中小学心理健康教育杂志是由中国民主促进会中央委员会主管，开明出版社主办的一本部级期刊。
中小学心理健康教育杂志创刊于2001，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学心理健康教育杂志是由中国民主促进会中央委员会主管，开明出版社主办的一本部级期刊。
中小学心理健康教育杂志创刊于2001，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育走向 苏霍姆林斯基 自我教育 学生观 体验活动 自主权 教师 尊重
苏霍姆林斯基说：“唤起人实行自我教育，乃是一种真正的教育。”作为教师，要学会放手让学生进行自我教育。这里的放手，就是教师要充分尊重并相信学生，给学生更多的时间、空间，更多的自主权，让学生观察、思考、发现、创造，体验活动的乐趣，感受成功的快乐。
关键词: 团体咨询 疗效因子 调查研究
目的：通过研究，了解团体咨询疗效因子在团体成员中的认可度。方法：采用问卷调查的方法。即在团体结束时，对经过团体咨询的74名成员进行问卷调查，在此基础上进行统计分析。结果：被团体咨询成员最为认可的疗效因子是“团体凝聚力”“自我了解”和“咨询师指导”。最不认可的疗效因子是“家庭情景重现”，但不同的咨询目标和咨询内容，团体成...
关键词: 学术空间 征稿启事 栏目 研究成果 科学理论 教育学科 心理健康 有效率
没有科学理论指导的实践是盲目的实践，没有理性思考的操作是没有效率的操作。学术空间栏目以反映我国中小学心理健康教育学科研究成果、传递世界前沿信息、交流相关领域的研究成果和经验、
关键词: 小学 生涯教育 理论 实践
本文介绍了生涯和生涯教育，探索了小学作为基础教育阶段开展生涯教育的理论和现实意义，阐述了小学开展生涯教育的理论依据、方法、途径以及实践探索等。其根本目标和任务是帮助学生正确认识自我，培养自己多方面的兴趣、爱好，健全人格；了解社会，提高对生命价值、生活意义的理解，提高对自身发展潜力与未来人生道路的关注；帮助学生把所学知...
关键词: 情绪智力 中学生 情绪智力测量 情绪智力研究
情绪智力自1990年提出以来，已经引起研究者越来越多的关注。本文首先对情绪智力定义的争论和中学生情绪智力的测量方法，随之总结了近年来学者们对中学生情绪智力的研究。最后，提出了未来研究的趋势，即继续深入探讨情绪智力的内涵、维度，注重多种方法的综合运用，以及根据我国的实际情况开展改善中学生情绪智力的干预研究。
关键词: 校园 受欺负行为 心理干预
校园欺负问题是一个具有普遍意义的社会问题，欺负行为对受欺负者的身心健康具有很丈的伤、害性，会导致儿童情绪抑郁，注意力分散、孤独、逃学、学习成绩下降和失眠，严重的会导致自杀。痔此对受欺负者进行积极的心理干预，通过正视校园欺负现象，与受欺负者共情；开展自信心训练，增强个人力量；进行社会技能训练，提高人际适应能力等途径，以...
关键词: 美国 学校心理学家 职业道德准则
美国学校心理学家学会于2010年3月颁布了新一期专业认证标准，该标准共由四部分组成：《学校心理学家职业道德准则》、《学校心理学家职业准备标准》、《学校心理学家资格认证标准》及《全面和综合的学校心理学服务模式》。文章对《学校心理学家职业道德准则》（以下简称《准则》）的内容和特点进行了系统介绍和全面分析，以期对我国学校心理学...
关键词: 心理健康 活动课 积极心理学 有效性
学校心理健康教育是一个完整的体系，它可以通过多种途径激发学生的心理潜能、培养学生良好的个性，从而使学生更好地适应生活。其中，心理健康教育活动课以“课程”的形式，依据团体动力学的原理，以活动为载体，让学生在活动中体验、思考、感悟而获得心理成长。这是学校心理健康教育不可或缺的途径，
关键词: 人物档案 封面 中学校长 高级教师 大局意识 办学理念 学校发展 务实创新
戴方跃，中学高级教师，江苏省宝应县画川高级中学校长、书记。工作中，他具有大局意识、发展的眼光，善于抓住机遇，不断吸收先进的办学理念，以务实创新的精神制定学校发展目标，主持学校的全面工作取得了一定成绩。1996年担任学校校长以来，
关键词: 生命 生命教育 活动设计
【活动目标】1．帮助学生认识生命的美丽和神奇，感悟生命来之不易。2．通过删减生命，体会生命的可贵。
关键词: 青春期恋爱 高中生 自我觉察
【设计理念】生理的成熟，社会的宽容，让一些少男少女急迫地挤上“青春期恋爱”的快车。然而，稚嫩的他们有多少能力去应对其中的困惑呢？通过这次活动，重在引导学生对“青春期恋爱”（下称“早恋”）成因及失败的分析，提高自我觉察能力，从而管理好自己的情感，从早恋的漩涡中突围出来。
关键词: 自尊 积极的自我形象 认知行为疗法 现实疗法 家庭支持
小哲第一次来咨询室，目光躲闪、拘谨、不善言谈。他说作为一个高二学生，看着同学们每天忙碌的学习身影，感觉特无聊，自己懒散得什么都不想做。这种状态让他烦恼甚至失眠，他说不清楚自己为什么会成为现在这样，希望走出这样的迷茫。
关键词: 中度智障生 青春期 不良行为 个案研究
一、个案情况小坤（化名），男，1996年7月出生，半岁时因高烧持续不退而影响到大脑发育，7岁时到医院进行韦克斯勒智力测验，被诊断为中度智障：小坤在认知能力上，能认识一些简单的词语，会写些简单的笔画和生字，
关键词: 教师 职业倦怠 生命自觉 心理健康 心态调整
和谐教育呼唤内心和谐的教师。而现今一个让人不能漠视的现实问题是，由于社会的原因、学校内部管理的原因和教师自身的原因等，早在2000年就约有51．23％的教师存在心理问题，其中约有2．49％的教师已患有“心理疾病”（国家中小学心理健康教育课题组检测结果），
关键词: 校园文学 青少年 心理健康
校园文学，是发生在我们校同里的文学，是关注校园生活的文学，是校园里的学子张扬个性喧嚣青春的文学。说到底，校园文学是关注生活、放飞心灵的文学。文学即心学，是表达心灵的艺术，是心灵艺术的港湾、校园文学应该是心灵绿色的栖息地。
关键词: 小学生 人际交往 人际冲突 个体辅导
小学低段的教师经常会遇到由于愤怒而行为失控的儿童。小学生，特别是小学低段的儿童，由于情绪自我调节能力不足，冲动明显，容易被激惹，发生肢体冲突或行为失控的情况。
关键词: 技校生 抑郁 教养方式 人格 应对方式
一、引言当代学生的心理健康越来越受到社会和学校的广泛重视。然而，由于技校生源的特殊性，当前技校学生的心理健康受到的关注相对较少，有调查表明技校学生的心理状况不容乐观，尤其是抑郁等不良情绪困扰着他们。抑郁的学生往往感到强烈的压抑，丧失了学习的主动性和积极性，
关键词: 积极心理学 全人教育 体验学习 实践
积极心理学是基于科学实证的方法，帮助人们扩大和建立积极情绪（如快乐、自信、满足等），同时专注于如何发挥人类的优势和潜能（如智慧、创造力、幸福等）。全人教育的目标是要培养“完整的人”，促进人的内在潜能的完全开发，不仅关注智力的发展，更要在身体、道德、审美、情绪、社会、创造力和精神追求等都得到全面发展。全人教育和积极心理...
关键词: 多媒体 网络环境 体验 学会生活
在新课程改革全面展开的今天，网络作为一种外围环境，已经润物无声地走近学科教学。而作为一种外在环境因素，网络环境能够很好地达到心理健康教育的效果和目标，学校可以在对学生进行生活辅导时让学生在网络环境中得到身临其境的体验。鉴于此思考，我们提出了，网络环境下的体验式学会生活辅导模式。
关键词: 家庭教育 亲子沟通 网友
六一儿童节渐行渐远了，那个曾经和我形影不离的“小尾巴”不知不觉中就不见了，那个曾经和我无话不说的“小话唠”无声无息中就沉默了，某年某月的某一天，“闭锁性”三个字蓦地跳进了我的脑海——孩子的青春期已悄然来临，我却有点措手不及。
关键词: 家庭环境 心理需要 行为品质
俄国文学家列夫·托尔斯泰在其名著《安娜·卡列尼娜》里的第一句话是：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。幸福家庭的重要标准之一，就是优良的家庭环境，正如孔子提及的“芝兰之宅”。
关键词: 心理教育 家庭教育 负面情绪
2010年12月6日的《新京报》报道，西安音乐学院学生药家鑫在朋友眼中是个柔顺却又倔强的年轻人，10月20日，驾车撞倒一名女服务员，因嫌“农村人麻烦”，用其平时弹钢琴的手连捅被撞者8刀。“大学里，
关键词: 2010年 专业委员会 教育心理 学会发展 学术年会 江苏省 张家港市
2010年12月5日至6日，由江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会主办，由《中小学心理健康教育》理事单位江苏省张家港市南丰小学承办，张家港市未成年人健康教育指导中心协办的“江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会2010年学术年会”在南丰小学召开。
关键词: 长篇小说 中学教师 出版发行 武汉市 湖北省 实验 光谷
近日，一部由《中小学心理健康教育》常务理事单位——湖北省武汉市光谷实验中学教师撰写的长篇小说《是谁撩动我的琴弦》正式出版发行。
关键词: 学校内涵发展 教育路径 心理健康教育 心育 教育教学质量 课堂教学模式 心理咨询模式 2007年
江苏省宝应县画川高级中学创办于1985年，2007年被评为江苏省三星级高中。在狠抓教育教学质量的同时，学校不断打造办学特色，提升办学品位，增加学校内涵发展的厚度，在新课堂教学模式、科技教育以及心理健康教育等方面进行了重点推进。自2004年开展一心理健康教育以来，学校不断丰富和拓展师生心理咨询模式，形成了具有川高特色的五条心理健康...
关键词: 少数民族学生 养成教育 德育 语言环境 第七中学 汉族学生 在校学生 昌吉市
新疆昌吉市第七中学现仃学生2837人，其中少数民族学生1780人，汉族学生1057人，是疆内初中班办班较大的学校，内初班学生多来自南疆各地，内初班学生远离父母，一年回一次家，身处异地，环境完全陌生：所处民族、语言环境与原来差异较大。根据在校学生的实际情况，学校开展了以下工作并逐步形成了特包。
关键词: 心育 立体式 心理健康教育工作 觉悟 德育工作 思想指导 育人为本
江苏省丹阳六中为江苏省四星级高中。在教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和“德育为先，育人为本”的思想指导下，学校科学地把以外在教化和规范为主要特点的德育工作和以关注学生内心世界、启迪学生心智的心理健康教育工作有效对接。通过自制专题教育短片，撰写心育指导用书《心理咨询案例集》，出版心理校报《六中心晴》，
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