关键词：提问 故事教学 问题设计 学习兴趣 情感交流 

摘要：本文总结了当前小学英语故事教学中的提问现状，即缺少人文情怀、缺少深度思考和缺少关联性，并以《攀登英语阅读系列·分级阅读第四级》中的故事Daddy Robot为例阐述了故事教学中提问的有效策略。

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