中小学学校管理杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的一本部级期刊。
中小学学校管理杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校文化 优质教育资源 教育集团 名校 分校
名校试行“教育集团”的发展模式，社会各界对此褒贬不一。这一举措的动机是好的，即想让更多人分享优质教育资源。但是究竟能否实现却很难说，这要取决于一些条件，如名校与其他分校之间是否能够形成一种新的学校文化。
关键词: 农村教育 教师激励 教师评价体制
对教师进行评价是提高教师工作积极性、促使教师发展不可缺少的手段。通过对西部某省20个县50个乡镇学区的抽样调查结果发现，教师考核评价体制对教师积极性产生很大影响，但西部教师评价体制在学校和学区之间存在较大的差异，且评价体制的差异往往与教育管理体制有着密切的关系。为发挥评价体制对教师的激励作用、提高西部农村学生教育产出，国...
关键词: 学校管理 教师激励 偏失 匡正
教师激励是学校管理工作中的重点和难点。就学校内部而言，当前部分教师工作热情不高的主要原因是学校在实施教师激励过程中存有明显的偏失。应当通过激励主体多元化、建立激励相容机制、彰显工作本身的激因、奖励与惩戒相结合等措施予以匡正。
关键词: 学校管理 东方文化 教育管理理论 思维 科学管理理论 管理思想 工业革命 管理研究
一、我国学校管理研究应着眼于东方文化的特殊背景学校管理思想主要源于西方工业革命所产生的科学管理理论，特别是“二战”后，商业领域内的管理思想渗入到教育管理领域，美国、英国、澳大利亚等发达国家掀起教育管理理论研究的热潮，并产生了一批丰硕成果。
关键词: 教育制度 人性假设 应试教育
在应试教育背景下，中小学校建立了诸如检讨、谈心与家访等微型制度。这些制度不仅对学生灌输分数至上的教育信条，而且对他们的精神品格也起到了强有力的规训作用，共同维系着应试教育的正常运作。在当下基础教育课程改革的背景下，革除应试教育之痼弊，亟待对长期存在于学校教育场域中的微型制度进行解构与变革。
关键词: 现代学校制度建设 理事会制度 管理制度创新 公办中小学 管理方式 政府职能 无锡市
作为现代学校制度建设的重要一环，2008年以来，无锡市率先开展了中小学理事会制度的实践和探索，并已有相当数量的公办中小学成立了学校理事会。如何正确认识学校理事会的存在价值和发展空间，以真正促进政府职能的转变和学校管理方式的创新，是一个值得探讨的课题。本文试从现代学校管理制度创新的角度作一些粗浅的分析。
关键词: 学校发展 校长领导力 复杂性科学 简单性科学
校长在引领学校发展的过程中具有举足轻重的作用。运用简单性科学的思维方式和方法论分析解决校长领导力问题，实际上已经不再适合当今学校的现实。运用系统分析法，结合理论与实践，校长领导力可被划分为三个要素：组织发展引领力、团队效能提升力以及二元关系构建力，这三者在原有的简单性科学视野下所呈现出的特征与复杂性科学视野是有显著不...
关键词: 校长 学校管理 学校发展 教师
有些校长总喜欢“拿来”一些“前沿理论”用之于学校管理。结果，不但管理没出成果，反而弄得自己和教师都迷失了方向。所以，校长不能一味向外看，更多的是要向内看。看清了自我以及学校的教师，才能有的放矢地“拿来”。否则，那些“时尚”的东西虽能暂时解“困”（或压根儿就没有解“困”），却不能从根本上解决学校发展中的问题。
关键词: 校长培训 内容 学校领导五向度模式
我国校长培训内容乏善可陈，需要改变。本文首先介绍由结构领导、人性领导、政治领导、文化领导和教育领导构成的学校领导五向度模式的来历；再从课程原理和追求优质学校教育的改革目标要求学校领导再造两个角度，进一步论述基于该模式建构校长培训课程的理据；最后阐述建基于该模式的校长培训内容体系的组成部分，供教师教育机构和培训者参考使...
关键词: 平衡 班主任 人生态度 筱敏 反应
一、人生态度：理想与现实的平衡 作家筱敏在《鸟儿中的理想主义》一文中说，一只鸟儿被人抓住了，放进了笼子。不同的鸟儿，反应是不一样的。
关键词: 平衡 班主任 教育理念 错误观念 教与学 教师 学生
四、教育理念：教与学的平衡 教师和学生是两个很值得琢磨的称呼，教与学，师与生。一段时间以来，在相当一部分教师头脑中形成一个错误观念，教师的任务是教，学生的任务是学。一位教师在应对校领导的批评时这样说：该讲的我都讲了，学生不听，我有什么办法？
关键词: 班级管理 欣赏 人的行为 积极心理学 班主任工作 结果控制 学生
积极心理学认为，人的行为是由行为的结果控制的，问题出现固然有其来由，但重要的不是知道问题是什么，而是要知道问题解决之后是什么状况。班主任工作一个重要任务就在于帮助学生想象自己希望事件发生怎样的变化，明了怎样做才能达成目标。“欣赏式班级管理”认为，班级里的任何一个学生都愿意自己变得更好，也有能力并正在尽全力让这个愿望变...
关键词: 加分政策 受教育平等权 差别对待 审查标准
维护公民升学机会的平等是我国法律保护的受教育机会平等的重要内容。中高考加分政策合理与否取决于加分政策所依据的分类标准是否侵犯了公民依法享有的受教育平等权。对基于父母身份给中高考考生的特惠性加分政策应该适用严格的审查标准，并且需要从立法上规范中高考加分政策。
关键词: 食物中毒 现状分析 法律关系 法律责任
近年来随着学校后勤社会化的普及，我国中小学的绝大多数食堂与学校脱离关系，由承包方按照市场化的方式运作，但是市场化规范程度远远不够，造成校园食物中毒的频繁发生，严重损害了学生的身心健康，破坏了校园正常的教育教学秩序。本文将系统地分析校园食物中毒的法律责任，以更好地维护学生的权益，促进和谐校园的建设。
关键词: 素质教育 实践探究 示范性普通高中 新课程改革 决策管理系统 学生全面发展 学校教育
陈经纶中学是北京市第一批示范性普通高中。近10年来，学校不断加强“数字化校园”建设，将素质教育、课程改革和教育信息化三大主题相互联系与协调，整体规划，创建学校教育的决策管理系统、教学指挥系统及教育资源信息化系统融为一体的数字化校园平台，以建设数字化校园为载体，推进新课程改革，促进学生全面发展，伞面践行素质教育，做出了一...
关键词: 学校组织文化 学校效能 模型 研究
20世纪80年代中期起，学校组织文化在西方教育研究中逐渐受到重视，尤其当其被视作影响学校效能的重要因素时，更是引起了众多研究者的兴趣，成为持续至今的研究热点。本文对学校组织文化研究兴起的背景、学校组织文化的模型及其对学校效能的影响作了介绍，并在此基础上分析了西方学校组织文化与学校效能研究的特点及问题。
关键词: 教育领导 多元 道德 价值观
梳理近年来英美教育管理权威期刊有关教育领导的研究文献可以发现，英美两国教育领导研究呈现出多元化视角并在多元中回归核心的特点，即主题都提倡教育领导应关注、审视自身的道德、价值观、教育理念，回到教育目的、教育本质等本真的问题上来。与之相比较，我国教育领导的研究与实践，则既应强调教育领导的道德、价值观，也应注重教育领导的专...
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