以教研促进小学英语教学的健康发展——浙江省小学英语课程发展的回顾与展望

郑文 浙江教育厅教研室

关键词:小学英语 教研思路 教研价值 

摘要:本文通过回顾浙江省小学英语课程的发展,分析当前小学英语教学中存在的问题,旨在为小学英语教学的稳步发展献计献策。

中小学外语教学·小学篇杂志要求:

{1}为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

{2}稿件应为未公开发表的作品,凡来稿,均视为作者、译者已经阅读或知悉并同意本声明。

{3}如果是基金项目,请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号,基金项目需要附批准文件或任务书复印件

{4}引文标注采用文后注形式,采用[1][2][3]……的形式统一编码。文献征引请使用参考文献标准格式。

{5}本刊一律采用脚注,注释方式为用阿拉伯数字置于文字右上角。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学外语教学·小学篇

部级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付