中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 信息素养培养 教育实践活动 信息技术 课程标准 信息化发展 创新型人才 普通高中 课程指导
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准》中都提到课程的目标是培养和提升学生的信息素养。但对于信息素养能否培养可以说是见仁见智。我认为造成这种分歧的原因是如何评价信息素养培养的实效不够明确。信息素养培养实效,是信息技术教育实践活动取得的实际效果。加强信息素养培养的实效,既是信息技术课程目标落实的...
关键词: 信息技术教师 师生 现状 教师专业发展 成长过程 一线教师 教师队伍 编辑部
2002年,本刊编辑部以呼吁关注信息技术教师生存与发展为目的,组织了《关注信息技术教师:生存与发展》的专题,透视了当时信息技术教师的生存状况,访谈了专家、教研员与校长,并请三位一线教师谈了他成长过程中的感受。五年过去了,信息技术教师生存状况如何了呢?应该如何促进信息技术教师专业发展呢?如何建设信息技术教师队伍呢?为此,我...
关键词: 信息技术教师 师生 访谈录 生存现状 教师队伍 教师代表 教研员 校长
信息技术教师生存现状如何呢?如何提升信息技术教师队伍的质量呢?信息技术教师如何谋求发展呢?为了回答这些问题,我们特别邀请了专家、信息技术教研员、校长以及一线教师代表,共同就信息技术教师的生存与发展问题展开讨论。不同视角下看待信息技术教师生存与发展的观点并不一致。各方各抒己见,谈现状、找问题、谋突破。
关键词: 守望 信息技术教师 生存现状 探索者 师生 学校 学科
至上次参与讨论“信息技术教师生存与发展”话题已经过去五年了,学校里的信息技术教师生存现状好像也没发生巨大的变化,依然重复着当年的哀叹。我们这群曾被冠以“先驱”的探索者们,如今似乎也多了些沉寂,我们中许多人都发生了不小的职位改变,对于任何学科的教师都是一样的,如同对于麦田的守望,不付出艰辛就难有收获。
关键词: 教育服务 信息技术教学 执着 人生 一线教师 管理干部 价值体现 自我超越
1994年,我参加工作,从不被重视的信息技术一线教师,到学校信息技术教学教研主管,再到如今承担重要工作的学校管理干部,我实现了“跳出学科看教育、从一线教学到教育服务”的自我超越和价值体现,成长为教师的“教师”。
关键词: 信息技术 专业教师 技术支持人员 教学工作 学校 信息化
许多教师借这次调查细说了他们心底最真实的感受、最诚挚的期盼,字里行间流露出他们的困惑、无奈和自强不息的精神。我们没有办法将其一一呈现,只能选取其中的一部分,希望尽可能地将他们的呼唤传递出来,更希望这声音在激荡过后能够响起“回声”!
关键词: 教育信息化建设 教育技术研究 领导力 中小学校长 学校教育信息化 命题 信息技术环境
在教育信息化的发展热潮中,校长的信息化领导力直接影响到学校教育信息化的发展与深层次应用。近年来,这一问题已经逐渐引起国内专家学者的重视。为此,本刊今年加大了对校长的关注力度,申报的中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《信息技术环境下中小学校长领导力的研究》已正式立项,以期通过各方人士的努力,使中小学的信息化建...
关键词: 信息技术课程 新课程实验 教育课程体系 信息技术教育 义务教育阶段 教育部门 计算机课程
一、实验取得的成绩 (一)确立了信息技术课程在基础教育课程体系中的地位 2000年10月,教育部颁布《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,标志着计算机课程开始向信息技术课程转变。《普通高中技术课程标准(实验稿)》的,更确立了信息技术课程在基础教育课程体系中的地位,极大地促进了信息技术教育的发展,各级教育部门分别制定了一系列...
关键词: 信息技术教学 课堂管理 信息技术教师 信息技术课 课堂纪律 课堂秩序 网上聊天 教学要求
“信息技术课的课堂纪律很难维持”,相信所有信息技术教师对此都深有体会,尤其是在机房中授课,混乱的课堂秩序总是让教师们手忙脚乱。“安静”的时候,学生在玩游戏、网上聊天或者上网找歌听;喧闹的时候,有人讲话,有人喊机子坏了,有人在走道中走动,电源声、击键声、挪凳声、讨论声……不绝于耳。好像学生都有自己忙碌的事情,可就是没人...
关键词: 信息技术 新课程 冷思考 信息化环境建设 课改实验区 学科建设 普通高中
从2001年6月8日《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁发,2003年4月《普通高中技术课程标准(实验)》的颁布,到2004年高中新课改实验区的启动,信息技术作为一门崭新的学科,受到了前所未有的关注——信息化环境建设受到重视、设备得以更新、相关专业的大学毕业生开始走进该学科、与课程有关的研讨活动和交流活动不断开展,这些都标志着信息...
关键词: 排序算法 教学设计 浙江教育出版社 程序设计 上机实践 程序编写 学生
本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第二章第三节和第五章第三节。以第二章第三节内容《冒泡排序算法》为主,第五章的内容主要用于学生进行程序编写及上机实践。
关键词: flash 设置 教学设计 文字 淡出 第四课时 教学指导意见 教材分析
一、教材分析 这是浙教版《多媒体技术应用》教材Flash部分第四课时的一节新授课。这节课概念性和理论性的知识并不多但非常重要,且在所有Flash课时中学习起来最困难。为了进一步巩固移动动画和变形动画的基本操作,《浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见》将文字动画和图片素材制作动画都归在这一课时内完成,课堂时间不很充分。笔者在...
关键词: 编程 教学课例 加工 教育科学出版社 逻辑思维能力 程序设计 学生兴趣
《信息的编程加工》是教育科学出版社出版的高中《信息技术基础》第三章第二节的内容。通过前置性评价发现,高中生思维活跃,求知欲旺盛,有较强的概括能力和逻辑思维能力。但他们接触程序设计较少,加之该部分内容本身相对枯燥,因此,激发学生兴趣,以消除他们对程序设计的恐惧心理,调动其积极性,显得尤其重要。此外,该节课的核心意义不在...
关键词: 教学要素 课堂生成 效率 教学设计 教学方法 优化策略 教学研究 信息技术
教学要素是指教学设计中所必备的关键性元素。提出教学要素,是尝试用系统论的观点来考虑教学设计中各元素的优化策略。当前,一些信息技术教学研究文章,对教学片段的分析与个别化教学方法的创新比较多,从完整的课堂巾抽取某个教学细节分析其成败得失,会给他人遭遇类似教学问题处理时以一定的启示。然而,仅关注某个环节、某个过程的处理或发...
关键词: 联想集团 小学校园 中小学校 教育行业 校园信息化 教育信息化 信息化建设 信息化校园
联想集团宣布将于近期面向全国中小学校推出联想IT1for1中小学校园信息化系列解决方案。联想基于对教育行业多年的深入了解,针对目前教育信息化存在的问题,特别是中小学校的信息化建设,提出了“整体规划,分布实施”的全新理念。解决方案在保证用户长远投资利益的前提下,很好地解决了中小学校教育教学经费紧张与实际教育教学需求之间的矛盾...
关键词: 童话故事 自定义动画 教学设计 学生自主学习 实验教材 操作流程 信息技术 教学内容
本课教学内容来自海淀区信息技术实验教材五年级下册第三课,要求以学生喜欢的童话故事为内容制作幻灯片,让故事动起来。教材采用窗口操作图示,配合操作流程的说明,图示步骤清晰,文字浅显易懂,有利于学生自主学习。
关键词: 课例分析 课程整合 红军长征 诊断 案例 语文第十一册 革命精神
《长征》是人教版小学语文第十一册第四组的课文,是于1935年10月,红军长征后怀着胜利的喜悦和革命豪情所创作的一篇七律诗。全诗56个字,赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神,突出和强调了红军蔑视困难,在刀剑丛中从容不迫、应付自如、无往不胜的铁军风貌,表现了红军顽强豪迈的英雄气概。
关键词: 实验模式 数学理论 几何画板 数学思维活动 数学实验 数学猜想 物质手段 实验环境
数学实验是指实验者为获得某种数学理论、检验某个数学猜想、解决某类问题,运用一定的物质手段,在数学思维活动参与下,在特定的实验环境下进行的探索、研究活动。
关键词: 多媒体 斗牛 激情 艺术课程 现代信息技术 教学方式 艺术学科 教学设计
艺术课程是一门综合性的课程,是音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术学科的综合。现代信息技术的运用,使艺术课堂充满魅力并牢牢地吸引着学生的注意力。它改变了原来单调乏味、低效率、死板的“填鸭式”教学方式,让学生在艺术的海洋里遨游。下面笔者就以小学艺术四年级(下)第七单元中《激情澎湃斗牛士》的教学设计为例,谈谈运用多媒体进行教...
关键词: 综合实践活动课 环境 新课程实施 教育改革 顺应 学生 教师
综合实践活动课的提出顺应了教育改革的潮流,它是新课程中的亮点,更是新课程实施中的难点。由于种种原因,综合实践活动在真正开展的过程中难以达到预期目标,遇到了很多问题,但是基于Moodle环境下的综合实践活动课却为教师和学生开辟了另一片广阔的天地。
关键词: 基础英语教学 多媒体技术 合理利用 课堂教学效率 教学模式 教学现状 英语教师 教学手段
多媒体技术在英语教学中的普遍应用,对基础英语教学现状和已有教学模式形成了一定冲击。师生在教学中的角色也需要重新定位。作为英语教师,要积极主动地学习和使用这一先进的教育教学手段,同时也要清楚地认识到多媒体教学存在的局限。要最大限度地发挥多媒体在英语课堂中的作用,真正做到利用多媒体技术提高课堂教学效率。
关键词: 教学案例 牛津英语 教材分析 英语教材 英语基础 课本内容 语言交际 学生
一、教材分析 本课教授的是牛津英语3BModule3Unit3FourSeasons一课。学生在牛津英语教材中已经学过了部分“四季”的知识,但我校是英语特色校,学生英语基础较好,因此,在教授完课本内容的基础上我扩充了关于春天的内容,丰富学生语言交际素材。
关键词: 社会生活 两宋时期 探究课 教学案例 网络 元旦 老板 当铺
一.教学设想 《两宋时期的社会生活》是北京版历史教材在新课改后出现的新篇目,其丰富的内容容易引起学生的兴趣。本节课为网络探究课的第五课时——成果展示课。前四课时为探究阶段,即通过课前问卷调查,了解学生兴趣点,再根据学生兴趣将其分为衣、食、住、行、娱乐节庆五个组,每个组通过讨论,确定探究问题,然后上机收集资料、制作演示...
关键词: 信息技术 教材 课堂教学 教学设计
信息技术的教材很善变,但无论怎样变,艺术字始终是不可删减的内容。回忆自己工作五年来所上的《艺术字》这一课,每年都有不同的设计,每次都有不同的发现。
关键词: 信息技术教师 写字 电脑 文章
为了多年的信息技术教师,觉得自己越来越不擅长书写了,从前写文章依靠纸笔,如今离开电脑便找不到感觉了。单是离不开电脑还能算是时髦,可提笔忘了,就不是什么好征兆了。早先我的字虽不算好,却也合得出手,而今看见自己的字,不由得要皱起眉头,东倒西歪的,那是我的字吗?
关键词: 传统图书馆 数字阅读 数字图书馆 书架 书籍 索引 借阅
在书架一排接着一排的传统图书馆里,查找书籍是一件费时间的事情。有时候即便在索引卡片里翻到了,到书架上查找时,却怎么也找不到,因为你所要的书已经被别人借走了。如今,数字图书馆解决了这些问题。查找与借阅都可以快速完成,而且在电脑上阅读的方式也模仿得与我们习惯的看纸质书的方式一模一样。但是,目前的数字图书馆的建设只是刚刚起...
关键词: 数字图书馆 信息化时代 概念 数字产品 信息传递 数字化 计算机
进入信息化时代,当信息被人们利用计算机数字化以后,数字产品带着它卓绝的优势已经成为我们生活不可或缺的部分。数字图书馆的应运而生,具备了解决这个时代因信息传递与共享而提出的问题,所以自出现以来就备受关注,被人们赋予不同的角色。
关键词: 教育数字化 学校校长 内在需求 信息技术发展 教育技术 数字化生存 数字化校园 现代学校
面对信息技术日新月异的发展,学校校长要以超前的眼光来帮助师生准备好未来发展所需要的数字化生存、发展与创新基础,着力构建数字平台上的现代学校。学校教育数字化有一个从被动适应到主动提升的过程。当学校信息技术发展到一定阶段的时候,学校将从被动地适应教育技术走向推动教育技术的不断更新与进步,以此来满足学校的内在发展需求。当学...
关键词: 数字化校园 教育信息化 学校信息化 教育形态 计算机技术 信息化发展 校园网 发展经历
从上世纪末学校开始建设校园网至今,学校信息化的发展经历了十余年。在这十余年里,从开始争论什么是校园网,到讨论校园网的管理和应用,到信息化为学校教育教学整体服务,再到提出数字化校园的概念,我们对教育信息化的认识是在实践中不断深入的。目前,对数字化校园的认识还在不断地讨论,这也是正常的学术问题。不过,现在可以明确的是,数...
关键词: 北京石景山区 中学校长 网络化办公 退休年龄 明哲保身 硬件设施 实验班 教师
初次感受校长李苹,是从杨庄中学网络实验班教师荣卫东那里。“李校长是一个进取的人。按说接近退休年龄,就应该明哲保身了。但自从她来到学校,网络实验班、学校硬件设施、网络化办公等都抓起来了。她总想带着教师走到全区的最前列,想把这所初中校办成石景山区最好的学校!”
关键词: 职前教师教育 信息技术 应用 工具性价值 教师共同体 类价值 实习
信息技术在职前教师教育中的应用不仅要考虑信息技术的工具性价值,也要考虑信息技术的存在性价值。创建实习场和教师共同体是将信息技术的两类价值应用于职前教师教育的初步尝试。
关键词: 中小学教师 中级培训 教育技术 能力培训 教材 编写特点 计划项目 能力建设
目前,全国中小学教师教育技术能力建设计划项目已经展开了对教师的中级培训。本文从编写特点及理论、技术、方法方面对初级教材与中级教材(高教版)做了系统对比分析。笔者有幸作为培训教师参与了初级培训和高教版中级教材的编写,在编写过程中发现中级与初级教材既有相似之处,也有许多不同点。
关键词: 农村小学 信息化道路 远程教育资源 多媒体教室 信息化发展 专任教师 电化教室 卫星接收
湖北省松滋市麻水小学是一所农村完小。现有11个教学班,专任教师24人。目前已配备有电化教室1间,多媒体教室1间,卫星接收站1个。学校始终把握“依托远程教育资源,提升村小发展内涵”的中心,突出解决村小师资水平不高、优质教育资源交流不畅这两个基本问题,不是等、靠、要,而是始终抓好管理、培训和应用三个关键环节,来促进学校的发展。...
关键词: 教师校本培训 教师学习资源中心 农村教师培训 甘肃 人力资源开发 教学实践 教师培训机构 中小学教师
校本培训是以中小学教师任教学校为主要基地,以教师和学校的发展为要义,以实践与合作为主线,由校长、教师、学生共同参与,充分利用校内外资源,直接服务于学校、教师、教学的教师在职培训活动,追求的是校内人力资源开发的最大化,注重教师能力建设,着重探讨教师教育教学实践中遇到的实际问题。受学校自身建设的制约和影响,加之现有的教师...
关键词: 远程教育资源 有效管理 ip资源 农村中小学 远程教育项目 高效利用 师资力量 资源匮乏
近日,笔者有幸拜读了本刊第三期刊登的《有效管理方能高效利用》一文,感同身受。远程教育在农村中小学的介入,为师资力量薄弱、教育资源匮乏的农村中小学注入了新的活力。如何进行远程教育资源的有效、高效管理,是当前农村远程教育项目校的主要问题之一。资源管理涉及资源的接收、整理.以及保存等诸多问题,这一系列的工作常常使管理教师顾...
关键词: 多媒体课件制作 比赛 应用信息技术 课堂教学 学科课程 教师 参赛者 学校
自从信息技术进入课堂,多媒体课件的质量就成为决定信息技术在课堂教学中应用效果好坏的重要因素之一。因此,从全国到地方再到学校,各种各样的多媒体课件制作比赛也相继增加起来。如火如荼的课件制作比赛,确实在一定程度上提高了教师应用信息技术的积极性,促进了信息技术与学科课程的整合,也提高了教师制作多媒体课件的水平,为不同教师之...
关键词: 信息技术课 授业 解惑 等号
师者,传道、授业、解惑也。老板在当今社会则泛指商人。“老师”与“老板”这两个不同概念之间是如何划上等号的呢?那还得从某日我上的一堂信息技术课说起。
关键词: 百科全书 互联网 生命 动植物 信息 收集 书目
“生命百科全书”网站(www.eol.org)在千呼万唤中于2月26日正式开通。这个被称为“显巨镜”的免费互联网百科全书目前已收集3万种动植物信息,最终目标是将所有已知的180万个物种囊括到这个耗资1亿美元,历时10年的项目中。
关键词: 中小学教师 远程培训 简介 远程教育手段 优质教育资源 教师继续教育 队伍整体素质 专业化程度
我国中小学教师学历层次和专业化程度总体水平偏低,难以适应实施素质教育的需要。当前,充分借助现代远程教育手段,打破时空阻隔,使不同地区的教师共享优质教育资源,是大规模开展教师继续教育,大幅度提高教师队伍整体素质的有效途径。本文介绍了国家有关中小学教师远程培训平台,以期对中小学教师、校长有所帮助。
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