中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育均衡发展 风景 教育部部长 重中之重 教育工作 义务
履新不久的教育部部长袁责仁提出，义务教育均衡发展是当前教育工作中的重中之重。虽然义务教育均衡发展已提了多年，但将其置于如此重要之地位，还属首次，足见国家对其重视的程度。这也让我们对此有了更多希冀。
关键词: 数字校园 进行时 理想 笔记本电脑 无线网络 未来教育 技术变革 交互式
在策划这期专题时，我们看到这样一条新闻：国外某小学在一架飞机的机舱内部安装无线网络、交互式写字板、笔记本电脑和可折叠的桌椅，建了目前世界上第一问“长翅膀”的、真正移动的教室。没有什么能够阻挡我们对于未来教育的向往，没有什么能够阻挡技术变革我们工作、学习和生活的力量。面对新技术、新环境，我们是会为失去奶酪而嗟叹，还是会...
关键词: 数字校园 教育信息中心 中小学校 海淀区 北京
北京的冬天，寒意料峭。北四环的主路上车辆川流不息；路人行色匆匆，间或掏出手机接个电话或发条短信。谁也不会想到，路边一幢不起眼的楼里，一条无形的“信息高速公路”也在疾速运转着，数以千计的教育信息正借助着网络连通着海淀区一百多所中小学校。这里，是北京的海淀；这里，是海淀教育信息中心。数字校园能为我们带来什么？数字校园距离...
关键词: 孤岛 教育信息化 基础设施工程 应用系统 信息共享 管理信息化 计算机应用 教育教学
随着教育信息化的推进，大多数学校已经完成了硬件和网络的构建，并尝试开发了许多促进学校教育教学、管理信息化的软件和系统。这些分散开发或引进的应用系统，在计算机应用的初级阶段一般不会统一考虑数据标准或信息共享问题，因而出现了一个个信息“孤岛”，各种信息无法顺畅地在部门之间流动。如何基于统一数据平台，在建成了比较完善的校园...
关键词: 数字校园建设 应用 优质教育 城乡结合部 因素影响 领导班子 地理位置 集思广益
我校是一所城乡结合部小学。至2005年，受多种因素影响，我校的发展规模日益萎缩，其中凤阳校区只招收了8名学生。新的领导班子经过反复研讨，一致认为，除了要考虑地理位置等先天不足因素外，关键看我们能给学生提供什么样的优质教育。大家畅所欲言、集思广益，最终把发展点集中到了“建设数字校园，创办优质教育”上来。
关键词: 信息技术课程 文化创作 案例 儿童 设计 核心价值 教学内容 发展趋势
这是一篇来自教学一线的理论性文章。其可贵之处在于，当大家都在为“信息技术课程的核心价值”议论纷纷、莫衷一是时，作者通过自身多年的实践与思考，给出了一种审视信息技术课程教学内容和发展趋势的崭新视角，并且产生了许多有价值的案例。他们这种对课程和学科发展进行积极探索和思考的态度值得我们集体共勉。更可贵的是，作者诚恳地邀请读...
关键词: 教学策略 文字录入 课例 小学 任课教师 教学视导 教学软件 教师交流
在一次常规性的教学视导中，我注意到这样一堂打字课：任课教师只对键盘进行了几分钟的简单介绍，就让学生使用一个打字教学软件开始练习，直到下课铃声响起。整节课，教师的组织是无序的。课后，我找到任课教师交流，她很诚恳地表示：打字课内容简单、枯燥，不知道该怎么教。
关键词: 改革创新 教育报 教育主管部门 教育新闻 省教育厅 区教委 北京市 中国
由中国教育报、中国教育新闻网联合主办的首届全国教育改革创新奖评选2009年12月20日在京揭晓。经过全国565万余人次的公众投票和专家评选，以山东省教育厅、北京市东城区教委为代表的130个教育主管部门和学校的集体或个人获奖。
关键词: 过程性评价 资料收集 新课程改革 新课程实施 教师教学 学生学习 复杂性 实施者
过程性评价是新课程改革对教师教学、学生学习提出的基本要求，其涉及评价的规划、设计、组织、实施、管理等方方面面。新课程实施以来，过程性评价的实施情况并不理想，分析其原因，一方面可能源于该工作本身的复杂性，另一方面是实施者没能很好地抓住关键。通过几年的实践，我们认为，资料收集是实施过程性评价的关键之一，因为它是有效实施过...
关键词: 信息技术课 教学理念 学生全面发展 新课程实验 探究式学习 合作学习 自主学习 课堂
近年来，随着新课程实验的逐步铺开，探究式学习、合作学习、自主学习等各种有利于学生全面发展的教学理念在信息技术课堂中随处可见。这说明信息技术课堂的教学正在向更规范、更有效的方向发展。然而，在这些精彩的课堂背后，也不难发现华而不实的影子，或者说很多教学理念在我们的课堂上并没有落到实处。
关键词: 课堂教学活动 导课艺术 信息技术 学习兴趣 导入环节 学习激情 教学实践 学生
在课堂教学中，要想激发学生的学习兴趣，把学生牢牢地吸引到课堂教学活动中来，导入环节是关键。巧妙的、艺术性的导课，可以激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲，使学生一上课就有明确的探索目标和正确的思考方向，从而产生刨根究底、追根溯源的学习激情。现结合教学实践，介绍几种在信息技术课堂教学中常用的导课艺术。
关键词: 联想投影机 上市 技术
近日，联想在京隆重五款投影机新品：T266、T290、T260、T285、T288。这五款新品全部基于联想炫彩技术，采用TI新一代DDP2430处理芯片，结合“优丽”光源技术和联想炫彩色轮，产品亮度不仅有了大幅提升，颜色也更为绚丽。
关键词: 课堂教学 教学智慧 有效性 学生注意力 信息工具 学习活动 其他学科
在《信息科技》课堂教学中引入各种信息工具，对课堂教学起到了很强的辅助功效，给课堂教学注入了勃勃生机与活力。然而，如果学生不能正确运用信息工具，则很容易迷失在局部信息中，进而脱离主体学习活动，使课堂教学的有效性降低。这也是为什么《信息科技》的课堂纪律表面上要比其他学科好得多，但实际情况相反，常常出现学生注意力不集中、开...
关键词: 北京市西城区 程序设计教学 小学教学 骨干教师 学科带头人 vb程序设计 信息技术 学生思维
[本刊讯]2009年12月22日，北京市信息技术学科带头人及骨干教师教学研讨会在北京市西城区白云路小学召开。会上，西城区两位教师就智能机器人和VB程序设计上了两堂别开生面的小学教学研讨课。教师的巧导妙引、学生的积极参与以及活跃的课堂氛围得到了参会专家、学科带头人及骨干教师的一致好评。程序设计教学对小学生思维与能力的开发、对小学信...
关键词: 数据库应用系统 教学设计 达标成绩 学生体质 测评 信息技术教育 信息资源管理 管理信息资源
一、教材分析 本节选自广东教育出版社《信息技术教育（必修）》，是在第一节《认识信息资源管理》基础上的延伸与深化。教学内容主要包括通过使用数据库应用系统了解其主要形式及操作方法，认识使用数据库管理信息资源的优势。
关键词: 信息自由 教学设计 网上信息 学生信息素养 搜索技巧 搜索引擎 网络信息
一，教材分析 本课选自西安交通大学出版社《信息技术》七年级（上）第一单元。网络中的信息浩如烟海，如何在信息海洋中搜索到需要的资料显得尤为重要。这也是获取、传输、处理、应用网络信息的前提条件，是培养学生信息素养的重要组成部分。本课包括搜索引擎和搜索技巧两个重要内容，旨在引导学生了解搜索引擎的概念、分类、工作原理，知道“...
关键词: 电教产品 nec 品牌 投影机 技术协会 中国教育 投影设备
近日，中国教育技术协会主办的第五届“全国电教产品十佳品牌”评选结果正式揭晓。NEC系列产品荣获“投影设备十佳品牌”奖。
关键词: 数据透视表 excel 魔方 高中信息技术 视图 教育出版社 自定义 拓展课
本节课是在广东教育出版社《高中信息技术（必修）》课《表格信息的加工与表达））基础上设计的一节拓展课。学生已经掌握数据的简单求和、求平均值以及制作图表的方法。当碰到量大而复杂的数据时，如何让数据按照我们的需要进行重新组织，从而达到求解新问题的目的，Excel数据透视表能实现这一功能。有人把它比做一个“魔方”，通过玩转魔方可...
关键词: 信息技术环境 进课堂 交互 认知工具 教学要素 相互作用 教学环节 课堂互动
依照系统论的观点，信息技术环境下的课堂教学要素包括物质性要素与社会性要素两大类。物质性要素是指教材、信息技术认知工具等物的要素；社会性要素是指人的要素，包括教师、其他学生等。通过分析这些要素之间相互作用，巧妙设计课堂互动教学环节，实现人与工具、技术与课程的深层整合，才能促进学生有意义地学习。
关键词: 视频课件 多媒体课件 课堂教学 多媒体技术 教学任务 历史课堂 公开课
在课堂教学中利用多媒体课件进行教学不断升温，有的基本上是节节课都使用，特别是公开课、汇报课的使用更加频繁。但是，无节制、无目的使用多媒体技术的做法是不恰当的，最后的结果可能事与愿违、得不偿失。历史课堂教学任务重、课时紧，多媒体课件图文、动画、音频、视频等无所不包，学生不断地接受视觉、听觉上的刺激，就像一台机器，被动地...
关键词: 技术 反馈 平台软件 遥控器 教室环境 教学媒体 数据显示 多媒体
互动反馈技术（以下简称IRS）是在传统的多媒体教室环境下，增加平台软件和教师遥控器、学生群组遥控器、遥控接收器等设备所构成的系统。运用这种新型的课堂教学媒体，学生可以利用手中的遥控器根据教师设计的问题进行电子表态。系统通过接收器和平台软件即时统计参与结果，通过投影或电视等设备将生成数据显示出来并自动记录到后台。
关键词: 音乐教学 多媒体 妙用 教学目的 因材施教 音乐课 地理 学生
多媒体是达到教学目的的一种手段、一种工具，在音乐课上运用多媒体也要因材施教，有所选择，绝不能滥用。那么，在音乐教学中如何恰当、合理地使用多媒体，让学生更好地理解音乐、表现音乐、创造音乐？
关键词: 学科教学 信息技术 有效整合 情感态度 教学目标 有效应用 实践案例
“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度的教学目标，是国家对不同阶段的学生基本要求在不同学科中的具体体现。同样，也是推进信息技术与学科教学有效应用必须实现的目标。在大量实践案例中，我们却看到有些教师只重视“知识与技能”、“情感态度与价值观”目标的设计与实施，忽视“过程与方法”目标的设计与实施；
关键词: 教学设计 冬天 诗意 语言描绘 实验教科书 小学语文 情景交融
《雾凇》是苏教版课标实验教科书小学语文四年级上册的内容。本文是一篇写景的文章，作者以清晰明快的语言描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，说明了雾凇奇观形成的原因，字里行问流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。语言清新优美，情景交融，为增强学生的语言积淀与情感体验奠定了很好的基础。
关键词: 教学设计 报头 文字 修饰 电子工业出版社 编辑 校报
一．教材分析 本课选自电子工业出版社《信息技术》七年级下册第二节。主要内容是学会修饰报头文字。在教学过程中，教师要引导学生利用所学知识制作出具有一定欣赏水平的报头。通过学生自学与教师指导来激励学生积极创作的热情，培养学生的审美能力。
关键词: 长方体 面积计算 最优策略 表面积 包装 学问 正方体 学习
《包装的学问》是我研究较多的一节课。学生在学习了长方体、正方体特征以及表面积计算等知识的基础之上，进一步研究几个相同长方体组成新长方体的多种方法及表面积最小的最优策略。在我看来，《包装的学问》不仅要研究怎样使表面积最小，还要渗透其他如方便运输、促进销售等因素，从而．构成真正的“包装的学问”，而不仅仅是“包装中的数学”...
关键词: 故事 学生 开学
开学伊始，我就听说王胜所在的六（6）班比较有名，这个班有好几个学生爱打架，王胜好像是他们中的一个。因此，我对这个班就有了特殊的“感情”，心想这几个学生只要在我的课上不惹事就行。
关键词: 读书 上网 信息技术教学 网络聊天 经典名著 电脑 教师
现在利用电脑工作的人越来越多，正当自己为加入电脑一族沾沾自喜时，偶然间看到的一句话让我吃惊不小：“从事信息技术教学的教师没有几个人不被电脑所‘迫害’，教师们整天不是网络聊天就是网上瞎逛，他们往往缺少读书和深思。”此话一语中的。自从我用上电脑以来，的确没看过什么经典名著，也没怎么看理论专著，就是一些杂志和期刊，也是到写...
关键词: 信息化进程 学校信息化 复杂科学 视域 信息化过程 实践过程 复杂性 简单化
教育是一种十分复杂的现象，其信息化过程肯定会存在许多复杂性的问题。然而，在学校信息化的研究和实践过程中，我们往往采取的是传统的简单化思路，把信息化看成是一个线性的“规划——建设——应用——提升”过程，过分追求信息化的显性成果，对信息化的价值存在着理解上的偏颇。这导致虽然我们做了许多工作，终让人觉得是表面的繁荣。
关键词: 素质教育内涵 科技信息 载体 科学技术与社会 科技创新能力 科学素质 未成年人
《科学素质纲要》提出：“十一五”期间将实施未成年人科学素质行动、农民科学素质行动、城镇劳动人口科学素质行动、领导干部和公务员科学素质行动……开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。为了落实...
关键词: 能力培训 教育技术 农村教师 校本培训 网络培训 能力建设 初级培训
江苏作为全国中小学教育技术能力建设试点和首批开展建设计划的省份，在计划推进过程中主要采用网络培训和校本培训形式。目前，初级培训已接近尾声。在培训推进到农村学校时，师资、设备、场地、组织等相关问题暴露出来。由于现行县乡的财政薄弱，配套经费不足，网络培训、校本培训的深入实施遇到了很多困难。
关键词: 教研策略 集思广益 网络环境 专题 反馈 网络教研 教师交流 教学心得
网络教研以其跨越时空的优势提高了区域教研的效率，弥补了实地教研带来的交通不便、时问短暂等不足，并给教师提供了话语权，让他们都有机会与外校教师交流。但有些地区的网络教研仍停留在个人教学心得的畅谈层次，研讨的主题存在较大的随意性，组织形式也较为松散，不利于通过集体智慧的碰撞产生更高价值的研究成果。
关键词: 课堂教学 教学光盘 播放 应用 计算机网络教室 农村中小学 实践 远程教育工程
农村中小学远程教育工程在实施中主要有三种模式，即光盘播放点、卫星接收站、计算机网络教室。其中“模式一”教学光盘播放在农村中小学大致可以应用在课堂教学、教研活动、师生的课外活动、农业技术培训等方面。在教学中，重视基于教学资源的教与学的设计，优化教学过程，通过播放教学光盘和音视频光盘资料对学生授课和辅导，是促进教学的一种...
关键词: 信息技术教学 农村中学 县域 问卷调查 山区县 石城县 赣州市 江西省
江西省赣州市石城县是一个典型的农村山区县，为了解全县中学信息技术教学的现状，指导今后的信息技术教学，我们选择了10所学校进行问卷调查和访谈。
关键词: 媒介素养教育 美国 借鉴 解析 教育发展 媒介内容 进课堂
从20世纪末至今，美国的媒介素养教育发展迅速，媒介素养教育的实践项目逐渐走进课堂，并从最初只关注媒介中什么内容是真实的，逐渐转变为怎样教会人们批判地思考媒介内容的真实性。
关键词: 教育信息化建设 教师专业化发展 应用 基础教育改革 办学特色 远郊区县 教育均衡 教育公平
延庆县是北京西北部的远郊区县，现有各级各类学校80余所，学生约4万人，教学班1100多个，教师5000多名。延庆教育信息化建设坚持以“推动教育均衡、促进教育公平、提升办学特色”为原则，以服务“开放式”办学，服务基础教育改革，服务干部、教师专业化发展为目标，提高延庆教育事业的服务水平，促进延庆现代化的发展。
关键词: 教师队伍建设 网管 信息化应用 教育信息化 教育信息中心 实地调研 信息化建设 专业化发展
随着教育信息化应用的深入，北京市延庆县正经历着从关注信息化建设到关注信息化应用与服务的转变。与此同时，教育信息化基础保障的核心力量——网管教师的队伍建设成为摆在面前的重要课题。延庆县教育信息中心为进一步推进网管教师队伍建设工作，促进网管教师的专业化发展，开展了相关调研工作。调研工作主要分为调查问卷和深入学校实地调研两...
关键词: 学习型学校 新教育实验 教育改革家 教育在线 朱永新 博客 日记
2005年10月，我聆听了著名教育改革家朱永新关于新教育实验的报告。报告中讲到的朱教授的一个行为深深地吸引着我，这就是坚持写实验日记，并且发表在“教育在线”的博客上。于是，我迫不及待地上网找到了相关网站，开始了我的“博客之旅”。
关键词: 课堂教学评价 信息技术课程 评价活动 实施过程 评价范围 客观条件 教与学 导向性
课堂教学评价一般是指在课堂教学实施过程中出现的对客体对象所进行的评价活动，其评价范围包括教与学两个方而，其价值在于课堂教学的目标的实现。由此可见，评价对于信息技术课堂教学具有目标的指向性和课堂教学的导向性。小学信息技术课程是一门年轻的学科，由于各种客观条件的限制，其课堂教学评价有着这样那样的困境，主要有以下几个方面表...
关键词: 电教 教育信息化 信息技术 服务项目 县市级 高速度 新课题 工作者
信息技术高速度发展，使教育信息化的步伐日益加快，也给广大县市级电教馆工作者带来了新课题。目前，我们看到部分地方电教馆机制运转不正常、服务项目单一、自身只能求生存、无力求发展。县市级电教馆应当以怎样的方式改革？如何发展？
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