高一学生睡眠状况与学习焦虑和学习成绩的相关研究

罗嘉仪 广东省惠州市仲恺中学; 惠州516229

关键词:高一学生 睡眠状况 学习焦虑 学习成绩 

摘要:为了考察高一学生睡眠状况与学习焦虑、学习成绩的关系,采用睡眠自评量表(SRSS)、学生心理健康测验量表,以及学生的语数外成绩平均分,通过整群取样的方式对广东省惠州市某示范性高中281名高一学生进行问卷调查。结果显示:(1)超过三成的学生存在不同程度的睡眠问题。(2)男生的睡眠质量比女生差,为了更好入睡,女生比男生更多使用安眠药。(3)睡眠问题越严重的学生有越高的学习焦虑;学习焦虑越高的学生,学业成绩表现越差。(4)睡眠状况中噩梦惊醒、睡眠时间、失眠后反应、睡眠不足等四个因素能够有效预测学习焦虑;而早醒情况能够有效预测学生的学习成绩。

中小学心理健康教育杂志要求:

{1}论文应包括题目(中英文)、作者姓名(汉语拼音)、工作单位(中文)、摘要(中英文)、关键词(中英文)、参考文献。基金项目或科技攻关项目请注明项目种类及编号。

{2}稿件不涉及保密问题,署名无争议,稿件一律文责自负,本刊有权对来稿作文字修改。

{3}题目务必言简意赅,一般不用副标题,字数不超过20个字,中英文题目应一致。

{4}参考文献格式:[序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码。

{5}摘要与关键词论著类稿件要写出100~200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成),其他类稿件要编写50~100字的指示性摘要。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学心理健康教育

部级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|7人关注
相关期刊
服务与支付