美国中小学心理健康教育课程设置——以马里兰州为例

冯航贞; 叶颖 辽宁师范大学; 大连116029

关键词:马里兰州 中小学 心理健康教育课程设置 

摘要:美国的学校心理健康教育经历了100多年的发展,有着十分丰富的实践经验。本文对美国马里兰州目前正在实施的中小学心理健康教育课程进行简要介绍。马里兰州中小学心理健康教育课程共有10个主题:交流,情绪/情感,健康的构成要素,决策的制定,人格特征,压力,冲突的解决,自我形象,个人目标,心理疾病、抑郁和自杀。每个主题都有具体的目标和各年级学生应达到的学习目标,以此指导马里兰州学校心理健康教育课程的实施。

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