中小学心理健康教育杂志

把微笑作为礼物送给自己

关键词: 礼物  生活  融洽  

“把微笑作为礼物送给自己”。我好喜欢这句话啊!我们生活在社会上，周旋在人与人之间时，为了把各种事情办理得顺利一些，为了赢得别人的好感，也为了融洽一下周围的气氛，为了向他人表示自己的友善，为了和大家建立一种恒长的、稳固的关系，

略论对自卑感的认知干预

关键词: 自卑感  认知  干预  

自卑感是自我评价偏低而产生的情绪体验。本文探讨自卑感产生的认识原因和过程，并着重提出相应的认知干预策略。

构建北京市中小学心理健康教育目标体系的初步设想

关键词: 北京市  中小学  心理健康教育  目标体系  

所谓心理健康教育目标体系，是指在一定的心理健康教育观和方法论指导下，确定的各级各类具体目标相互关联而形成的心理健康教育目标的网络系统。只有把总体目标分解成为不同层次的可操作的结构系统，才能在心理健康教育实践中发挥它应有的指导功能。我们要以北京社会发展对未来公民心理素质的要求、中小学生心理发展的规律和北京市青少年心理发...

我国学校心理健康教育课程的现状、问题与展望

关键词: 学校心理健康教育课程  现状  问题  展望  

学校心理健康教育课程是中小学课程体系的重要组成部分，也是学校开展心理健康教育的重要途径。在我国基础教育中，学校心理健康教育课程应受到充分的重视。本文从心理健康教育课程的管理、目标内容、教材和评价这个几个方面分析了我国学校心理健康教育课程中存在的问题，指出未来发展趋势。

德育心育一体化的主题活动课

关键词: 活动  感悟  分享  转化  

主题活动课是根据现代教育理念、学生心理发展及道德形成特点，在对传统主题班会加以改进的基础上提出的。主体活动课是德育和心理健康教育的载体，其核心概念是“活动”、“感悟”、“分享”、“转化”。“活动”是指能够引发学生亲身体验或亲心体验的活动；“感悟”是指在体验基础上形成的领悟；“分享”是指分享彼此的感受、经验和信息；“转...

学校心理健康教育课设计模式的建构

关键词: 心理健康教育课  活动设计  模式  

学校心理健康教育课的设计模式是由其设计要素构成的，心理健康教育课的设计要素是由其结构要素决定的。心理健康教育课的结构要素包括四个方面，即活动对象、活动目标、活动策略和活动评价。心理健康教育课的这四个设计要素分为八个基本因素，即心理发展需要的分析、活动内容的分析、活动主体的分析、活动目标设计、活动策略设计、活动媒体设计...

别怕，我们有办法

关键词: 考试  焦虑  分数  紧张  

[活动背景] 考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情。调查表明，不少学生存在不同程度的考试紧张和焦虑。为帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪，减轻考试的压力，设计了本节活动课。

如何应对父母的唠叨

关键词: 应对  父母  唠叨  

[活动构思] 随着年龄的增长，小学高年级学生的自我意识迅速发展，独立意识越来越强，有一种强烈追求自主的欲望。当强烈的独立意识与父母充满关爱的唠叨发生冲撞时，学生往往以自己的逆反行为来表示自己长大了．有时心里明知父母的唠叨是为了自己好，也会反感，觉得父母麻烦多事，甚至和父母产生摩擦，破坏亲子关系。

依恋类型理论对悲伤辅导的启示

关键词: 依恋  依恋类型  悲伤辅导  

亲人的丧失意味着依恋关系的中断。丧亲者的依恋类型影响悲伤辅导的效果，本文阐释了依恋的理论背景、依恋类型、内部工作模型、有关依恋的临床应用的论述和实证研究，为悲伤辅导提供了参考。

告别社交恐怖症

关键词: 社交恐怖  精神分析疗法  认知疗法  行为疗法  

来访者是某职业高中高一年级的学生，近半年来，害怕接触陌生人。特别是陌生异性，已严重影响来访者的正常学习和生活。来访者由于在幼年及童年成长过程中所经历的生活事件，加之遗传及家庭教育、家庭环境等因素的影响，在生活、学习中一直采取退缩逃避的应对方式。咨询师通过10次历时两个半月的咨询，采用了精神分析疗法、认知疗法和行为疗法等...

好强、自主性与心理健康

关键词: 好强  自主性  心理健康  

最近，读到一个有关中国、美国、日本和韩国高三学生的一份调查报告，记得有这样几个问题：第一个问题是你愿意以后当一个普通人，一个自己能养活自己的人，还是当一个卓越的或出众的人？调查发现，美国高中生选择当普通人的比率最高，大约占70％左右。而中国学生选择当普通人的比率最低，当回答这个问题的时候，中国的高三学生心气最高，他们一...

孩子性格“修缮”从沟通开始

关键词: 孩子  性格  沟通  

别忽视孩子的“心愿” 案例一：一家长在镇上的工具厂上班．是个钳工，夫妻俩对自己的儿子非常喜欢，但也寄予了很高的期望。他们听人说让小孩子学声乐或器乐能增强孩子的艺术气质，所以便倾其所有为孩子买了小提琴和二胡。令家长大失所望的是，孩子视学琴为折磨，可谓度日如年。转眼假期又到了，家长又帮孩子报上了学习班，孩子知道后又是哭又...

奏响家庭教育和谐乐曲

关键词: 家庭  健康  和谐  

创建和谐的社会就应先营造和谐的家庭．家庭是组成社会的分子，孩子的教育问题直接影响着整个家庭的和谐氛围。在对未成年人的教育中．家庭教育占有举足轻重的地位。家庭教育的好坏直接影响着千千万万孩子的成长和成才，良好的家庭教育往往可以影响人的一生，有学校教育不可替代的作用。家长是孩子最早接触的人，也是孩子接触时间最长的人，是孩...

歌唱心理学在声乐教学中的作用

关键词: 歌唱心理学  声乐教学  声乐艺术  共同参与  歌唱机能  思想感情  心理活动  潜意识  

歌唱是由呼吸、发声共鸣、咬字、吐字共同参与协调动作的组合，是大脑对歌唱机能的有意识控制和潜意识控制。声乐艺术是人的艺术。歌唱的过程贯穿了人的思想、情感：从声音的高低、长短、强弱，到歌曲的风格、表现，处处离不开人的思想感情。声乐的教与学处处贯穿了心理活动的特征。了解歌唱心理学对声乐教学会起到一定的促进和推动作用。

当代老教师专业成长中面临的心理问题及对策

关键词: 专业成长  当代老教师  心理问题  校本研修  中小学  

当前，校本研修已成为中小学教师队伍建设中一道亮丽的风景线。学校都十分关注未来主力军的建设——新教师的专业发展，但老教师的专业发展已成为一个被忽视的盲区。笔者通过大量的各种访谈后发现，与新教师相比，老教师在专业发展中面临的问题更多，并且由此带来的心理问题也更棘手。

心理健康普及教育：当今学校突显重要的科普工作

关键词: 心理健康问题  科普工作  普及教育  学生心理问题  学校  心理健康状况  身心健康  青少年  

一 青少年的心理健康问题近年来已经受到了全社会的普遍关注和重视。我国有关机构近年来所进行的一系列心理健康状况的调查表明，心理问题己成为影响我国青少年身心健康的一大“隐患”。学生心理问题发生的普遍性和日趋严重的态势，促使着人们去认真思索其引发的“病源”。

在教育中拥有心理辅导的眼光

关键词: 教育工作者  心理辅导  眼光  诺贝尔奖获得者  心理健康教育  中国人  杨振宁  工程师  

著名的诺贝尔奖获得者杨振宁先生曾经说过：“我一生最重要的贡献是帮助中国人改变了觉得自己不如人的心理。”这句话给我这个从事心理健康教育的中学教育工作者很大的启发。作为“人类灵魂的工程师”，我想，我们教育最终指向的是“人的心灵”。而在教育中拥有心理辅导的眼光，会带给我们很多新的思考以及更多新的方法。

数学教学中对学生健康心理品质的培养

关键词: 学生心理健康  健康心理品质  数学教学  培养  数学课堂教学  教育改革  心理需要  学习兴趣  

近年来，随着教育改革的深入，人们逐渐认识到学生心理健康与否对于他们的成才是至关重要的。当然，培养学生健康心理的途径是多方面的，在小学数学课堂教学中，根据学生心理需要，激发学生的学习兴趣，发展他们的个性，锻炼他们的意志，也是极其重要的。

彰显网络特色 促进心育发展——重庆市九龙坡区中小学心理健康教育教研回顾

关键词: 心理健康教育工作  重庆市九龙坡区  中小学  网络特色  学校心理健康教育  彰显  教研  心育  

我区中小学心理健康教育工作自上世纪九十年代中后期起步以来，经历了一个从无到有，由探索、尝试到逐步推进，不断深化的发展过程。经过一大批热情投身于学校心理健康教育的领导、教师和有识之士多年的不懈努力，我区已经确立了具有自身特色的运行机制，培养起了一支素质良好的骨干队伍，涌现出了一批以心理健康教育理念和方法促进学校教育教学...

“蒙怨”对学生成长的影响及解决办法

关键词: 学生成长  心理  成因  解决办法  

“蒙怨”，是指学生蒙受委屈，心中怨恨没有及时得到疏解而形成不良的情绪。“蒙怨”现象一旦在学生尚未成熟的心理上留下阴影，就会给学生的成长带来严重影响。

重视发挥心理健康教育在思想品德课教学中的作用

关键词: 心理健康教育  思想品德课教学  思想品德课程  现代社会  道德素质  心理素质  心理品质  人格健康  

随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高，培养学生良好的心理品质，促进其人格健康发展，尽快适应复杂多变的环境显得越来越重要。社会的变化，促使了课程的调整，从2003年开始，我国在初中试行的新的思想品德课程（以下简称为思品课）中加入了心理健康教育内容，该课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标，以成长中的我、自我...

高三体育特长生速跑心理“高原期”及其对策

关键词: 体育特长生  心理素质  高三学生  训练科目  体育高考  合格人才  体育工作  

体育高考是培养体育后备师资队伍和从事体育工作合格人才的重要途径之一。在当前的体育高考中，由于它特有的文化考试优势得到众多高三学生的青睐。对于实力相当的对手来说，考场上的较量与其说是技术的竞争，还不如说是心理素质高低的较量。因此，在日常训练中，心理辅导与运动技能的结合至关重要。本文就100米速跑训练科目，谈谈体育教师如何...

当前农村中小学心理健康教育的一些思考

关键词: 心理健康教育模式  农村中小学  健康教育活动  素质教育  东部沿海  农村地区  经济落后  西部地区  

心理健康教育是素质教育的一个重要组成部分，中小学心理健康教育开展得如何直接会影响到素质教育的全面实施。目前，全国各省市地区中小学普遍提高了对心理健康教育的认识，积极开展了形式多样的心理健康教育活动。其中东部沿海不少城市的中小学在实践中已摸索出一套独具特色的心理健康教育模式。相比之下，西部地区尤其是经济落后的农村地区，...

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教育部2007年第10次新闻会在京召开征尿召升

关键词: 教育部  全国代表大会  新闻发言人  教育系统  

教育部2007年第10次例行新闻会于2007年10月25日下午在京召开，正值党的第十七次全国代表大会胜利闭幕之际。会议主要介绍了教育系统如何贯彻完成党的十七大精神等。会议由教育部新闻发言人王旭明主持。

北京市中小学心理健康教育研讨会在宋庄中学召开

关键词: 教育研讨会  心理健康  北京市  中小学  北京教育科学研究院  中学  宋  德育研究  

2007年10月25日，北京市中小学心理健康教育研讨会在宋庄中学召开。会议由北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风主持，北京教育科学研究院专家陶礼光、杨忠健、冉乃彦、闽乐夫，通州区教委副主任张立芳、小教科副科长刘慧民，中教科邢振江老师，通州区教师研修中心院长肖宝军、副院长李德龙、德育部主任高伯武及北京市各区县相关负责人、德...

山西省阳泉市中小学心理健康教育第四次学术交流会在阳泉十中召开

关键词: 心理健康教育  学术交流会  阳泉市  山西省  中小学  教育研究中心  教育科学研究所  副主任  

2007年10月28日，山西省阳泉市心理学会中小学心理健康教育研究中心第四次学术交流会在阳泉十中召开。山西省阳泉市心理学会中小学心理健康教育研究中心主任王保国，副主任王素珍、李世刚出席了会议。会议邀请山西省阳泉市教育科学研究所所长、《阳泉教育》副主编宋崇魁，山西省阳泉市心理学会领导刘成福、王燕文、付永毅、史爱忠等参加会议并作...

河南省中小学心理健康教育优质课观摩研讨会隆重举行

关键词: 心理健康教育课  观摩研讨会  中小学  优质课  河南省  多媒体教学设计  心理教师  研讨内容  

河南省中小学心理健康教育优质课观摩研讨会于2007年10月19～21日在郑州市民族饭店隆重举行。研讨会向与会教师展示了十节不同主题的中小学心理健康教育课，并对每节课的课堂技巧进行了研讨。研讨内容包括心理教师对每节课独特的创意、多样化的教学方式、丰富多彩的多媒体教学设计、学生全体参与活动的方式等，使得与会教师深受唐发。

第五届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果展示个人获奖名单（第一批）

第五届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果颁奖、展示暨第二届积极心理健康教育课题研讨会及专业培训通知

《中小学心理健康教育》2007年1～12月刊登文章总目录

关注孩子的心理健康

关键词: 心理健康  孩子  心理成长  心理潜能开发  人生旅途  希望出版社  需要心理  心理训练  

从幼儿园、小学，到初中、高中，孩子不仅仅是身体在成长、智慧在成长、品德在成长，而且心理也在成长。如果把人生比喻成一段长长的旅程。那么心理成长就是行驶在人生旅途中的快车。有的孩子心理成长快车一路欢歌，有的孩子心理成长快车艰难颠簸，他们需要心理的支持和援助。为此。希望出版社特推出“心理成长快车”，包括《幼儿心理潜能开发》...

封面人物档案

以人为本 促进学生健康发展

关键词: 以人为本  学生健康  省级示范性高中  重点中学  河南省  省教育厅  素质教育  优秀人才  

河南省实验中学是河南省教育厅直属重点中学、省级示范性高中。学校创建于1957年，自建校以来，学校坚持实施素质教育，为国家培养了大批优秀人才，是河南省基础教育的排头兵。

全国心理健康教育工作巡回展之成都行

关键词: 心理健康教育工作  成都市  教育部基础教育司  送教下乡活动  活动课设计  班主任工作  教育指导  实验学校  

四川省成都市自2000年承担国家教育部基础教育司全国中小学心理健康教育实验区的任务以来，成立了“成都市中小学心理健康教育指导委员会”；制定并颁发了相关文件；确立了几十所心理健康教育实验学校：积极研究各种主题的心理健康教育活动课设计与实施，整合心理健康教育与班主任工作；研发并推广“心育操”；特别开展了“以城带乡”，送教下乡...