购物车(0)中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管，湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。
中小学实验与装备杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管，湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。
中小学实验与装备杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 蜡烛燃烧 失重 探究活动 微重力 教师 文章 学生
在蜡烛燃烧的探究活动中，许多教师会留给学生一个有趣的问题：“蜡烛在太空中能否燃烧？如果能，会如何燃烧？”这一问题存在很多争论，已有多篇文章探讨蜡烛在微重力条件下能或不能燃烧的原因。本文则通过分析已有文章及一些教师所提出的预测蜡烛能否燃烧的思路，并引用相关的实验证据，澄清这一有趣的问题。
关键词: 实验考查 伏安特性曲线 教学有效性 小灯泡 课堂 描绘 实践操作 实验器材
近两年来江苏高考对实验考查发生了明显变化，那就是突出了对实验实践操作的考查。学生是否熟悉常规实验器材，是否真正动手做过这些实验，是否思考实验中出现的问题以及如何改进，那些通过“纸上谈兵”式实验训练的学生很难高质量地完成实验试题。
关键词: 图书流通率 图书馆 高中生 教学参考书 借阅情况 第二课堂 自身素质 国家规定
1高中图书馆图书借阅情况概述1．1高中图书馆概述图书馆是知识的宝库，高中图书馆更是高中生提高自身素质的第二课堂。根据国家规定，高中图书馆以在校学生人数计算，最低人均藏书数量为35~50册；最少报刊种类为100～120种；最少工具书教学参考书为200~250种。
关键词: 单摆振动 周期公式 实验手段 教学效果 教育出版社 excel 学生探究 实验测量
物理选修3—4（上海科技教育出版社）第1章第4节，要求学生探究单摆的周期公式。本实验需要一个定量的结果，若利用传统实验手段是比较困难的。在教学中我们利用DIS实验测量单摆的周期，并利用Excel进行数据分析，取得了满意的教学效果。探究过程如下。
关键词: 化学实验教学 农村高中 现状 化学学科 高考模式 自然学科 课程体系 学科范畴
化学作为一门自然学科，在高中课程体系中占有一定的地位，但是随着高考模式的改革，化学学科的地位也随之发生了较大的变化。比如江苏现行的高考模式，化学学科处于选修二的地位，属于不被师生、领导、家长重视的学科范畴。而作为化学学科一个组成部分的化学实验，它的地位可想而知。
关键词: 科学课程标准 学困生转化 面向全体学生 科学探究活动 科学教师 观察能力 动手能力 交流能力
小学科学教师一般情况下要教多个班级，每个班级都会有一些成绩暂时落后的学生，简称学困生。这些学生的观察能力、动手能力、交流能力不如他人，因此不能积极认真地参与科学探究活动，对科学学习丧失信心。但科学课程标准基本教学理念的头一条就明确指出：科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提倡公平的学习科学的机会和有效的指导...
关键词: 简谐运动 选修 实验 教学 弹簧振子 教材编排 高中物理 运动特征
粤教版高中物理选修3—4第1章第1节《初识简谐运动》在教材编排上和旧教材相比有所变化，并没有开始就从受力的角度去研究弹簧振子，而是让学生通过实验与探究、交流与讨论去寻找弹簧振子表象的运动特征，研究它的运动规律，掌握弹簧振子的位移一时间图象，也是编者有意把图象和数学函数这两个知识难点错开。这样的安排起到了一箭双雕的作用。
关键词: 微型化实验 实验探究 金属钠 反应 乙醇 课堂教学活动 化学信息 学生实验
微型化实验就是以尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。它的核心就是使实验药品微量化，实验仪器微型化。与传统实验相比较，它能较好的按新课程标准基本操作完成学生实验，便于开展化学第二课堂教学活动和家庭小实验，有利于培养学生良好的科学态度，在开发学生智力的同时又节能、环保。
关键词: 弹性势能 动能 小实验 实验器材 重力势能 分组实验 实验室 演示
在教学中，多一点思考，多一点变化，往往也会多一点趣味。笔者任教过的几所学校的实验室中有用来演示动能与重力势能相互转化的实验器材滚摆，却都没有类似演示动能与弹性势能相互转化的实验器材。在滚摆的启发下，笔者想到了一种可用来展示动能与弹性势能相互转化的既好玩又直观的分组实验。
关键词: 性质实验 量化设计 气体 氢氧化钠 直观性教学 高中教材 二氧化硫 尾气处理
现行高中教材中许多污染性的气体都涉及到了多重性质实验，如氯气、二氧化硫、硫化氢等。其性质实验往往关联气体的制取、多次的性质实验以及尾气处理等复杂问题。1问题的提出在进行氯气性质的复习课上，为了进一步加强直观性教学，笔者重复做了以下实验：氯气的制取、氯气与溴化钠溶液、氯气与碘化钾溶液、氯气与有色布条、氯气与滴有酚酞的氢...
关键词: 实验箱 电学 应用 教学 仪器 高三总复习 直流电 知识
最近我校购进几台新款的电学演示器材——《电阻、电容、电感对交流直流电的作用》，简称“RCL电学实验箱”（见图1）。这种实验箱既可以在高二学习新知识时使用，又可以在高三总复习时使用，具有形象、直观、生动的效果，使用后教师们认为它非常有利于学生学习和掌握相关知识。
关键词: 地磁场 人类生命 效应理论 保护伞 指南针 中国人 永磁体 发电机
地磁场是人类生命的保护伞，神秘而有趣。公元250年，人类就开始了探究，中国人发明了指南针，沈括发现了磁偏角。尽管人类对地磁场研究了几千年，直到今天人类还没有真正弄清地磁场的起源。目前人们认为，地磁场产生的原因有永磁体理论，电荷旋转理论，热压电效应理论，温差电效应理论，自激发电机理论，范爱伦带理论等。正是这些研究的深人，...
关键词: 实验设计 摩擦力 改进设计 弹簧测力计 小学科学 实验步骤 木块 鄂教版
1教科书中的实验及存在的缺点鄂教版小学科学4年级下册“笔杆上橡胶套的作用”一节中，对“探究影响摩擦力大小的因素”的实验设计，见图1。1．1实验步骤（1）把木块放在玻璃上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数；（2）再把木块依次放在长木板、砂纸、毛巾、橡胶垫上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别记录弹簧测力计的...
关键词: 中学物理实验教学 演示实验教学 课堂教学效率 探究能力 实验科学 物理教学 教学方式 感性材料
物理学是一门实验科学，而物理教学中的演示实验教学，无论是展示现象、导出概念还是发现规律，都有着其他教学方式不可替代的作用。通过演示实验，能够提供丰富的感性材料，使抽象枯燥的知识变得形象、生动。它既可以激发学生学习物理的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂教学效率，又可以培养学生的探究能力、观察能力、实践能力、...
关键词: 晶体三极管 工作原理 制作 示教 流放 电子控制技术 发光二极管 教学
高中《通用技术》课的《电子控制技术》教学中，要学习晶体三极管的工作原理。利用现在市场上制作节能台灯的发光二极管灯板，可以制作三极管电流放大原理示教板。示教板能从三极管3个极中串联的发光二极管灯的亮暗变化，很容易看到晶体三极管工作时电流大小的变化。
关键词: 二氧化硫 还原性实验 生活化 亚硫酸钠 高锰酸钾溶液 课堂演示 质量分数 操作过程
教师课堂演示二氧化硫的还原性实验，需利用亚硫酸钠粉末与体积比1：1的硫酸（质量分数约70％）来制备二氧化硫，并将生成的二氧化硫气体通入酸性高锰酸钾溶液。实际操作过程中不仅使用到了浓硫酸这样的腐蚀性酸，消耗了较多的实验药品，且产物二氧化硫的逸出及扩撒，会造成教学环境的污染，不利于师生的健康。
关键词: 金属探测器 监考工作 屏蔽 高考 经历 考试环境 手机信号 科学合理
近几年，为保障考试的公平和公正，手机信号屏蔽仪和金属探测器在各类大型考试中都有较为广泛的应用，高考自然也不例外。大多数人都认为：手机屏蔽仪结合金属探测器，无疑给考试环境的安全提供了双保险。然而，在今年高考监考工作中的一次意外经历，却让笔者感到：科学合理地使用屏蔽仪和探测器，才是考试安全的重要前提，否则会带来意想不到的...
关键词: 课堂教学实践 动手实验 回归 建构主义者 经验世界 创新思维 学生
课堂教学实践证明，学生学习任何学科都是“从做中学”学得最好，而不是听别人如何说。建构主义者认为，知识是个人在与经验世界的对话中建构的。我们做实验的目的就是让学生“从做中学”，培养学生的能力，通过动手来锻炼学生的创新思维。让学生在实验的过程中，通过动手，促进大脑的发育，很多新想法、新思路都是在动手过程中发现的。
关键词: 科学课 孩子 学生 三年级 教学 科学家 故事 鹦鹉
《科学是……》带着神秘，三年级学生开始了科学课的学习。撷取几个教学和活动的片段，和大家分享笔者的教学故事。1故事一：做一名小科学家本课的教学，有个“让纸鹦鹉站立在手指上”的活动，即实验。因为第一次做真正意义上的实验，学生显得很兴奋。领着学生剪鹦鹉，学生通过自己的努力完成了自己的作品，困难和问题再多也挡不住他们的热情。
关键词: 学具操作 课堂实效 引导学生 数学知识 数学概念 教学改革 启发引导 儿童思维
随着教学改革的不断深入，学具的作用越来越为教师所重视。如何正确引导学生操作好学具，充分发挥其功能，已成为数学教研的热门课题。1注重启发引导提高学具操作的功效1．1引导学具操作帮助学生建立数学概念数学概念是数学知识的基础，要使数学知识的抽象性与儿童思维的形象性有机结合，就要恰当地把数学概念寓于学具操作和学生的生活实践中.
关键词: 小学音乐课 快乐 教与学 教育改革 学习 新课程 学生
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，新课程教育改革要求我们的学生要快乐地学习，快乐可以促进我们更好地学习和工作，学习让人懂得真正的快乐。也许你会说，音乐课你还不快乐啊？天天唱唱跳跳，多开心!开心不就是快乐吗？开心只是一种心情，而快乐是一种精神。是不是音乐课的学生就因为没有升学或学习的负担而特别的快乐呢？笔者仔...
关键词: 科学课堂 学生 教学设计 教学中心 学习内容 教学内容 学习目标
1概述1．1学习内容《各种各样的纸》是鄂教版四年级下册科学第10课的教学内容。1．2学习目标（1）知识与技能：让学生能通过对各种各样纸的观察，发现纸的不同点和相同点。（2）过程与方法：让学生学会用各种感觉、借助简单的工具、器材对纸的不同点和相同点进行实验和研究。学生能举例说出纸的各种特点在生活和学习中的应用，能利用纸的不同点...
关键词: 化学实验室 现代化建设 中学 发生与发展 化学现象 文字叙述 实验现象 教学内容
1引言化学是以实验为基础的科学，它的发生与发展和实验息息相关，化学现象的发生和发展是很复杂的，文字叙述往往不易透彻地讲清和理解这些复杂变化的实质，而对一些实验现象的观察、分析，有助于认识变化的实质，加深对教学内容的理解，从而达到提高教学质量的目的。
关键词: 中小学实验教学 管理规范化 课程资源 标准化 素质教育 学校功能 督查 恩施州
历时大半年，2014年度湖北省恩施自治州中小学实验教学“三开”工作专项督查顺利完成，全州中小学实验室工作涌现出一批先进单位和先进个人。州教育局为促进中小学校实验室建设标准化，管理规范化，应用常态化，积极推进中小学开齐、开足、开好实验课工作，充分发挥实验室课程资源作用，不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，努力改变文...
关键词: 教育技术装备 农村义务教育 农村中小学 改造项目 薄弱学校 多媒体 计算机
近年来，随着国家“农村义务教育薄弱学校改造项目”全面实施，各农村中小学建立了多媒体、计算机、美术、音乐、体育、卫生等功能室及理化生实验室，配齐了相关配套的教育技术装备，可谓样样齐全。然而在实际管理和使用的过程中，农村中小学受多方面原因的影响，教育技术装备的管理和应用上还存在着一定的困难，没有达到预期的效果，各种问题层...
关键词: 小学数学教学 电教媒体 优化 课堂教学结构 利用 数学教学过程 小学生 电教手段
在小学数学教学过程中恰当的运用电教手段，可以使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积级的意义。它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展，为课堂教学营造了浓厚的氛围，使学生以最佳的状态投入到学习中。
关键词: 中小学教师教育技术能力标准 能力培训 信息技术应用能力 孝感市 国家教育部 能力水平 能力发展 教师专业
为了提高我国中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，国家教育部于2004年12月25日正式颁布了《中国中小学教师教育技术能力标准》。2005年4月教育部为贯彻落实这一标准，又专门启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划项目”。2013年10月，为建立教师信息技术应用能力标准体系，完善顶层设计，教育部出台《关于实施全国中小学...
关键词: 交互式电子白板 教学领域 教育信息化建设 应用 农村学校 信息化发展 教育方式
随着教育信息化建设的步伐，交互式电子白板已进入教学领域，并引发着教育方式的革命。但是，在农村，信息化建设还存在许多问题。这些问题都阻碍了教育信息化发展。尤其是在交互式电子白板的使用中，更是暴露出许多问题。针对这些问题，应该从转变观念，提高电子白板的使用水平人手，逐渐破解难题，摸索适合农村学校信息化建设的有效模式。
关键词: 视频资料 科学课堂 巧用 素质能力培养 科学学科 信息技术 教学实践 教学方式
信息技术与科学学科的整合是目前研究的热点问题。为了帮助教师、学生教与学的直观化、生动化、高效化，本文根据笔者在教学实践中的一些收获，探索如何有的放矢地使用视频资料改善教学方式，促进教师教学模式的改进与学生素质能力培养的提高。
关键词: 信息技术 作业 有效性 初中 自由选择 技术学习 自主学习 情感态度
信息技术新教材着重体现实践型、讨论学习型、探究型三大类作业，设计和布置适宜不同层次学生的分档作业，让学生自由选择，以便唤醒学生对信息技术学习的兴趣，让学生融人到生活中实践，使他们体会到成功的喜悦，更重要的是可以培养他们自主学习的意识和主动求知的能力，使他们逐渐养成健康的情感态度与正确的价值观。
关键词: 信息技术教学 教室环境 教师角色 信息技术课程 信息技术教师 教育教学 学习效率 学生知识
信息技术在日常教育教学中已经是必不可少的一项应用了，从传统意义上的主课语文、数学、英语到音乐、美术、历史、地理，甚至是体育均开始借助信息技术来提高课堂学习效率。因此在初中信息技术教学中，特别是在我市已经深入应用的基于双板的未来教室环境中，对信息技术课程和信息技术教师提出了新要求。如何利用好未来教室的超前理念和先进设备...
关键词: 信息技术手段 课堂教学效率 数学课堂教学 课堂教学过程 小学数学 新课程改革 教学观念 教学方法
随着信息技术的不断发展和新课程改革全面、深入的实施，教师教学观念得到不断更新，教学方法不断改进，小学数学课堂教学过程已成为师生相互交流、探讨的互动过程，成为学生自主探究、合作交流获取新知的过程，令人耳目一新。本文以提高小学数学课堂教学的有效性为目的，在运用信息技术促进小学数学课堂教学的有效性方面进行了粗浅的探讨。
关键词: 多媒体 数学课 初中数学教学 学习激情 课堂导入 艺术性 趣味性
在初中数学教学中，新课的导入是一个非常重要的环节，因为良好的开端是成功的一半。在导入上，单凭教师的的“一支粉笔，一张嘴”。很难调动学生的学习激情，达到令人满意的效果。若在导入上发挥多媒体的作用，恰当利用多媒体，既能增强课堂导入的艺术性、趣味性、审美性，又能达到课堂导入的目标性、有效性、针对性，让数学课的导入更加充满智...
关键词: 中学语文教学 多媒体课件 现代信息技术 媒体运用 教学软件 数字电影 学习兴趣 问题情境
1多媒体运用于语文教学的方式1．1多媒体课件利用文字、图形、图像、动画、视频、音频、数字电影等多种媒体创作的交互式教学软件，即多媒体课件。利用多媒体课件进行教学可以提高教学的效果，激发学生的学习兴趣，培养师生应用计算机的水平和能力。教师利用现代信息技术，适当地将声音、图像、视频、动画和文字等信息进行处理，制作成多媒体课...
关键词: 交互式电子白板 误区 应用 中小学课堂 教学辅助手段 传统教学手段 教育信息化 信息化条件
电子白板作为新型的教学辅助手段，具有传统教学手段不可比拟的优越性，在中小学课堂中发挥着越来越重要的作用。我区被教育部确定为全国教育信息化试点单位来，全区所有中小学已经安装了交互式电子白板，我校老师在安装了电子白板后都能积极使用。在此过程中，笔者综合全国上下使用情况，结合我校实际，正在着力研究探索信息化条件下电子白板的...
关键词: 高考选择题 物理试卷 江苏 单选题 多选题 学生
今年江苏物理试卷选择题是单选5条题目，多选4条题目。今年物理高考选择题难度中等，对于想在物理高考中取得B以上等级的学生来说，单选题只能错1条，多选题只能错1条半以下，否则达B级就比较危险。下面就具体的来分析一下2015年江苏物理高考选择题的考查情况。
关键词: 实验动物 事件 棕色 动物保护 统计报告 英国政府 科学实验 英国人
2014年7月10日英国政府在一份统计报告中指出,2013年,有402万只动物被英国人用于科学实验，这个数量与2000年相比增长了52％。这个数据的公布引起了动物保护组织和动物保护人士的强烈反应。
关键词: 实验幼儿园 湖北省 襄阳市 研究创新 曹军 园长 实践 成长
曹军，湖北省襄阳市实验幼儿园副园长，湖北省优秀教师、湖北省教科研先进个人、湖北省自制玩教具能手、襄阳市隆中名师、襄阳市教科研先进个人。她热爱幼儿教育事业，注重提升自身专业素质，先后主持并参与完成了《体育体验活动的创编研究》、《幼儿园主题教学活动中班级环境创设的实践》及《自制玩教具在幼儿园教育活动中的应用研究》等多项省...
关键词: 药用价值 睡莲 古埃及人 宗教仪式 酿酒 兴奋剂 麻醉剂 中世纪
睡莲，在各国民间药用历史悠久，最早利用睡莲植物的是玛雅人和古埃及人。睡莲全身是宝，睡莲花可以制茶泡酒，可以作为类似咖啡饮品、麻醉剂和兴奋剂，在宗教仪式中使用。睡莲根茎可以酿酒泡酒，叶柄（睡莲梗）可以食用。中世纪的欧洲修女修士就利用睡莲泡茶泡酒。国内外的研究发现睡莲具有以下功效：镇静、镇痛、消炎，抗茵、抗病毒、抗癌，保...
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