中小学外语教学·小学篇杂志

小学英语课堂教学中的几个具体问题

关键词: 小学英语课堂教学  小学英语教师  教学方法  引导学生  具体问题  教材  教学理念  单词  新课程标准  国家课程计划  

小学英语被列入国家课程计划已有4年的时间。小学英语教师正在尝试新的教学理念和教学方法。但是,一些教师的实际教学水平并没有达到新课程标准的要求,对新的教学理念、教学方法和教材的理解尚需一个消化、吸收和内化的过程。当我们反思目前

如何提高合作学习的有效性

关键词: 小学英语  合作学习  合作精神  小组合作  评价  

本文从合作学习的分组、合作精神的培养、合作学习的评价及反馈三方面入手,提出合作学习的一些技巧和方法,旨在促进合作学习在小学英语课堂教学中的开展。

小学英语教师的教学效能感及其影响因素

关键词: 小学英语教师  教学效能感  一般教育效能感  个人教学效能感  教师发展  

本文对326名小学英语教师的教学效能感进行了研究。调查发现,以下因素显著或极其显著地影响小学英语教师的教学效能感:地区和学校类型的交互作用、教龄、职称、性别、学历和专/兼职。学校环境各因素与小学英语教师的个人教学效能感和总体教学效能感均存在显著正相关;教师的工作满意度与其教学效能感存在显著的正相关。

化“错误”为课程资源

关键词: 课程资源  小学生  语言错误  课堂教学  授课教师  纠错  教学资源  小学英语教学  学习英语  学习兴趣  

小学英语教学中经常出现这样的现象:课堂教学中,尤其是观摩课教学中,很多教师对学生的错误惟恐避之不及;也有些教师为了保护学生的学习兴趣,一味地维护学生的积极性和呵护学生的自尊心,却忽略了教

老师,我为什么没有小“喜报”?

关键词: 学生  学习英语  英语学习  老师  英语课堂  激励措施  案例  奖励  星星  获得  

一、案例背景为了激发学生学习英语的兴趣,我制定了一项激励措施:在英语学习方面有进步的学生将获得老师的小星星奖励,一个月内获得小星星最多的学生就能在月末获得一张小"喜报",喜报的内容是:

自己的世界才精彩

关键词: 引导学生  圣诞节  家庭成员  词汇  相关词  教学环节  句型  教学目标  文化习俗  复习  

一、问题的产生这节课的任务是教学 PEP 教材第三册第二个复习单元的第一课时 Read and Act。本单元的主要内容是复习介绍家庭成员及与职业相关的词汇和句型。而第一课时的教学目标要求学生能够在圣诞节这一情景中复习和运用表示家庭成员和食物等的相关词汇和句型,以及了解圣诞节的文化习俗。

小学英语成绩评价初探

关键词: 形成性评价  小学英语  终结性评价  评价学生  英语学习  相结合  作业  教师  评价形式  小学生  

传统的小学英语评价体系比较单一。新的语言教学评价观认为,对学生的评价要采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。鉴于小学英语学习的特点,对小学生的英语学习更应以形成性评价为主,而且评价要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。目前,许多教师都已经认识到形成性评价的重要性,但实施的效果并不理想。形成

Measure Box与小学英语形成性评价

关键词: 小学英语  学生学习  成长记录袋  英语学习  学习英语  教师  评价方式  教育实践  形成性评价  主体性  

成长记录袋(Portfolio)是当前国内外教育实践中应用相当广泛的一种评价方式。所谓成长记录就是将各种有关学生表现的数据或材料收集起来,并进行科学的分析与解释,以反映学生学习与发展过程中的努力、进步与成就。它重视学生在学习过程中的参与,使学生的主体性得到了充分的调动与发挥,也使评价不再是完全由教师支配的过程。

小学英语教学活动设计

关键词: 活动类型  活动步骤  培养学生  活动方式  阅读能力  小学高年级  职业  英语学习  外语教学  引导学生  

Topic:Jobs and Career(1)活动名称:职业配对活动类型:TPR活动目的:通过阅读图文并茂的句子,让学生了解一些职业的特点,增强英语学习的趣味性,提高学生的阅读能力。

《PEP小学英语》一课四案

关键词: 设计说明  教师指导  学生人数  小学英语  单词  教学内容  引导学生  培养学生  朗读  新词汇  

《PEP小学英语》第三册与前两册相比难度明显增大,许多教师对此感到无所适从。笔者以第二单元第一课时为例,根据不同的教学目标,设计了四个不同级别的教案,供广大教师参考。

小学一年级英语测试题

关键词: 英语测试题  中小学  录音  图画  英语教材  广东  圈出  基础教育  正确  外语教学与研究  

PEP Book 2课堂短剧

关键词: 短剧  道具  教学  句型  铅笔  说明  课堂  动物名称  自言自语  形容词  

Unit 5 Where Is My...?说明:此短剧可在教学 Unit 5 Part A 和 PartB Let’s Learn 之后,引出句型"Whereis my...?"和"On/Under/Inthe...?"时使用。道具:一支铅笔、一张桌子、一本书

The Animal Party

关键词: 语言难度  课本剧  小学生  背景音乐  中低年级  歌曲  小熊  表演  说明  简单  

Classroom Management and Lesson Planning(6)

关键词: 中小学  外语教学  山口  

Using and creating resources for learning Task 1Think about all the possible resources you may need for your teaching.Complete the list below.Tick the ones that you think you will be able to find or create.Compare your list with another teacher.

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关键词: 外语教学  中小学  小学英语教师  教研员  小学英语教学  基础外语教育  多表达  专门服务  教学参考资料  订阅  

一份专门服务于小学英语教师和教研员的学术刊物《中小学外语教学》(小学篇)已经于2005年1月创刊。小学英语教师和教研员拥有了一个值得信赖的良师益友,有了更多表达心声以及与同行交流教学经验的机会,也有了获得丰富和翔实的教学参考资料的渠道。《中小学外语教学》在国内外基础外语教育界颇有影响。《中小学外语教学》(小学