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中小学外语教学·小学篇杂志

杂志介绍

中小学外语教学·小学篇杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本部级期刊。

中小学外语教学·小学篇杂志创刊于2005,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学外语教学·小学篇杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学

  • 国际刊号:1002-6541

  • 国内刊号:11-1318/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥228.80

  • 语音教学在小学英语教学中的重要地位

    关键词: 语音教学  国际音标  读音规则  学习英语  发音  小学阶段  培养学生  不完全爆破  小学英语课程  奠定基础  

    一、问题的由来国家教育部在"小学英语课程教学基本要求"中明确规定,小学阶段英语课程的目的是"激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建

  • 小学英语任务型教学的几个误区

    关键词: 任务型教学  小学英语课堂  小学生  误区  教师教学  设计任务  语言知识  完成任务  张扬个性  语言运用能力  

    近年来,任务型教学在小学英语课堂中被普遍使用,它为小学英语课堂注入了新的活力,也为学生搭建了张扬个性和展示才智的舞台。但是,笔者在听课中发现,任务型教学在设计和具体操作方面还存在几个误区。

  • 小学英语校本教研的现状与改进对策

    关键词: 校本教研  教研组  小学英语教学  教研活动  青年教师  英语学科  学区  基本情况  英语教研  中心小学  

    在各地深入开展校本教研的今天,小学英语学科是否也在进行校本教研?引领校本教研的教研组长队伍是否能担当起校本教研的重任?今后校本教研将如何进行?笔者带着这些问题对我市33所乡镇中心小学的教研组长和部分教师分别进行了问卷

  • 谈小学英语词汇教学的策略

    关键词: 小学英语  词汇教学  教学策略  

    词汇是英语学习的重要组成部分。小学英语教师应结合小学生的认知规律和学习特点,合理并巧妙地运用教学策略,优化英语课堂教学中词汇学习的导入环节、学习过程及反馈巩固环节,并协调好各环节之间的关系。只有这样,才能收到良好的教学效果。

  • 构建开放、灵活的英语课堂

    关键词: 引导学生  英语课堂  教师  主要形式  教学环节  激发兴趣  开放  形状  小学英语教学  单词  

    新颁布的英语课程标准要求小学英语教学应以活动课为主要形式,以培养听与说的技能为主要内容,以激发兴趣和培养语感为主要目标,让学生学会用语言做事和表达思想。这就需要教师构建开放的英语课堂,开

  • 让小学英语课堂“活”起来

    关键词: 关注学生  小学英语课堂  教师  灵活多样  教学节奏  教学活动  引导学生  教学方法  新课程  课堂活动  

    新课程下的小学英语课堂应当是节奏明快、灵活多样和丰富多彩的。一般来说,小学生课堂上注意力容易分散,其有意注意时间大多数不超过20分钟。如果教师的教学方法呆板、教学节奏缓慢,学生中就会出现做小动作或小声说话等现象,进而会影响课堂

  • 活而不乱的小学英语课堂秩序

    关键词: 课堂秩序  规范  开放  师生关系  教师行为  学生行为  

    新课程改革的主渠道在课堂。新课程下的小学英语课堂教学秩序如何在"规范"与"开放"之间取得平衡?本文围绕和谐的师生关系、教师的课堂调控、教师的教学艺术、学生行为的规范和集体荣誉感的培养等问题作了探讨。

  • 小学英语教学活动设计

    关键词: 活动类型  培养学生  小组活动  活动步骤  活动方式  教师  语言  名称  竞赛活动  小学高年级  

    Topic:Food and drink(1)活动名称:A mini survey活动类型:DIY活动目的:把真情实景引入课堂,让学生通过生动形象的图片运用所学的语言进行交际。语言项目:

  • Unit 4 Time(第一课时) 牛津小学英语 3B

    关键词: 英语数词  教育学生  作息时间  设计意图  教学目标  教师  学习英语  灵活运用  教学重点  句型  

    一、教学目标和要求1.能听懂、会说英语数词1~12,能正确掌握英语数词3、7、11和12的读音;2.能听懂、会说句型:What’s the time?/It’s...(o’clock)./It’s time to have lunch.并能在实际生活中灵活运用;

  • Module 4 Colors新标准英语(一年级起点第一册)

    关键词: 设计思路  培养学生  授课教师  教学过程  课堂活动  标准英语  颜色  单词  学习英语  新知识  

    一、教学背景 2004年10月,笔者在一年级执教的一节课得到了听课者的赞赏与肯定。于是笔者记录了教学过程,并对所进行的课堂活动做了课后反思,现将其撰写成文与同行探讨。

  • 小学英语测试题型交流

    关键词: 检测  适用于  低年级  单词拼写  学生阅读  小学英语  英语字母  电视屏幕  测试题型  写作能力  

    笔试部分1.回到家里,Lily 想起还有一道作业题没有做。小朋友,我们和 Lily 一起完成这道题好吗?每个电视屏幕上的字母都能组成一个单词,你能把单词写出来,并与相应的图连线吗?(检测学生的单词拼写和理解单词的能力;适用于低年级)

  • The Ugly Duckling

    关键词: 小鸭  白天鹅  猎狗  音乐  蛋壳  鸭蛋  场景  出世  出场  播放  

  • 什么样的兴趣最可贵

    关键词: 学习英语  了解学生  英语学习兴趣  英语课堂  英语学科  小学教师  培养学生  调查结果  小学英语教学  游戏活动  

    前一段时间,笔者在一份杂志上看到,某校的一位小学教师感慨当前学生学习英语疲倦的状况。这位教师在全校范围内做了一次调查,了解学生最喜欢和最讨厌的课程。调查结果发现,有41.3%的学生认为最讨厌的课程是英语,

  • Methods and Techniques for Teaching English to Children(10)

    The place of grammar in the primaryschool classroomTask 1Read the following statements and decidewhether they are true or false according to your

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