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中小学实验与装备杂志

杂志介绍

中小学实验与装备杂志是由湖北省教育厅主管,湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的一本省级期刊。

中小学实验与装备杂志创刊于1991,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。

中小学实验与装备杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处

  • 国际刊号:1673-6869

  • 国内刊号:42-1685/N

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 在2017年度湖北省市州教育装备站长会议上的讲话(摘要)

    关键词: 教育装备  湖北省教育厅  研究与发展  装备工作  装备处  教育工作  求进  课程研究  装备应用  学科教师  

    本次会议的主要任务是传达学习全国教育装备处长会议和湖北省教育工作会议精神,结合实际,深入研究贯彻落实相关工作的措施。2016年底,教育部教育装备研究与发展中心专门致函湖北省教育厅,对装备处的工作表示肯定和感谢,湖北省教育厅刘传铁厅长专门批示:要表扬要鼓励。这是近几年来教育部教育装备研究与发展中心首次对我省装备工作部门的充分肯...

  • 测电源电动势和内阻实验数据的处理方法

    关键词: 实验数据  线性图  命题者  图像处理  定值电阻  误差分析  处理技巧  滑动变阻器  电阻箱  处理方法  

    测电源的电动势E与内阻r的实验涉及到电路的设计、器材的选择、实物连线、数据处理、结果求解、误差分析等典型问题,具有方法灵活、内涵丰富、综合性强、考查频度大等特点,深受高考命题者的青睐。该实验原理是闭合电路的欧姆定律,而闭合电路欧姆定律的数学表达式有几种不同的表达形式,因此这个实验有很多变化之处与创新之点,特别是关于实验数据...

  • 图像叠加法——含铝盐与强酸强碱反应的图像再认识

    关键词: 铝盐  氢氧根离子  氢离子  铵根  竞争反应  偏铝酸钠  沉淀量  反应后期  酸溶液  碳酸根离子  

    易溶于水的含铝盐与强酸强碱反应的图像问题是高三化学金属元素及其化合物复习中不可回避的一个重要知识点。比如铝盐中分别含有较多的氢离子、铁离子、铵根等离子,加入强碱时,会因为各离子结合氢氧根离子的能力不同,而涉及到离子间的竞争反应,反应过程的图像较为复杂,但是这些反应过程的图像都与铝盐与强碱反应的图像有着密切的联系。图像叠加...

  • 初中物理实验中的科学方法

    关键词: 初中物理  物理课程标准  物理学知识  学习活动  物理现象  等效替代法  物理探究  类比方法  传声  物理模型  

    《九年义务教育物理课程标准》倡导探究式的学习,注重学生自己动手、动脑探究科学规律,体验科学研究的方法。科学探究既是一种重要的教学方式,又是学生的学习目标。因此,在初中物理教学中,不仅要教给学生物理知识,更重要的是要引导学生经历一次物理学知识的"再发现"的过程,再现物理学家进行科学研究时所采用的思想和方法,让学生领略到科学的本...

  • “呼吸器官”教学设计

    关键词: 体呼吸  生命世界  呼吸系统疾病  模拟实验  内容标准  仰卧压胸法  俯卧压背法  学情分析  课程标准  认识对象  

    1教学内容分析呼吸器官是科学课程标准"生命世界"中"健康生活"的内容。具体内容标准是了解人体呼吸的过程,知道常见呼吸系统疾病的产生和预防。笔者以此为依据,在教材原有内容的基础上进行改进,增加设计了制作人体呼吸器官的模型,利用"呼吸器官"模型做人体呼吸的模拟实验,亲历人工呼吸的3个环节。2学情分析学生较了解人体呼吸器官中的鼻、

  • 注重实验活动 调动学生求知欲

    关键词: 实验活动  小学科学  自然科学研究  小学儿童  经常性活动  科学启蒙  自制教具  箱口  料袋  观察习惯  

    小学科学是以实验为基础的学科,注重实验活动,力求把自然科学研究活动化为小学生乐于从事的经常性活动是小学科学课教学中的关键。科学课是对小学儿童进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,而实验活动是人类认识自然科学的基本途径,也是科学课教学的特点。作为科学教师,要在实际教学过程中切实抓好实验教学,充分调动和发展学生对科学的兴趣和求...

  • 用DIS实验探究蜡烛在密闭空间内的燃烧

    关键词: 密闭空间  dis  初中化学  燃烧情况  一氧化碳传感器  燃烧匙  传感器探头  教学重点  湿度传感器  气体含量  

    1研究背景在初中化学实验教学中,燃烧与灭火是教学重点,众多化学教师都会完成燃着的蜡烛在倒扣的烧杯内熄灭的实验,说明蜡烛熄灭的原因是由于缺乏空气,而倒扣烧杯内氧气含量究竟减小到何种程度却不得而知。用现今最流行、实用的DIS实验来探究蜡烛在密闭空间内的燃烧情况,则能从量的角度得出氧气及其他气体含量的变化,进而分析出蜡烛熄灭的内在原...

  • 初中课堂教学难点突破策略探究

    关键词: 课堂教学  教师教学理念  初中化学教学  中考试题  新课程  溶液反应  高中化学  分解反应  解题能力  思维能力  

    课程改革的关键是课堂教学的改革,而课堂教学改革的关键是教师教学理念的转变,教师理念转变的关键是课堂教学难点突破的策略和方法。如何体现和突出"以学生为中心,以提高学生的科学素养为主旨"的新课程理念呢?笔者以《复分解反应教学》为例,阐明课堂教学难点的瓶颈是如何突破的。复分解反应是初中化学教学中的难点。以复分解反应为载体的中考...

  • 生成性物理课堂是丰盈的课堂

    关键词: 生成性教学  物理课堂  师生活动  在原  初中物理  生成性学习  串联电路  明牙  动态性  探究过程  

    有位著名的教育家曾经说过:"教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变化"。"生成性教学"就是在教学中充分重视师生活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作是不可重复的生成过程的课堂状态。它强调教师、学生、教材三者之间的互动,即学生在原认识的基础上,通过与教...

  • 制作《初中化学组合实验装置拼图》课件

    关键词: 初中化学  组合实验  交互式多媒体  多媒体制作工具  图片文件  属性对话框  装置图  声音文件  拖放  文字提示  

    初中化学组合实验装置连接比较复杂多变,学生在理解实验装置在某一实验中的连接顺序后,还必须经常练习得以巩固。普通的实验题练习比较枯燥乏味,为了增强其趣味性,笔者将它设计制作成一个交互式多媒体课件,寓教于乐,以促进教学目标的实现。1设计思路将初中化学常用实验装置的各组成部分分别制作成图片文件,再利用多媒体制作工具Authorware制作成...

  • 电源电动势和内阻测量的误差分析和实验改进

    关键词: 比较测量  误差分析  解方程组  理解难度  课堂效果  课堂时间  非理想  伏安特性曲线  描点  图线  

    在"测量电源的电动势和内阻"的实验中,误差的分析往往是教学的难点。教学中,首先把电表当作理想电表,列出方程组计算出电动势E_测和内阻r_测,然后再把电表当作非理想电表,列出方程组计算电动势E_真和内阻r_真,从而比较测量值和真实值的大小关系。但用这种方法解方程组过程复杂,在有限的课堂时间难以做到。除此之外,还可以用图像修正的方法比较...

  • “泥鳅对天气变化的反应”自主研究

    关键词: 自主研究  自主活动  研究形式  归纳能力  思维能力  科学研究活动  低飞  内容分析  课型  情感态度  

    1自主活动内容分析自主研究是将科学研究活动从课内迁移到课外,进一步培养学生研究动植物的兴趣,并将这种兴趣延伸到学生生活中,激发他们对科学探究持久的热情。"自主研究"顾名思义就是充分发挥学生的自我主动性,综合学生的观察能力、思维能力和归纳能力,以学生为主体,自由开放的研究形式。本文讲述的自主活动是学生学习《明天天气怎样》后的...

  • “磁铁两极相互作用”实验的改进

    关键词: 直观清晰  教学过程  感性认知  教学效果  双面胶  相互性  极间  小段  

    科学是一门以实验为基础的学科。实验教学能呈现直观清晰的实验现象,寓科学性、趣味性和启发性于一体;能调动学生的多种感官,让学生在做中思、做中学,从而增强学生对科学知识的感性认知和探究性体验。在实际的教学过程中,应充分利用身边的材料,自制实验器材,改进和创新实验方法,使科学课堂更加精彩纷呈。1实验内容教科版科学3年级下册《磁铁的两...

  • 巧用乒乓球做物理实验

    关键词: 纸筒  圆周长  桌面上  用筷子  重力势  透明胶带  弧长  平行放置  比质量  自由下落  

    1实验一:用乒乓球制作"不倒翁"用小刀在乒乓球的表面切一个洞口,将一小团橡皮泥通过洞口放入乒乓球内部与洞口相对应的位置,用筷子挤压橡皮泥,使其粘在乒乓球的内壁上。将纸剪成一个扇形,扇形的弧长小于乒乓球的圆周长,将扇形纸做成一个圆锥形纸筒,再将圆锥形纸筒套在乒乓球外,并用胶水将圆锥形纸筒和乒乓球粘接好,不倒翁就做好了。将"不倒...

  • 探究氧气的化学性质改进实验

    关键词: 浙教版  探究内容  做多  燃烧匙  橡皮塞  问题分析  集气瓶  综合分析  连接导管  反应容器  

    1实验简介浙教版科学8年级下册教材中氧气的制取及其化学性质的探究内容需做多个演示实验,如:氧气与硫的反应、氧气与磷的反应、氧气与铁的反应等。教师在上课前需收集多瓶氧气,然后逐一进行氧气性质的探究实验。2问题分析综合分析认为,此实验有以下几个问题:(1)制取上的问题:教师在课堂上演示氧气化学性质时,需要提前制取多瓶氧气,但氧气...

  • 几个声现象实验的改进与创新

    关键词: 初中物理教学  思维能力  知识的理解  课堂教学  教学效果  烛焰  传声  纸盆  玻璃箱  补充设计  

    物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验教学是物理教学的一种重要手段。在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验教学,不仅能激发学生学习物理的兴趣,而且能加深学生对知识的理解,提高课堂教学效率,还可以培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、创新意识以及实事求是的科学态度,促进学生全面发展。...

  • 物理课本实验创新:探究浮力产生的原因

    关键词: 理性思维能力  理论分析  实验创新  练习过程  感性思维  自制教具  动手做  多媒体展示  相关现象  子人  

    初中生大多处于感性思维状态,理性思维能力还不是很强。对于他们来说,用实验得到的结论比理论分析得出的结论更具有说服力。探究浮力产生的原因,这部分内容课本是通过理论分析的方法进行讲述的,学生理解不深,以至在后面的练习过程中,学生很难运用"浮力等于液体对物体上下表面的压力差"这个知识点进行解题。因此,笔者通过查阅资料、自制教具来...

  • 物理实验教具的制作

    关键词: 自制教具  打点计时器  工作原理  新奇感  动摩擦因数  重力势  课堂时间  电动机电源  橡胶管  塑料瓶  

    实验是物理教学的基础,是学生理解物理规律和创新的关键所在。物理学的进步和变革与实验是息息相关的。实验效果的好坏与实验器材有很大关系。工厂中生产的实验器材固然规范、美观,但是使用自制教具更贴近学生的生活,方便学生了解仪器的结构、工作原理。当学生在物理实验课堂上看到的实验器材为日常生活中的物品做成的时候,能深切感受到科学的真...

  • 品德与社会课堂因多媒体而彰显魅力

    关键词: 品德与社会  教学活动  教学最优化  电教手段  课堂教学  教学效益  教学内容  教育主题  道德行为  活动设计  

    随着科学与教育的不断发展,多媒体教学已经成为教学的主要辅助手段,为教学活动冲破时间和空间的限制,形象具体、生动活泼地表现教学内容,实现教学最优化创造了条件。恰当地使用电教手段,可以唤起学生学习的兴趣,从中实现课堂教学的整体优化,取得省时高效的教学效益。特别是在品德与社会课的教学中,由于小学生认识水平十分有限,生活经验不足,

  • 大数据时代中学美术新媒体教育创新发展

    关键词: 中学美术  新媒体艺术  学校美术教育  教学效果  美术课程  高中美术  美术课堂教学  课时量  专业知识  美术教室  

    1大数据时代中学美术新媒体教育面临的机遇与挑战1.1大数据时代给中学美术新媒体教育带来的机遇大数据时代对学校美术教育提供了新的机遇,为青少年获得更为深刻、全面的美术能力、视觉素养与媒体素养提供了前所未有的条件。过去所依赖的教学工具和机构也将作出改变:数字媒体全面取代原本的纸质以及电子媒体,电子教科书、数字化讲座、

  • 智能手机对高中数学教学的影响及其促进策略研究

    关键词: 高中数学教学  高中数学教师  中学教学  拍照功能  交流途径  知识的巩固  社交功能  时空限制  师生交流  拓展训练  

    1引言在当今时代,尽管智能手机在日常生活中的应用已经非常普及,然而,在教学领域,尤其是在中学教学中的应用却非常少。大部分高中数学教师的教学理念依然比较传统,他们不能够理性对待智能手机的出现,不愿意甚至是禁止学生在课堂上使用手机,导致手机在教学中不能够发挥出应有的作用,也在一定程度上逼迫学生偷偷地玩手机,形成恶性循环,不利于高中...

  • 翻转课堂在小学心理课程教学中的应用

    关键词: 教学视频  课堂教学  学习策略  认知层面  实际情境  反馈信息  概括总结  小组讨论  自我评价  换位思考  

    1实施翻转课堂教学前的环节1.1录制微视频利用录课软件,将心理知识、心理技能等内容录制成教学视频。时间上,控制在10 min以内;内容上,应能完整呈现知识点并且突出重点,选取贴合小学生生活实际的事例,在认知层面展开心理教育;形式上活泼多样,采用故事、案例、动画等素材,语言亲切近人。例如,在录制认识自我一课时,结合案例讲授了自我的概念以及...

  • 微信公众平台在初中美术教学中的应用与思考

    关键词: 教学辅助工具  日常沟通  美术基础  传递方式  移动应用  美术课程  美术课堂  校园文化  课程设计  美术学科  

    随着移动互联网技术的兴起与发展,智能手机逐渐普及,微信作为新兴的社交通讯工具已经成为初中学生日常沟通的重要方式。与此同时,利用手机进行学习,正获得越来越多人的接受和青睐,手机已经不再是原来简单的通讯工具,而是更多地用作个人的移动学习终端。然而,相对于移动应用的推广普及,初中传统课堂由于受到教学场所、授课传递方式等软硬件的种种...

  • 变“无形”为“有形” 展化学之神奇——无明显现象的化学反应探究题解答

    关键词: 氢氧化钠溶液  稀硫酸  掌握方法  酚酞试液  紫色石蕊试液  水反应  酸溶液  试题设计  过氧化钠  酸碱指示剂  

    一些化学反应无明显现象,在反应过程中不发光、不变色、无沉淀和无气体生成,从而不易判断是否发生了化学反应。如:二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应、稀盐酸(或稀硫酸)和氢氧化钠溶液的反应等均无明显现象。如何证明这些物质之间确实发生了化学反应呢?此类问题是历年来各地中考的一个热点探究题,考生在解答时往往因为没有掌握方法和规律,对探究...

  • 近3年江苏省高考电学实验题的命题特色及备考策略

    关键词: 电学实验  螺旋测微器  试题分析  解图  故障分析  考试说明  滑动变阻器  灵敏电流计  外接法  定值电阻  

    1试题分析近3年江苏省高考物理电学试题分析情况见表1。2命题特色2.1注重实验基本规律、基本原理和基本技能的考查2014年第10题第(1)问考查螺旋测微器测量合金丝直径的原理(读数问题)以及螺旋测微器使用的注意事项,要求学生熟悉螺旋测微器的构成部件,了解图1中A、B、C、D各部件的功能。试题命制角度细致,属于考试说明中对"会使用实验仪器"...

  • “细微之处”见真情——中考物理综合题的特殊解答

    关键词: 初中物理  中学物理教学  人民教育出版社  电阻丝  木球  应变片  教育改革  温度补偿  阿基米德原理  变量法  

    2001年国家教育部颁布了全日制义务教育《物理课程标准》(实验稿),人民教育出版社出版了相应的教材,经过10年的改革,整个初中物理的教学水平跃上了一个新的台阶。2011年教育部定稿的全日制义务教育《物理课程标准》全面实施,教育改革的神秘面纱被揭去,全国中学物理教学进入了空前的盛况,各个地方风起云涌的中考物理题"欣欣向荣",

  • 创新学习方式 激活校本培训——利用MOOC网络资源促进教师专业发展

    关键词: 网络资源  mooc网络  校本培训  学习方式  学生课业负担  学科融合  硬件配置  信息技术  教学质量  设计资源  

    随着国家不断加大教育信息化推进力度,各种围绕提升教师素质,激发学生兴趣,提高教学质量的应用平台如雨后春笋般应势而生。"学科融合"、"教师专业发展"也成为教师培训的热门词语。但大数据、云平台、翻转课堂、直播点播,无一不是和硬件配置捆绑在一起,而且大部分内容以现行课程为基础设计资源,功能单一,主要在于减轻学生课业负担,而真正能提...

  • 提高中学图书管理员管理能力的方法

    关键词: 图书管理员  中学图书馆  管理能力  日常运营  中学教育  图书馆作用  借阅需求  职业道德素养  思想道德素养  图书采购  

    中学图书馆在中学教育中具有重要的地位,中学图书馆作用的发挥离不开图书馆管理员。图书馆管理员在中学图书馆中具有重要作用,图书馆的日常运营和作用的发挥需要管理员践行。因此,可以说图书馆管理员管理能力的高低直接决定了图书馆作用发挥的好坏。提高图书馆管理员的管理能力成为中学图书馆建设的重要工作。本文从提高图书管理员管理能力的途...

  • 学生信息素养的培养——以《下载图片》为例

    关键词: 信息技术  学习过程  课程指导纲要  机械操作  技术工具  快乐体验  课堂教学  关键字搜索  百度网  小组讨论  

    1背景介绍《信息技术课程指导纲要》中明确指出,中小学信息技术课程的主要任务是:通过信息技术课程使学生掌握获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。信息技术的学习过程应该成为学生充满快乐体验、充满探究挑战...

  • 幼儿科学启蒙教育争议

    关键词: 公民科学素养  科学启蒙  创新型国家  第一生产力  技术发展史  科学探究活动  缺乏知识  探索活动  幼教工作者  操作材料  

    "科学技术是第一生产力",中外科学技术发展史表明,公民的科学意识直接影响着国家科学技术的进步。只有尊重科学,重视科学,才能充分发挥"第一生产力"的作用。科学实践又充分证明,科学意识与科学素养紧密相关,很难想象一个缺乏科学素养的民族会是具有较强科学意识的民族。党中央提出2020年要把我国建设成创新型国家,而公民科学素养水平的高低...

  • 科学教学创新时不我待

    关键词: 创造型人才  学习模式  自主学习  学习方案  网络资源  科学学习  智力因素  项目学习  实验活动  小学科学  

    一个国家真正的强盛,取决于国民的创新能力旺盛不衰。国民的创新能力强弱又取决于每个人的创新素养是否深厚。而深厚的创新素养有赖于创新理念及早而持久的渗透,以及创新学习及早而持久的体验,这些都有赖于教育。一个人接受什么样教育,决定了他将会具有什么样的基本素养。培养创造型人才,是当今时代国家的紧迫需要,也是教育战线必须担当的重大使...

  • 2017年度湖北省市州教育技术装备站长(主任)会议在汉召开

    关键词: 教育技术装备  湖北省政府  副主任  站长  省市  部门负责人  神农架林区  江汉油田  

    2017年3月13日,湖北省2017年度市州教育技术装备站长(主任)会议在汉召开。全省17个市(州)、神农架林区及江汉油田的装备部门负责人及部分县(市、区)装备部门负责人参加会议。湖北省政府教育督导室副主任督学谢新松出席会议并讲话。会议由湖北省教育技术装备处处长范义虎主持。

  • 东湖绿道--鸬鹚鸟岛

    关键词: 东湖  鸟岛  春秋时期  武士  雕像  成语  

    有人说:"东湖绿道就像婚姻,一旦进去才发现漫长无尽头,一直得走下去。"行走绿道是个慢活,一路走一路品,生态东湖的醇香才会在空气中漫溢出来。鸟岛从磨山道向东行走,转入郊野道,到达"落霞归雁"驿站。途中屹立着一个武士张着弓的雕像,雕像中的武士叫养由基,春秋时期的楚国将领。成语"百步穿杨"、"百发百中"说的便是他的箭术,成语"万箭...

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