中小学数字化教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的一本部级期刊。
中小学数字化教学杂志创刊于2017,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学数字化教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的一本部级期刊。
中小学数字化教学杂志创刊于2017,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
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《中小学数字化教学》创刊于2017年,是中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办,面向全国发行的教育类月刊。《中小学数字化教学》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
栏目设置: 卷首语 评价专题 理论探讨 数字课堂 教研视点 名师引领 新实践新应用
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{1}文稿附3~8个中英文对应的关键词,中英文题名和作者单位。
{2}同时来稿注释请采用脚注,格式参照附件。
{3}有严谨的科学性和逻辑性,有理论或实际意义。论点明确,资料可靠,数据无误,文字精炼,层次清楚,书写工整规范。
{4}各级标题一律左起顶格书写,1、2、3级标题分别按1,1.1,1.1.1编号,引言编号为0,一般标题层次为三级,最多不超过四级。
{5}参考文献:论著文章要求15条以上,主要引用近3~5年内的新文献。
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《中小学数字化教学》权威度很高,文章质量很好,多阅读有利于提升自己的写作水平,发表之家送货也快,这个服务也是很好的,如果喜欢这类杂志的也可以下手了,哈哈哈~~
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