农远工程资源建设与应用的地方化探讨

张妮佳; 莫世荣 浙江师范大学教育学院; 浙江省电化教育馆

关键词:现代远程教育工程 资源建设 应用 地方化 优质教学资源 

摘要:2003年,农村中小学现代远程教育工程在全国开始实施,目标是以共享优质资源的方式,提高农村中小学教育教学质量。该项目坚持以资源带动应用,国家为此投入了大量人力财力,进行资源的开发和引进,为全国特别是中西部农村中小学提供大量优质教学资源,并开展了三种模式的应用培训。农远工程在全国范围内取得了可喜的成绩,但是,由于各省教材版本、教学内容和教学进度不同,各省农村地区的教育发展水平和师资水平也不同,导致了各省对于农远工程资源建设与应用的需求存在多样性。

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