关键词：高中生 学习动机 元认知心理干预技术 条件性情绪 

摘要：一、引言 学习动机是指能引起和维持一个人学习活动,并将该活动导向某一目标的心理倾向。它是直接推动学生学习的一种内部动力,是学习活动顺利进行的重要支持性条件。学习动机低下的高中生总是不能对学习产生持久的兴趣，不能产生对学习的原动力，

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