关键词：学习动机 心理健康教育 高中生 家信 毕业班 

摘要：我用每个学生的昵称唤他们到讲台来取信,并要求他们统一拆开信阅读. 信被拆开仅两分钟就有学生开始哭,一个、两个、三个,陆陆续续全班学生都哭了.有的学生哭得很伤心.

中小学心理健康教育杂志要求:

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