期刊在线咨询服务, 立即咨询
中小学图书情报世界杂志

杂志介绍

中小学图书情报世界杂志是由国家教育部主管,教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社主办的一本部级期刊。

中小学图书情报世界杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为图书类。

中小学图书情报世界杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家教育部

  • 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社

  • 国际刊号:1672-6715

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知

    关键词: 中共中央宣传部  办公厅  教育部  中学  小学  民族精神  宣传活动  

    今年9月是第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称中央8号文件),落实、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,现就组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的有关事项通知如下。

  • 教育部关于汉语作为外语教学能力认定办法

    关键词: 教育部  对外汉语教学  外语教学  教学能力  认定办法  汉语能力  

  • 我们是如何加强中小学图书馆建设的

    关键词: 中学  小学  图书馆  素质教育  藏书结构  

    学校图书馆是学生和教师丰富知识、开阔视野、陶冶情操的重要场所,是必备的办学设备和推进素质教育的基础性设施,也是学生获取课外知识进行自我教育的必要课堂,具有课堂教学无法代替的作用和优势。因此,在新形势下加强中小学图书馆建设就显得更加重要了。

  • 论中学图书馆的道德教育

    关键词: 中学  图书馆  道德教育  创新意识  馆员素质  校园文化  职业道德  

    首先教育是素质教育的灵魂,抓好中小学生的道德教育工作,研究它的针对性和实效性是一项紧迫的任务。课堂教育是中学道德教育的主渠道、主阵地,而中学图书馆作为体现中学校园文化的重要场所,其道德教育职能却长期处于不被重视的状态.事实证明,在图书馆内许多不为人所注意的细节中,包含诸多道德因素,都是进行道德教育的好机会。例如,只借...

  • 图书馆开展未成年人心理健康服务初探

    关键词: 图书馆  未成年人  心理健康服务  人文关怀  心理咨询  

    一、图书馆开展未成年人心理健康服务的必要性。有调查表明:“未成年人犯罪”在世界范围内已被列为吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害。我国未成年人的犯罪人数呈逐年上升的趋势,并且有向低龄化,团伙化、恶性化发展的趋势,对社会稳定造成了危害。仅以沈阳市为例:10年间少年犯罪竟多出一倍。2001年判决生效的少年犯424人,2002年增加到499...

  • 加强学习,适应图书馆信息化的发展

    关键词: 图书馆  信息化  中学  小学  馆员培养  学习意识  

    在信息社会,信息呈爆炸性增长,网络的出现又使信息传播速度飞速加快.这些变化使人们对于信息的收集、分析和利用与传统相比有了巨大的差别,由此推动了图书馆的信息化发展。我国的大型图书馆信息化上世纪90年代就已开始,而中小学图书馆的信息化却由于重视程度不够、资金不足等原因起步较晚,但随着社会信息化程度的加深,中小学图书馆信息化...

  • 以新课程理念为导向,开展中学阅读指导课

    关键词: 中学  图书馆  阅读指导课  素质教育  课程改革  

    为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》),国家教育部决定大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建更加符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,并于2004年9月份开始在广东等几个试点省份开始实施新课程。《决定》...

  • 试谈中小学语文教学文献的分类

    关键词: 中学  小学  语文教学文献  文献分类  文献检索  

    分类是图书馆的一项基础工作。文献分类质量的高低,直接影响到图书排架的秩序,影响到读者对图书的检索,影响藏书的统计、分析和剔除,影响到新书的补充,影响到文献的宣传、阅读指导等工作。中学图书馆的读者是教师和学生,为教学服务是中学图书馆的主要职能,怎样类分文献才能做到充分揭示和便于检索?笔者选择了中小学语文教学文献作为试点...

  • ISSN的不规范现象浅谈

    关键词: issn  国际标准刊号  期刊编号  规范化  图书馆  

    国际标准刊号ISSN(International Standard Serial Number)是经过1971年国际标准化组织第46技术委员会批准的期刊编号。每个刊号代表一种刊物,ISSN的功能:①用来识别各文种、各地区或国家出版的连续出版物;②利用ISSN排列顺序查找连续出版物和催补缺期;③可以简化编制联合目录及其他目录的作业内容,简化馆际合作和馆际互借系统;④ISSN作为...

  • 第四届全国中小学图书馆长暑期研修班内容已在国家基础教育资源网

  • 网络环境下中学图书馆开展数字化信息服务的思考

    关键词: 网络环境  中学  数字图书馆  数字化信息  信息服务  

    在网络环境下,传统图书馆以书刊借阅为主,坐等读者上门的服务方式已满足不了人们的需求,图书馆在走过传统阶段、自动化阶段后,开始步人数字图书馆阶段。

  • 对我市中小学图书馆管理改革的思考

    关键词: 龙岩市  中学  小学  图书馆管理  管理体制改革  素质教育  读者服务  

    目前基础教育的深化改革,是学校图书馆发展的良机,因此,图书馆工作者应认真理性地思考如何建设管理好图书馆,以满足学校素质教育的需要的问题。笔者针对我市中小学图书馆管理的现状及改革对策谈点粗浅的看法。

  • 县级少儿馆实行开架借阅后的问题及对策

    关键词: 县级图书馆  少儿图书馆  开架借阅  图书破损  用户教育  

    少儿图书馆实行开架借阅,方便读者,提高了图书的利用率,深受读者欢迎。但由于服务对象的特殊性,加上小读者借阅时的随意性、盲目性等诸多因素,由开架引发的图书乱架、丢书、破损书多等情况比较多见。如何减少这些现象,笔者结合自己在工作中的实践以及兄弟馆的经验,谈谈以下几点体会,以供同行参考。

  • 利用图书馆优势,提供学生就业指导

    关键词: 技工学校  图书馆  学生  就业指导  就业培训  信息咨询  

    技工学校教育是我国现行教育体制中的重要组成部分,也是我国教育工作中的一项十分重要的任务,发展中等职业技术教育,是我国经济发展的需要,技工学校教育,担负着为生产第一线培养和输送实用型人才的重任,其培养的目标是高级技术人才。技工学校学生在动手操作方面往往优胜于普通高校大学生,但社会对他们的情况不是很r解,而有些技校生素质...

  • 努力拓展少儿图书馆的生存发展空间

    关键词: 少儿图书馆  素质教育  阅读氛围  文献服务  

    图书馆作为社会传播文化的重要组成部分,它的存在、发展和壮大,关键是因为有读者。一个图书馆的社会价值的体现,不是看它究竟收藏了多少文献,而是看它能否吸引读者,在读者服务方面下功夫,满足读者的需求是图书馆工作者的工作职责。因此,我们的一切工作都要围绕这一点,不断完善服务,扩大服务范围,为读者创造更多的方便,求得自身的生存...

  • 小议学龄前教育与儿童图书馆的利用

    关键词: 学龄前教育  儿童图书馆  图书馆利用  社会职能  早期教育  

    孩子成为每个家庭的“掌上明珠”,“望子成龙,望女成凤”是青年一代家长们的殷切希望。早期教育,智力开发,甚至胎教倍受年轻父母的关注。幼儿教育也开始奏起了绚丽多彩的时代篇章。一位日本学并认为:学校和图书馆犹如一辆马车上的两个轮子,两者协调动作,车子才能跑得快。遗憾的是,不少家长老师在培养孩子健康快乐成长的过程中忽视了少儿...

  • 中小学图书情报世界

  • 创建“绿色”图书馆,服务农村教育改革

    关键词: 农村  教育改革  图书馆  农民服务  信息服务  职业培训  

    改革开放以来,我市各地在农村教育改革方面进行了积极的探索,实行“农科教相结合”和基础教育,职业教育、成人教育的“三教统筹”等项改革,并试行“绿色证书”教育,有力地促进了农村现代化建设。为了加强学生劳动技术教育,深化农村教育综合改革,我们认为已进行办学模式改革的学校,应利用学校现有的文献资源,建立“绿色”图书馆,所渭“...

  • 紧跟教育改革步伐,加速中小学图书馆建设

    关键词: 中学  小学  图书馆  教育改革  计算机管理  藏书结构  

    一、中小学教育教学改革与图书馆事业发展的严重不对称。中小学图书馆的根本任务,是为教育教学服务。然而,在两者基点严重不对称的情况下.是谈不上为之服务的。据统计,自新中国成立以来,教育界经历了:学习苏联经验时期(1949-1956),全面探索中国社会主义教育时期(1957-1965),教育事业受到严重破坏时期(1966-1976),恢复正常教育秩序和初...

  • 中小学数字图书馆建设的现状与思考

    关键词: 中学  小学  数字图书馆  馆员素质  信息素质  自动化设备  

    数字化图书馆(Digital Library,简称DL)是上世纪末最热门的话题之一。1998年7月,国家图书馆正式提出立项申请,实施“中国数字图书馆工程”。同年10月,国务院副总理李岚清考察国家图书馆时指出:“未来图书馆的模式,就是数字图书馆。”图书馆的数字化成为一个必然趋势,数字化也成为图书馆建设史上的崭新而最浩大的工程。

  • 让课外阅读走进学生生活

    关键词: 中学生  语文教学  课外阅读  素质教育  

    学生是一个充满活力的群体,思维敏捷,求知欲强,表现在阅读取向上也是多样的,所以课堂上的一点点阅读是远不能满足学生求知需求的。课外阅读是课堂学习的必要补充,让课外阅读伴随学生每一天,让课外阅读成为其生活的一部分。苏霍姆林斯基说:“阅读是对‘学习困难’学生进行智育的重要手段”、“必需教会青少年阅读”。他把阅读看成是促进孩...

  • 构建新的图书馆服务模式,为学校探究型课程服务

    关键词: 图书馆  服务模式  中学  探究型课程  教学服务  创新教育  读者研究  

    随着探究型课程和研究性学习的启动,图书馆作为学校教育教学信息交流中心必须接受二期课改的考验。学生要探究课题必须博览群书,积累信息,贯通各学科的知识,在此基础上进行课题的探究。于是学校图书馆对素质教育的功效就会越来越凸显出来。我校是上海市素质教育实验学校,近三年来,探究型课程和研究性学习已在全校范围内广泛而深入地开展,...

  • 学校图书馆服务于研究性学习初探

    关键词: 学校  图书馆  读者服务  研究性学习  

    一、学校图书馆是研究性学习的载体。随着教育改革的深入。研究性学习在各中小学逐步展开。设置研究性学习课程的目的是改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式。为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识的途径.并将所学到的知识加以综合应用于实践,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略.培养创新精神和实践能力,最终...

  • 浅谈中小学图书馆如何为教育教学改革服务

    关键词: 中学  小学  图书馆  教学服务  教育改革  读者需求  计算机管理  

    新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》总则第一条,阐明了中小学图书馆的“服务”才是中小学图书馆工作的中心任务。只有立足于学校的实际,切实搞好服务工作(读者工作),真正为教育教学、教育科研服务,才是中小学图书馆发展的方向。中小学图书馆只有通过服务工作,才能体现它存在的价值和意义。

  • 小学图书馆读者工作人性化初探

    关键词: 小学  图书馆  读者工作  人性化服务  人本理念  阅读环境  

    小学图书馆是学校教育事业的重要组成部分,是实施素质教育的重要场所,它应该成为小读者学习、活动与娱乐为一体的充满童趣和活力的儿童之家。图书馆工作中如何有效地发挥人性化服务的作用有待探索,本文就小学图书馆如何为小读者提供良好服务谈点管窥之见。

  • 高中学生课外阅读的现状及对策

    关键词: 高中  学生  课外阅读  语文教学  图书馆  阅读指导  

    “读书破万卷,下笔如有神”,形象地说明了阅读量的积累有助于语文素质和能力的形成,学生能从古今中外的优秀文化遗产中吸取精华,就可在潜移默化中接受教育,塑造灵魂,积淀真善美。

  • 中学图书馆指导学生阅读的思考与尝试

    关键词: 中学  图书馆  学生服务  阅读指导  阅读活动  阅读心理  阅读需求  

    中学图书馆要不断结合学校工作特点.联系教学工作实际,通过各种途径,运用多种方法指导学生阅读,使阅读课和阅读活动开展得有声有色,生动活泼、丰富多彩。

  • 关于征集优秀阅读指导课案例的通知

  • 漫谈中小学生在图书馆里的礼仪

    关键词: 中学  小学  学生  图书馆  礼仪  素质教育  

    礼仪教育是人的素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”学校图书馆拥有着成千上万的馆藏,它是一个知识的海洋,又是一个科学的殿堂。学生们进入图书馆以后,就是进入了“人民的终身学校”。图书馆在丰富学生们知识的同时.也能有效地历练他们的礼仪修养。

  • 充分发挥电子阅览室对青少年教育的职责

    关键词: 中学生  青少年教育  公共图书馆  电子阅览室  互联网  心理健康教育  

    随着我国应试教育制度逐渐向素质教育转变和高考制度的改革,我国一亿几千万中学生(13—18岁)也逐渐从繁重的学习任务中解脱出来,与过去相比,他们拥有了大量的课余时间。由于没有正确的引导和丰富的课外教育基地.一些中学生把这些时间用于上网、看录像、玩游戏机、读不健康书籍,以至于产生种种社会问题。公共图书馆是教育事业的重要组成部分...

  • 图书市场教辅难霸天下

    关键词: 图书市场  教学辅导书  图书结构  图书出版  

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南京市宁海路122号,邮编:210097。