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中小学信息技术教育杂志

杂志介绍

中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。

中小学信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学信息技术教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京教育音像报刊总社

  • 国际刊号:1671-7384

  • 国内刊号:11-4860/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥468.00

  • 技术为教育服务 教育为发展服务

    关键词: 中小学信息技术教育  教育服务  教育工作会议  教育信息技术  教育发展  重点课题  

    2006年是中小学信息技术教育继往开来的一年。在这即将过去的一年,全国基础教育信息技术教育工作会议提出的信息技术教育发展的目标已经基本实现,部分“十五”规划重点课题已顺利通过结题。岁末,全国第二次基础教育信息技术教育工作会议在北京召开,总结“十五”其间我国中小学信息技术教育发展的经验,研究“十五”其间存在的主要问题,制定...

  • 2006岁末盘点

    关键词: 基础教育信息化  盘点  五年规划  历史重任  教育事业  科学研究  教育技术  

    2006年是实施《全国教育事业第十一个五年规划》的第一年,也是教育技术科学研究“十一五”规划的开局之年。它既承载着对过去五年各项工作实施总结的历史使命,也肩负着开启第十一个五年规划新局面的历史重任。本刊试图通过对2006年基础教育信息化领域发展脉络的梳理,带领大家一起回顾这一年发生的重要事件。

  • “信息时代教育观”初论--信息环境引发教育领域的深层思考

    关键词: 信息时代  教育观  教育领域  信息环境  教育信息化  信息化教学环境  行政管理系统  图书管理系统  

    一,“信息时代教育观”提出的背景 回顾我国前一阶段教育信息化的历程,主要体现在这样几个方面:(1)营造信息化教学环境,包括教育网络、校园网及网校的建设,多功能计算机教室、网络课程教学平台、信息化图书管理系统及信息化行政管理系统的建设等。(2)建设信息化教学资源,包括网络课程、多媒体课件(或秘件)、PPT课堂“板书”、学科网...

  • 如何上好网络环境下的信息技术课

    关键词: 信息技术课  网络环境  学生上网问题  调查数据  重点中学  问卷调查  数据显示  知识活动  

    信息技术课的大部分内容必须通过联网才能比较到位地得以实施,信息技术课之所以吸引学生,也与网络的使用有关。但多项有关网络的调查数据却让众多教师失去了在信息技术课上联网的勇气。前不久,河南省漯河实验高中的周振江老师专门就学生上网问题对其市内一所重点中学的2,135名学生进行了一次问卷调查,数据显示:上过网的学生有1,683名,其...

  • 北京市启动中小学网络管理员骨干教师培训

    关键词: 骨干教师培训  网络管理员  北京市  中小学  网络管理人员  启动仪式  培训讲师  系统培训  

    2006年11月19日,“北京市中小学网络管理员骨干教师培训”启动仪式在北京市电教馆举行。此次参加培训的各区县骨干教师将作为该区网络管理员培训讲师,负责对全市近3000名网络管理人员进行系统培训。

  • 高中人工智能新课标教材的分析与比较

    关键词: 人工智能技术  普通高中  课标教材  信息技术应用  高中信息技术  新课程改革  课程标准  选修模块  

    人工智能技术是当前信息技术应用和发展的热点之一。2003年4月《普通高中技术课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)出台,将“人工智能初步”列为五大选修模块之一,成为我国高中信息技术新课程改革的一大亮点,同时它也标志着我国人工智能教育向基础教育领域迈出了第一步。

  • 想法-算法-软件:勾画思维、技能发展路线

    关键词: 技能发展  计算机教育  思维  软件  算法  程序设计教学  全球教育  编程技术  

    自计算机文化论被提出后,计算机编程技术一度影响了全球教育,编程能力成为大学计算机教育非常看重的一项能力。随着图形界面的应用与发展,计算机工具论一度占了上风,编程教育有所弱化。也就在近几年,随着技能教育的回归,程序设计教学又迎来了新的生命。

  • 国际教师教育论坛为教师培训号脉 教师行业亟待建立专业发展标准

    关键词: 教师专业发展  教师培训  教育论坛  国际  标准  行业  华东师范大学  

    为期3天的第二届国际教师教育论坛日前在华东师范大学举行。与会代表认为,为了使教师专业发展得以持续,必须建立专业发展标准。

  • 《图像的获取与加工》教学设计

    关键词: 教学设计  加工  图像  教学内容  中学教材  知识背景  数码相机  

    “图像的获取与加工”是广东省初级中学教材《信息技术》第二册的教学内容。学生自身不同的经历与知识背景对学习新知有不同的影响。笔者在课前通过调查,了解学生中哪些使用过或听说过数码相机(扫描仪),课上有针对性地进行分组教学,尽量在每一小组内都安排有操作经验的学生。

  • 《多媒体信息编码》教学案例

    关键词: 信息编码  多媒体  教学案例  采样频率  数字化  计算机  分辨率  图像  

    多媒体信息编码是字符的编码之后的内容,主要内容是学习图像、视频和音频的数字化,要求学生在理解计算机用二进制表示、处理、存储信息的原理的基础上,能判断位图图像大小与分辨率、色彩种类的关系,能了解视频的本质,能判断音频大小与采样频率、采样位数的关系。

  • 培养学生信息判断能力 青少年信息科学技术应用与创新科学普及活动启动

    关键词: 科学普及活动  判断能力  技术应用  信息科学  青少年  学生信息  中国少年儿童新闻出版总社  绿色网络环境  

    “中国青少年信息科学技术应用与创新科学普及活动”日前启动。这项由中国少年儿童新闻出版总社和中国科学院计算技术研究所共同主办的系列活动,旨在指导中小学正确使用计算机学习各种知识,提高他们使用计算机解决实际问题的能力,并积极推动创建校园绿色网络环境,帮助未成年人加强网络道德修养。

  • WebQuest设计与应用调查分析

    关键词: webquest教学模式  应用  设计  教育理念  美国学者  教育信息化  信息化教学  教学方法  

    教育信息化和新教育理念的发展需要新的教学方法支持。美国学者B.Dodge和T.March 1995年提出的WebQuest教学模式的适时引进,正契合了学校基于网络环境开展探究学习的需求。从2001年底“惟存教育”网站将WebQuest教学模式系统地译介到我国以来,教师和研究者们对WebQuest寄望甚高,有学者甚至称它为“信息化教学的新利器”。

  • 基于多媒体技术的数学实验的教学价值

    关键词: 数学实验  多媒体技术  教学价值  现代教育技术  积极思维  感性认识  教学目标  实验手段  

    数学实验是指根据教学目标,充分利用实验手段尤其是运用现代教育技术,创设一定的教学情境,通过思考和操作活动,研究数学现象的本质和发现数学规律,让学生亲身体验数学知识的建构过程,这是一种思维实验和操作实验相结合的实验。实验能直接刺激大脑进行积极思维,可以帮助人们获取感性认识并使人们的感性认识上升为理性认识。

  • 抛锚式教学策略在初中《思想品德》教材中的应用

    关键词: 教材特点  教学策略  探究性学习方式  应用  初中  以学生为主体  呈现方式  

    一.新教材特点分析 《思想品德》教材最突出的特点在于改变了以往德育课程教材的说教和刻板的面孔,创建了一种全新的教材呈现方式,即确立以学生为主体的思想,倡导自主性学习和探究性学习方式。这种新型的呈现方式是以板块教学的方式实现的。以尊版教材为例,每课书中我们都可以看到具有特定功能的四个板块,即“探究园”、“心灵(或法律、...

  • 中学数学《函数y=Asin(ωχ+φ)的图像》教学案例

    关键词: 教学案例  函数  中学数学  图像  教学目标  五点法  学生会  

    一、教学目标 1.知识与能力 (1)使学生会用五点法作函数y=Asin(ωχ+φ)(A〉0,φ〉0)的简图,理解并掌握与函数y=ASin(ωχ+φ)(A〉0,φ〉0)相关的基本变换。

  • 我社近日举办两期多媒体教宣建设与应用交流活动

    关键词: 多媒体教室建设  交流活动  应用  多媒体教育  信息中心  网络  

    为促进网络与多媒体在教育中的深入应用,我社近日举办了两期多媒体教室建设与应用交流活动。围绕目前网络与多媒体教育的应用难题,北京各区县信息中心主任和来自企业的代表交流、分享解决方案。

  • 中学语文《爱莲说》教学设计

    关键词: 中学语文  教学设计  教学目标设计  语文教学大纲  能力培养  阅读写作  教学过程  

    一、教学目标设计 1.教学大纲分析 《中学语文教学大纲》(修订版)强调多读多写,规定了阅读写作量,增加了浏览、检索、使用工具书、利用多媒体等内容,明确规定在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的道德情操、健康高尚的审美观等等。这就提醒我们在制定教学目标时,应更多地考虑学生的自主探究、协作学习,习惯养成...

  • 学海无涯“网”作舟

    关键词: 信息技术课  教学风格  网络  学生  教师  校内  

    最初接触网络是在上大学的时候。那时的网络,在我眼中只不过是看新闻,发邮件,聊天,看电影的一种工具而已。真正认识网络是在2001年参加工作后,面对从学生到教师这一角色的转变,面对第一年接手的信息技术课,我有些束手无策。怎样尽快形成自己的教学风格,如何才能让学生尽快地喜欢我的课?面对诸多问题,校内可以交流的同行寥寥无几,无奈...

  • 主题资源学习社区平台的内容建设

    关键词: 信息平台  资源建设  学习社区  内容建设  主题  网络课程建设  课堂教学  支持系统  

    主题资源学习社区支持系统是以动态资源建设平台为核心,以网络学习与信息平台为辅助,提供基于完整的网上虚拟学习和教学的系统应用架构。平台可分两部分重点建设,其一是基于课堂教学的网络课程建设平台,其二是基于学生互动和问题排解的虚拟课室。本文仅以当前较为关注的问题——基于课堂教学的网络课程建设平台做相关的阐述。

  • 第四届中国电脑教育年会开幕

    关键词: 电脑教育  中国  年会  国家教育行政学院  教育信息化  信息产业部  信息产业发展  教育局局长  

    2006年11月3日,由信息产业部信息化推进司、全国远程办指导,中国电子信息产业发展研究院、国家教育行政学院主办,中国电脑教育报社、国家教育行政学院培训部承办的“区域推进教育信息化暨第四届中国电脑教育年会(EIC2006)”在北京隆重召开。此次年会以“资源整合、应用创新、区域共享”为主题,来自信息产业部、教育部、全国远程办等主管部...

  • 网络环境下信息技术对小学生影响情况的分析与思考

    关键词: 信息技术  网络环境  教育跨越式发展  小学生  教学改革项目  创新实验  信息化进程  宏观背景  

    “基于网络的基础教育跨越式发展创新实验”(以下简称“跨越式实验”)是在我国加速教育信息化进程以及实施新一轮课程改革的宏观背景下开展的一项教学改革项目。

  • 中小学教师远程培训项目在海南

    关键词: 中小学教师培训  远程培训  培训项目  海南省  基础教育课程改革  中小学教育信息化  资源共建共享  新课程理念  

    基础教育课程改革的顺利进行,最终取决于教师对新课程理念的认识和具体实施,取决于教师在教学实践过程中发现问题和解决问题的能力。因此,中小学教师培训成为当前推进基础教育课程改革的一项紧迫任务,也是实现中小学教育信息化的关键。教师远程培训是一种切实可行的教师培训新模式。海南省利用“海南成长博客”开展“海南省首届骨干教师、教...

  • 浅谈整合低效现象的成因及其解决策略

    关键词: 信息技术与课程整合  低效  多媒体辅助教学  决策  成因  教育教学工作  课堂学习  网络环境  

    随着信息技术的不断发展,越来越多的教育人士意识到它在教育教学工作中的重要性,积极倡导在各学科中运用信息技术,并展开了很多有益的探索。从多媒体辅助教学到网络环境下的课堂学习,从一开始的教师媒体演示到现在学生利用信息技术进行自主学习探究,信息技术与课程整合的研究达到了一个前所未有的高度,发展之迅速令人瞩目。在如此喜人的成...

  • 面向中小学教师积极开展深层次Office教学应用培训--“0ffice教学应用案例”专栏开篇

    关键词: 中小学教师  office  教学应用  能力培训  powerpoint  教育技术能力  开篇  专栏  

    为了提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,教育部启动了“全国中小学教师教育技术能力培训”,并组织了“《全国中小学教师教育技术能力水平考试》教学人员考试(初级)”。微软office软件包(以下简称Office,包括Word、PowerPoint和Excel等)作为一套基础的信息技术工具,将其规范和高效地应用于教育教学中的能力,已经和...

  • 有关编写Word教学文档的14个问题

    关键词: word  编写教案  文档  教学  读者  

    如果向读者朋友提出下列问题:你会使用Word编写教案、论文吗?相信绝大多数的回答都是肯定的。下面我们提出在编写上述教学文档中应该用到的Word功能,请读者自测,你真的都会吗?

  • PowerPoint应用中目前普遍存在的典型问题

    关键词: powerpoint  典型问题  普遍  应用  演示文稿  文本格式  幻灯片  工作量  

    典型问题一:打开PowerPoint窗口后.直接使用默认的“空演示文稿”模板。 缺点:①每插入一张新幻灯片。都需要进行背景与文本格式设置,工作量巨大;②改换成其他“模板”,需要逐张幻灯片重复上述设置工作。

  • 农远工程资源建设与应用的地方化探讨

    关键词: 现代远程教育工程  资源建设  应用  地方化  优质教学资源  农村中小学  教育教学质量  教育发展水平  

    2003年,农村中小学现代远程教育工程在全国开始实施,目标是以共享优质资源的方式,提高农村中小学教育教学质量。该项目坚持以资源带动应用,国家为此投入了大量人力财力,进行资源的开发和引进,为全国特别是中西部农村中小学提供大量优质教学资源,并开展了三种模式的应用培训。农远工程在全国范围内取得了可喜的成绩,但是,由于各省教材版...

  • 欧盟基础教育信息化的现状与行动计划

    关键词: 基础教育信息化  欧盟  现状  里斯本战略  信息化教育  信息技术  就业能力  竞争意识  

    信息技术的飞速发展要求人们必须拥有数字化素养(Digital Literacy)。2000年3月,欧盟制定了里斯本战略,强调培养具有竞争意识和就业能力的人才,目标是到2010年建成世界最具竞争力和动力的知识经济。2000年6月,欧盟了数字欧洲计划(eEurope Action Plan),把“消除数字鸿沟,构建信息社会”作为优先目标进行统一的规划设计。本文着重介绍...

  • “主题活动式教学”要叫停吗?

    关键词: 活动式教学  主题  学生积极性  信息技术教师  基础教育  合作学习  教学形式  个性特征  

    坛主发帖: “主题活动式教学”作为我国基础教育新课改中激发学生的兴趣,充分调动学生积极性、参与性,进行合作学习,发展学生个性特征的一种特殊的教学形式,已日益为广大中小学信息技术教师所钟爱。然而,“主题活动式教学”在一些地方有被模式化而“泛滥”的倾向,好像不这样做就不能体现新课程的要求似的。

  • 在线制作演示课件

    关键词: 演示课件  教育信息化  软件应用  制作  在线  教育网络建设  教育部门  

    这几年关于教育信息化的报道不断,从早期的“三机一幕”进教室,到最新的“校校通”教育网络建设,全国各地教育部门都在大力抓教育信息化,加强教育信息,资源的交流共享。但很多教师还是对电脑敬而远之,主要原因就是电脑软件应用比较复杂,同一软件不同版本之间都存在较大差异。Web 2.0时代提倡软件应用网络化,同时简化软件应用的复杂性,...

  • 用Wireshark揪出校园网络中的蠕虫病毒

    关键词: 蠕虫病毒  校园网络  杀毒软件  网络管理员  计算机  感染  检测  用户  

    蠕虫病毒危害极大,在校园网中只要有一台计算机感染了蠕虫病毒,就有可能引起网络阻塞,严重的还会导致网络瘫痪。对于蠕虫病毒的检测,普通用户通常通过更新杀毒软件的病毒库并查杀病毒来判断电脑是否感染了蠕虫病毒。但很多时候,感染蠕虫病毒后普通用户根本没有察觉或是察觉后也不一定想到是病毒的原因。这样,岂不是要网络管理员逐一去更新...

  • 学生健康上网监护系统研究与设计

    关键词: 系统研究  学生健康  设计  监护  上网  中国互联网  不良影响  联网系统  

    互联网系统在我国正在快速发展。据中国互联网信息中心统计报告指出,至今年六月,网民总人数为12300万人,中小学生互联网渗透率达到15.4%,其中高中生已超过一半,互联网上信息良莠不齐,这些不良信息对青少年产生的不良影响已经成为社会关注的问题。本文针对互联网对青少年的不良影响,提出了“学生健康上网监护系统”的设计和程序模型。

  • 一种新型数字白板系统的开发和应用

    关键词: 系统  应用  多媒体计算机  电子白板  液晶投影仪  信息化进程  市场价格  软件开发  

    电子白板由于其市场价格偏高、维护困难等问题,在中小学进行大规模推广和应用存在一定难度。本文介绍了一种利用液晶投影仪、多媒体计算机、手写板和MST软件开发的数字白板系统。该系统不仅具备电子白板的一般功能,还能够作为高效的教育资源开发工具来使用。它的开发成本低,实用性较强,对于提高中小学课堂教学信息化进程具有十分重要的现实...

  • Word输入技巧你问我答

    关键词: 输入技巧  word  语文试卷  输入法  软件  人眼  

    1.问:在制作语文试卷时,我常常需要输入长串的拼音,而不需要汉字。用输入法中的软件盘逐个字母输入非常费劲,让人眼花缭乱,极易出错。请问有没有比较方便快捷的方法?

  • 网络改变教育 教育成就未来--华为3Com中小学数字化校园解决方案

    关键词: 数字化校园  教育成就  基于网络  中小学  3com  计算机网络教室  多媒体教学  华为  

    校园是一个集学习、生活、管理于一体的场所,随着教育现代化和信息化的步伐日益加快,越来越多的中小学校重视基于网络的数字化校园的建设。通过校园网进行行政、教学管理和多媒体教学,为学生创造网络文化氛围,增强教育的开放性、灵活性和共享性,培养具有创新精神和实践能力的一代新人,已成为每一所学校努力追求的目标。具体说来,数字化校...

  • 英特尔和教育部扩大合作共推“共创未来教育计划”

    关键词: 英特尔公司  教育计划  教育部  合作  教育水平  中国农村  吴启迪  副部长  

    2006年11月1日,英特尔公司董事长贝瑞特与教育部副部长吴启迪在京共同启动了“共创未来教育计划”,郑重承诺在未来五年时间内提高中国农村和城市的教育水平。该计划的启动为之前英特尔与教育部的三年战略合作画上了圆满的句号,同时将双方的合作推向深入。

  • 品尼高Pinnacle Studio MovieBox系列隆重登场

    关键词: 视频编辑  apple  sony  ipod  显示器  dvd  时间线  画中画  

    Pinnacle Studio 10是第一个基于专业视频编辑引擎开发的消费级产品,其性能远远超越以往的消费级编辑产品,主要表现在:标清及原始格式IIDV高清编辑*:300多种实时二三维特技*;时间线直接输出DVD;包括抠像和画中画在内的多轨视频编辑;主显示器或第二显示器实时全分辨率预监;支持Apple ipod和Sony PSP格式;

  • 清华网校推新卡 探索普及之路

    关键词: 中小学网校  清华大学  索普  市场竞争  基础教育  价值优势  特色化  同质化  

    又到岁末盘点时,每逢这个季节,各行各业总是几家欢喜几家愁。以基础教育网校为例,2006年是各家网校扬长补短,寻找特色化突围之路的一年。在这样一种市场同质化日趋严重的环境中,清华大学附属中小学网校凭借特色化的价值优势和坚定不移的“普及化”策略在激烈的市场竞争中保持地位,逆势而上。

  • “索尼博乐汇2006”北京盛大开幕

    关键词: 索尼公司  北京  首席执行官  展示活动  霍华德  董事长  

    10月30日,为期一周的“索尼博乐汇2006”大型展示活动在北京朗阳公园盛大开幕。索尼公司董事长兼首席执行官(CEO)霍华德·斯金格爵士来到中国,为此次盛会造势。

  • 网康科技加大研发力度采取各种技术手段抑制青少年网瘾

    关键词: 青少年  新技术  网瘾  未成年人保护法  十届全国人大常委会  力度  科技  网络游戏  

    10月27日提请十届全国人大常委会第二十四次会议二审的未成年人保护法草案增加新规定,建议国家采取措施,组织研发新技术,阻止未成年人沉迷网络游戏。表明对网瘾青少年的关关进入国家立法机关的视野。

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