关键词：story time 故事教学 词汇教学 

摘要：本文以译林版《英语》教材为例，分析了故事板块之后的词汇教学中存在的低效现象，并结合具体案例从复习故事、续编故事、活用故事三个方面，阐述了故事板块后进行英语词汇教学的策略和方法。

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