期刊在线咨询服务, 立即咨询
中小学信息技术教育杂志

杂志介绍

中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。

中小学信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学信息技术教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京教育音像报刊总社

  • 国际刊号:1671-7384

  • 国内刊号:11-4860/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥468.00

  • 快乐学习

    关键词: 快乐学习  学校教育  好学生  自主学习  学会学习  能力  知识  

    我心目中的好学生具备两种能力。一是快乐学习的能力,能从学习本身获得莫大快乐。二是自主学习的能力,善于自己安排自己的学习。这也是我对学校教育的要求,应该使学生第一爱上学习,做知识的恋人;第二学会学习,做知识的主人。相反,如果使学生成了知识的仇人兼仆人,则是教育的最大失败。

  • 推进教育信息化:时不我待,任重道远

    关键词: 教育信息化  全国教育工作会议  信息化工作  经济社会发展  胡锦涛总书记  发展规划纲要  教育改革  信息化发展  

    当前,我国教育信息化发展面临着推进科学发展,促进经济社会发展,深化教育改革发展,回应人民群众的热切期盼等方面的新形势、新要求。党中央国务院高度重视教育信息化工作,总书记在全国教育工作会议上,就教育信息化做了重要阐述;《冈家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)把教育信息化工作单独列...

  • 电子书包:上课不专心,黑屏给警告

    关键词: 电子书包  专心  上课  宁波市镇海区  笔记本电脑  中心学校  浙江省  小学生  

    浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校,一群三年级小学生进教室时,每人提着个小巧轻便的蓝色“书包”。不知小家伙们在哪里按了一下,“书包”打开了,里面竟然是台笔记本电脑。“这是我的‘电子书包’,里面还藏着一支笔,可以在屏幕上写字画画。”

  • 平板电脑助长科技依赖症

    关键词: 平板电脑  依赖症  科技  动物保护  智能手机  调查表  宠物狗  

    由Computeractive杂志和英国皇家动物保护组织联合举办的调查表明,电脑(含智能手机、平板电脑等计算终端)已经取代宠物狗,成为“人类最好的朋友”。

  • 中国教育IT每年投资300余亿,云计算引领教育信息化

    关键词: 云计算  教育信息化  中国教育  投资  it  行业信息化  网络平台  网络化  

    目前,云计算正在国内兴起,人们已经认识到,在网络化的时代,以远程分享、交互运行为主要特点的云计算是一个大趋势,越来越多的行业信息化应用将建立在基于云计算的网络平台上。

  • 国内首个云技术“数字校园”

    关键词: 数字校园  技术平台  国内  虚拟实验室  中小学教学  教育装备  电子书包  教学方式  

    2011年11月8日,在成都举行的第62届中国教育装备展上,国内首个“基于云技术平台的数字校园”解决方案。远程互动课堂、电子书包、虚拟实验室等数字化教学方式将直达“云端”,服务于广阔的中小学教学、科研、管理领域。

  • 第四届“英特尔一对一数字化学习年会”在上海召开

    关键词: 数字化学习  一对一  英特尔  上海  年会  教师专业成长  教育变革  多形式  

    为进一步分享和探讨一对一数字化学习项日的经验和成果,第四届“英特尔一对一数字化学习年会”于2011年12月5日在上海召开。会议以“教育变革与教师专业成长”为主题,以多形式、多层次文流及研讨的方式,共享在新形势下数字化学习及教育变革的机遇与挑战。

  • 电子书还谈不上“火”

    关键词: 电子书  国际图书博览会  电子出版物市场  法兰克福  新生事物  书展  

    2011年10月12日至16日,第63届法兰克福国际图书博览会在德国法兰克福举行,电子书依然是书展亮点之一。只不过作为新生事物,电子出版物市场并没有人们想象中那般火爆。

  • 世界大学城,一场“空间教育教学革命”

    关键词: 教学革命  大学城  世界  空间  自主学习机制  教育  以学生为中心  开放课件  

    正当各大媒体对哈佛大学、耶鲁大学的开放课件赞不绝口之时,已运行两年、目前国内外最大的开放课程平台——世界大学城正越来越引起社会的广泛关注。世界大学城平台现已聚合全球视频课件100多万个,各种教程1000多万篇,而且正以每天5000个以上视频、100000篇以上文章专著教案数量增长,上千家高、中等院校在空间平台上,开展管理、教学、学习...

  • 两岸三地齐聚首都 畅谈游戏化学习

    关键词: 游戏化学习  两岸三地  首都  北京大学  华南师范大学  香港中文大学  教育学院  助理教授  

    为期两天的“数码游戏化学习同际学术会议2011”近日在北京大学教育学院圆满落幕。本次会议由北京大学教育学院、华人探究学习学会主办,来自两岸三地的一百多名代表参加。中央电教馆王珠珠馆长、北京大学社会科学部萧群常务副部长、华南师范大学李克东教授、香港中文大学庄绍勇助理教授等从事教育游戏研究的领导专家出席本次会议并致辞。

  • 云计算,我们具有后发优势

    关键词: 云计算  优势  信息化建设  信息技术  服务形态  信息领域  发达国家  历史包袱  

    新一代信息技术尤其是云计算,将使信息领域软硬件发展和服务形态发生重大变革,这为我国推进可靠、低成本的信息化建设提供了机遇。与发达国家相比,虽然我国信息化起步较迟,然而历史包袱轻,过渡到云计算的代价低,因而具有后发优势。

  • 石家庄市欲打造数字化中小学

    关键词: 数字化校园建设  普通中小学  石家庄市  教育信息化  办公室网络  基础设施建设  教育教学活动  

    《石家庄市教育信息化2011—2015发展规划》(下称《规划》)中透露,石家庄市将加快教育信息化基础设施建设,到2015年实现教育城域网全覆盖,全市普通中小学实现教室、办公室网络全覆盖,完成数字化校园建设。到时候,所有教室进行教育教学活动可实现网络“班班通”。

  • 破解教育软件困局——幻象与现实:解读教育软件发展困境

    关键词: 教育软件  软件发展  困境  解读  幻象  教育信息化  教育领域  教学演示  

    实施教育信息化,必然离不开硬件和软件的支撑。但是,由于各种原因,重硬轻软的现象在教育领域屡见不鲜。 近期本刊组织的一次教育软件调查显示,几乎所有被调查的学校都在使用各种形式的教育软件。教育软件被广泛应用于教学演示、考试、管理和电子教室等方面。

  • 教育软件产品链条问题探析

    关键词: 教育软件产品  软件开发企业  教育软件市场  链条  教育培训产业  网络技术  投资力度  办公软件  

    随着网络技术的逐渐普及,以及政府对教育培训产业的重视和投资力度的加大,教育软件开发企业如雨后春笋般涌现出来。教育软件已经占领整个软件市场的三分之一份额,形成与办公软件、财务软件三分天下的局面。虽然教育软件市场巨大,但却出现了这样的怪现象:一方面教育软件使用者——学科教师对教育软件日益增强的需求得不到满足,另一方面教育...

  • 基层行政管理视角下的学校信息化软环境构建之路

    关键词: 学校信息化  环境构建  行政管理  教育发展战略  教育软件  信息化建设  政治  

    在当前国家教育发展战略中,学校信息化建设有着极其重要的意义。无论从政治、军事还是经济的角度看,信息化的发展与普及都迫在眉睫。然而,现实和理想之间往往开着不小的玩笑,一方面,我们生活中体会着信息化带来的方便、快捷,另一方面,在教育中我们又有意无意地抗拒着软件的应用。要切实打破目前教育软件的困局,砸碎重硬件轻软件的思想藩...

  • 多措并举,让教育软件更“给力”

    关键词: 教育软件  信息化工作  教育信息化建设  基础设施建设  投入与产出  教育过程  统筹兼顾  形成合力  

    随着教育信息化工作的不断推进,硬件基础设施建设已基本完成。就拿本地区来说,所有中小学都建成了校园网,不少学校基于校园网的应用也初见成效,但从投入与产出比来看,信息化在教育过程中所发挥的作用仍不够理想。分析原因,教育软件的选择与使用不“给力”首当其冲,这也成为教育信息化建设的一大瓶颈。笔者认为,唯有多措并举,统筹兼顾教...

  • 开源·共享·云服务

    关键词: 学校教育信息化  服务  共享  开源  开放课程  环境构建  信息素养  

    面对当前web2.0、开放课程、物联网、云计算等新名词新技术不断涌现,学校教育信息化推进也需要转变思路,特别是在信息化软环境构建方面,摆脱装备与应用互相割裂局面,把校园网与外网无缝对接,连通智慧,提升师生信息素养。

  • 文化浸润 需求导行 课题引领--教育软件深度运用的实践思考

    关键词: 教育软件  现代教育技术实验学校  实践  20世纪90年代  学校教育信息化  浸润  文化  导行  

    深圳南山实验学校是教育部首批433所“全国现代教育技术实验学校”,从20世纪90年代中期开始了学校教育信息化的探索。经过10多年的实践,如今信息技术已成为促进师生成长、创新课程的核心动力,以及引领学校内涵发展的底层支撑。

  • 2011教育软件应用概述

    关键词: 教育软件  应用  windows  服务个性化  移动终端  系统平台  教育信息化  多样化需求  

    随着近几年教育信息化的发展,中小学教育软件也呈现出服务个性化与用户群体细分的应用格局。从桌面终端到移动终端,从windows系统平台到iPhone和Android系统,从校园B/S应用到教育云服务等等,均展示出当前教育软件发展中的微创新与多样化需求。

  • 义务教育信息技术课程政策制定的问题与反思

    关键词: 教育信息技术  课程政策  利益相关者理论  反思  义务  信息技术课程  政策失效  反馈环节  

    信息技术课程政策执行中的政策失效源于政策制定的缺失,而政策制定起点人性假设的简单化、政策过程模式的精英化以及评价反馈环节的形式化是政策失效的主要原因。以利益相关者理论为政策制定的逻辑起点、鼓励多元的课程政策制定模式、完善课程政策的反馈环节,有利于保证信息技术课程政策的有效执行。

  • 信息技术与课程整合引发教育变革产生的思考

    关键词: 信息技术与课程整合  教育变革  文化发展  社会经济  互联网  教育体系  面向未来  持续发展  

    CiSC0公司的CEO约翰·钱伯斯先生说:“是什么决定我们的未来?我的答案是:互联网和教育。作为推动社会经济文化发展的两个核心动力,互联网和教育将深刻改变一个民族的历史与命运,改变国家、企业和个人在未来时代的竞争力。在方兴未艾的新经济大潮中,谁把握了互联网,谁就掌握了未来;谁开创了面向未来的教育体系,谁就会获得持续发展的能力...

  • 用智慧和技术构建信息技术新课堂

    关键词: 信息技术课  新课堂  智慧  课堂教学效果  模仿练习  多媒体演示  教学内容  相对固定  

    目前,我国小学到高中基本已全部开设信息技术课,有专职的教师,有通过评审的教材,教师们更是用着学校里最昂贵的教室(机房),但课堂教学效果并不尽如人意。从教材来看,相对固定的教学内容很难跟上信息技术高速发展的步伐,更难以体现地区间的差异;从教学手段来看,很多教师局限于“多媒体演示一学生模仿练习”的教学模式;从教学方法来看...

  • 信息技术教师的“推敲”之路

    关键词: 信息技术教师  信息技术教学  专业化发展  唐代诗人  教学目标  反复  名句  

    “鸟宿池边树,僧敲月下门”是唐代诗人贾岛的名句,并由此引申出丁“推敲”一词。现在,大家常用“推敲”二字来比喻做文章或做事时反复琢磨,反复斟酌。信息技术教学的每一个环节都需要教师推敲、研究,善于推敲的教师能更好地达成教学目标,也能有效地促进自身的专业化发展。

  • 项目教学法应用的误区与思考

    关键词: 项目教学法  应用  误区  信息技术课堂  培训项目  携手助学  中小学  

    随着一些国际教师培训项目,如“英特尔未来教育”、“携手助学”等在国内的推广和深化,项目教学法渐渐走进中小学信息技术课堂,在教学一线出现了一致叫好的现象。但实际上,实践中还潜藏了不少认识上的误区或应用不当之处。本文对此进行了分析,并结合实例提出应用项目教学法的建议。

  • 半成品加工让示范性教学重焕生机

    关键词: 示范性教学  半成品  加工  学习兴趣  新课程背景  主观能动性  基本技能  基础知识  

    示范性教学法是教师传授信息技术基础知识和基本技能的一种最直观、最形象的教学方法。教师的示范性操作可以使学生在学习时获得必要的直观感受,激发其学习兴趣,提高其学习效率。然而在新课程背景下,示范性教学法逐渐被教师们抛弃了,主要原因是,教师们认为它有悖新课程理念,抹杀了学生的主观能动性,体现不出学生的创新与发展。

  • 课堂·观察·思考

    关键词: 课堂观察  信息技术教学  2010年  不确定性  优质课  艺术性  宁波市  无锡市  

    课堂是动态的、变化的、不确定的。正是这种不确定性,才让课堂教学具有了艺术性。 笔者曾参加2010年浙江宁波市优质课暨听评课比赛,时隔一个月,又观摩了在江苏无锡市举行的全国优质课大赛,聆听了评委犀利而又专业的点评,期间感触颇多。本文将综合笔者在这两次比赛上的所见所闻,从课堂观察的角度重新审视信息技术教学。

  • 关注个体重视策略--例谈信息技术课堂教学的辅导策略

    关键词: 信息技术课堂  辅导策略  课堂教学  体重  主观能动性  面向全体  个性差异  心理状态  

    信息技术课堂上,教师既要面向全体,又要兼顾学生的个性差异,解决不同学生的不同问题。这就要求教师事先充分了解学生的心理状态、原有的知识结构、最近发展趋势等。只有这样,才能在有限的空间和时间内采取对应的辅导策略,对症下药,发挥学生的主观能动性,培养他们的创新精神,同时增进师生情感,优化课堂,提高教学效率。

  • 利用现代信息技术考证--《水浒传》的作者究竟是谁

    关键词: 现代信息技术  作者  考证  利用  中国古典文学  四大名著  书香校园  

    学校开展了“书香校园”活动,在活动中,学生们对中国古典文学中的四大名著产生了浓厚的兴趣。在读这些名著的过程中,他们遇到了很多问题,有的通过请教教师明确了答案,有的通过上网查询得到了解决,还有些问题却令他们百思不得其解,比如,《水浒传》的作者究竟是谁?

  • 抓住遥感影像图的特点 提高地理教学效能--以高中地理必修一《自然环境的差异性》一课为例

    关键词: 高中地理  遥感影像  教学效能  自然环境  差异性  中学地理教学  学生探究  北京市  

    前不久,北京市地理学会和北京市基教研中心地理室在全市联合举办了“遥感影像图在地理教学中的应用”说课比赛活动,本课有幸在此次活动中获得了特等奖。此项活动旨在推动影像图在中学地理教学中的使用。在此课中,北京市广渠门中学张悦老师借助遥感影像图展示给学生真实的地理环境,不仅引导学生探究、提炼、认识到了知识的价值,学习了地理的...

  • 应时而变“生”机无限--“一对一”环境下小学数学协作建模教学设计探索

    关键词: 信息技术环境  数学教学设计  小学数学  建模  协作  以学生为中心  

    信息技术环境下的小学数学课堂教学经历了从以教师为中心向以学生为中心的转化过程。无论是在理论还是实践层面,专家和教师们都在倡导信息技术不应只作为教师“教”的工具或只是更直观呈现知识的工具,而应成为学生自主探究、实验验证、主动建构数学模型的有力工具。“一对一”环境下的数学课堂更要将教师利用信息技术进行教学展示的过程转变为...

  • 运用“农远工程”资源进行教学导入

    关键词: 教学导入  农远工程  教育资源  集中注意力  远程教育设备  小学教师  学生兴趣  教学过程  

    教学导入是指在授课之始或开设新学科,进入新单元、新段落的教学过程中,教师利用5分钟左右时间,将学生的注意力吸引到特定的教学任务和程序之中,起集中注意力、酝酿情绪、渗透主题和带入情境的作用。“农远工程”为农村中小学教师提供了远程教育设备和丰富的教育资源,帮助教师在教学时化抽象为形象、化微观为可见、变静止为运动,在有限的...

  • 论信息技术与语文阅读教学的整合策略——基于语文阅读方法培养的视角

    关键词: 语文阅读教学  阅读方法  信息技术  整合策略  培养  语文课程标准  语文教学  

    在语文教学实践中,存在着将信息技术与语文课程本末倒置,以致喧宾夺主,使语文教学过程缺乏“语文味”的现象。究其原因,在于未能将信息技术与语文教学进行有效整合。阅读教学是语文教学的重要组成部分,而阅读方法的培养则是阅读教学目标的主要构成。新课程改革明确提出了教学目标分为“知识与技能”,“过程与方法”、“情感、态度与价值观...

  • 利用语音智能机提高学生英语自主学习能力

    关键词: 英语自主学习能力  语音合成  智能机  学生  利用  教学需求  信息技术  定位系统  

    语音智能机(以下称为“点读机”)是现代数码信息技术与最新教学需求完美结合的一种有声互动学习产品。它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段,将文字的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。它所特有的语音合成功能和语音教具制作功能,为英语教学开辟了一片新天地。这个系统利用自制语音教具进行教学,为教师提...

  • 让知识不再有围墙

    关键词: 知识  围墙  牧羊人  课堂  学生  

    有经验的牧羊人,如果要自己的羊儿膘肥体壮,他不会圈定一块草地来牧羊。他们知道,牧羊地是没有网墙的。我们的课堂,也是如此。羊儿般汲取知识营养的学生们,如果想要在课堂的“牧羊地”中“膘肥体壮”,作为牧羊地的课堂就必须是一块没有围墙的广袤的生态之地。

  • 《蜡笔物理学》游戏的教育应用价值解析

    关键词: 应用价值  物理学  游戏  教育  蜡笔  学习动机激发  解决问题的能力  解析  

    本文从游戏类型、学习动机激发和反馈支持等方面分析了《蜡笔物理学》游戏,认为此游戏可用于物理、数学和绘画知识的学习,还有助于培养学生解决问题的能力、创造力和艺术鉴赏能力,在学科教学中具有较大的应用价值。结合游戏特点,本文还介绍了此游戏应用于教育的途径与方法。

  • 有趣的机器人制作--六脚怪突围战

    关键词: 机器人  制作  突围  硬件结构  综合实践能力  探究活动  活动过程  面向对象  

    六脚怪机器人的设计与制作是一次开放性的探究活动。在活动过程中,学生们不仅能学会设计和组装硬件结构,还将学会设计面向对象的流程图,并能根据机器人实际结构和运动的情况适度调试程序,获得统一软、硬件协调的技能,从而提高综合实践能力。

  • 从网络游戏中走出来--幼儿沉迷网络游戏的原因及对策

    关键词: 网络游戏  幼儿园  沉迷  原因  社会文明进步  科学技术发展  离家出走  发展趋势  

    电脑是科学技术发展和人类社会文明进步的产物。当今时代可以说是网络的时代。电脑的普及在给人们生活、工作带来便利的同时,也对儿童的成长与发展产生了不可低估的影响。此前,我们经常看到青少年因为沉迷网络而放弃学业、离家出走,甚至走上犯罪道路的报道。而现在,对网络的迷恋有低龄化发展趋势。幼儿园的孩子,尤其是大班孩子所讨论的话题...

  • 国内校长信息化领导力研究综述

    关键词: 信息化领导力  校长领导力  基础教育课程改革  信息技术环境  中小学教育  教育现代化  综述  国内  

    近年来,校长信息化领导力(又被称为“面向信息化的领导力”、“校长教育信息化领导力”、“信息技术环境下中小学校长领导力”)受到了我国学者、一线教学人员与管理者的高度关注,并产生了较为丰富的研究成果。有研究指出,校长信息化领导力是影响信息技术在中小学教育中有效应用的最重要的因素。可以预见,在国家大力推行教育信息化并以此带...

  • 信息主管(CIO)人才培养的创新实践

    关键词: 信息主管  创新实践  人才培养  学校教育信息化  信息化规划  企业管理  信息系统  

    “十二五”时期,随着上海“智慧城市”的兴起,“智慧校园”也正在启动,这意味着学校教育信息化将走向更深层次的应用与创新。各类信息系统的规划、管理、应用与评估也不再那么简单,学校里急需一位全面负责教育信息化规划与应用、能够给校长提供信息化决策建议的信息主管。借鉴企业管理的经验,若是把校长称为CEO,那么学校信息主管就是CIO。

  • 学校处室信息沟通“群”纳百言

    关键词: 信息沟通  学校  主管部门  礼尚往来  沟通成本  规模扩大  管理层级  

    前些年我校处室的信息沟通常常流于简单化、低效化,表现为办公室唱“独角戏”,对学校主管部门和校级干部安排的常规任务“上传下达”,而相关处室一般也不“礼尚往来”,只是被动地接受和遵照执行。同时,在传达的方式上,往往也只限于会议、口头、纸质丈件或电话,沟通成本较高,且缺乏活力。近些年,我校规模扩大,管理层级变多,办公条件也...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市西城区白广路18号,邮编:100053。