关键词：动手能力 初中女生 信息技术课程 成因 农村 

摘要：信息技术课要求学生在掌握基础知识的同时，也要具备相应的操作技能。《江苏省信息技术课程指导纲要》明确指出，信息技术课程要突显操作性和工具性特色，使学生掌握常用的信息技术工具，并逐渐积累必要的技术应用经验。因此，教师在教学中着力培养学生的动手操作能力就显得尤为重要。

中小学信息技术教育杂志要求:

{1}作者简介在稿件首页页脚：姓名、工作单位全称及职务（职称）、所在地（省、自治区、直辖市及其下辖的市、县）的地名、联系电话（可放入稿件末尾）、邮政编码。

{2}本刊刊登一定比例的校外稿，欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果，文责自负，不代表编辑部观点，不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章，作者如不同意删改请在来稿末声明。

{3}文内一级标题序号用1，2，3……，小四号黑体；文内二级标题序号用1.1，1.2，1.3……，五号黑体；余类推。各层次的序号均须左顶格，后空一字距后再接排标题。

{4}参考文献连续排序，按先中文，后译文、外文排序。

{5}稿件需为原创，要求数据完整、可靠，结论明确。文章须由关键词3—5个，内容摘要300字以内。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社