建设优质资源 保障信息化教学常规化

陈杰; 余胜泉 北京师范大学现代教育技术研究所

关键词:信息化教学 常规化 优质资源 信息技术环境 综合能力 

摘要:信息技术环境下的教育教学要产生效益,关键在于常规化,即将信息化教学普及到每一章课中去,实现信息技术与学科教学的深层次整合。只有教师在每一节课中都自觉地运用先进的教学理念、方法进行教学,才能充分地发挥信息技术教学环境的优势,才能大幅度地提高课堂教学的效果,从而切实有效地促进教师教学能力以及学生综合能力的发展。实践也证明,坚持信息化教学的常规化是跨越式课题取得成效的本质前提。

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