学生严谨求实的科学态度，所以实验教学能很好地实现“三维”目标。随着中考的改革，物理实验考查已作为一项必考内容，...
关键词: 幼儿教育 环保意识 日常生活 可持续发展 环保教育 培养 行为习惯 保护环境
可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视。提高环保意识已成为当前教育的重点。环保教育应从娃娃抓起的理念已为人们所认同。因此，环保教育的时间定位一定要从“未来”前移到“现在”，重点要从幼儿教育抓起。幼儿是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定将来环境状况和可持续发展的战略进程。为此本学年我们着重利用了日常生活的环...
关键词: 物理课堂教学 实验导入法 学生学习兴趣 唯物主义世界观 新课导入 感性认识 学科 情境
一节成功的课堂，离不开美妙的新课导入。物理是一门以实验为基础的学科，在教学中以实验导入，可以创设理想的诱发情境，激发学生学习兴趣和愿望，使学生先具有感性认识。能帮助学生树立唯物主义世界观。
关键词: 艺术特点 作品 叙事 语文课文 高中
高中语文课文《信陵君窃符救赵》，节选自《魂公子列传》；而《魏公子列传》，又是《史记》中的名篇。《信陵君窃符救赵》是一篇传诵下古的作品，那么，它让人再陵不厌的原因是什么呢？
关键词: 数学教学效率 课堂实验 数学效率 教学过程 教学方法 现代教学 教学情况 中学数学
数学效率课堂，就是在数学教学中向课堂要匝量，优化教学方法和教学过程，用有限的时间和精力，使学生掌握更多的知识、技能，更好的发展各种能力，得到全向、和谐、充分的发展。高效成为现代教学特别是数学教学的显著特征!然而，当前中学数学教学情况并不十分令人满意，数学教学效率不高，仍是数学教学中一个较为普遍问题。怎样才能改变现状，...
关键词: 英语听力 乡村中学 训练题 制作 基础设施条件 口语能力 英语学习 基础英语
口语能力是英语学习的重要一环，尤其对基础英语更是不可缺少的关键组成部分，在很多省区，乡村中学的英语教学中，口语能力的训练是最薄弱的环节之一，主要原因是受英语教学水平和基础设施条件的限制：
关键词: 多媒体辅助教学 误区 数学教学 一体化技术 媒体信息 形式表现 学习兴趣 主动学习
多媒体是指把文字、图形、图象、声音、动面、视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩、编辑、存储等加丁处理，再以单独或合成形式表现出来的一体化技术。运用多媒体辅助数学教学，能提高学生的学习兴趣，激发学生主动学习：能有效突破教学的重难点，帮助学生理解知识；能节省教学时间，提高课堂效率……但在运用多媒体辅助数...
关键词: 小学语文教学 应用 多媒体 语文教学改革 远程教育
将远程教育应用于语文教学改革是教学中一个强有力的突破口，值得我们去研究与思考。
关键词: 远程教育资源 辅助教学 贫困山区 学生全面发展 合理利用 教学模式 课改
利用丰富的教育资源辅助教学，是充分体现课改要求，实现学生全面发展的重要渠道，合理利用远程教育资源给传统的教学模式也带来了巨大的冲击和挑战。
关键词: 多媒体技术 教学质量 现代信息技术 数学教育 新课程标准 小学数学 数学课程 学习资源
《小学数学新课程标准》基本理念的第六条：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响．大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力...
关键词: 计算机教学 基本构造 计算机课 操作技能 教学过程 教学方式 教学效率 学生
计算机是一门实践性很强的学科，计算机课的主要任务是了解计算机的基本构造，并学会使用，掌握一定的操作技能和技巧。为了让学生学好这门课程，我在教学过程中，充分运用学生易于接受的语言和教学方式，让一些枯燥、乏味的知识变得生动有趣．从而达到提高教学效率的目的。
关键词: 现代信息技术 物理教学 信息技术应用 物理教师 物理情景 物理概念 物理模型 有效整合
物理教师就其学科特点。具有了掌握现代信息技术的基本素质。值得我们思考的是如何将信息技术应用到物理教学中去；如何创造物理情景；如何把抽象的物理概念、规律变为形象的物理模型，即信息技术如何与物理课程的有效整合，值得我们去研究。
关键词: 电教媒体 数学课堂 优化 求知欲望 多媒体教室 教学设备 教学内容 教学情景
1巧设情景 激发学生的求知欲望 对学生而言，兴趣是最好的老师，是学习的动力之一。每当学生进入多媒体教室的时候，他们的心情往往非常愉快，兴致也很高，他们被周围的环境、先进的教学设备所吸引。教师要将这种兴趣及时引到教学内容上来，效果就会很明显。通过教师的正确引导，加上设置新的教学情景，巧妙引入新课。如初三几何《圆心角、弧、...
关键词: 农村学校 远程教育资源 利用 优质教育资源 现代远程教育 农村基础教育 奠基作用 大资源
随着社会的发展和进步。现代远程教育强大资源遍及各级学校．特别是让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源。为农村基础教育实现跨越式的发展起到了奠基作用。让学校及师生提供了广阔的生存与发展的空间，翻开了教育史上新的一页。
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