关键词：信息技术课堂 小组合作 学生自主学习 利用 信息技术教学 

摘要：课改以来，我市在信息技术教学中大力推进全优课堂改革，变“教师讲”为“学生学”，开展学生自主学习、小组合作，采用多元化的评价模式，使信息技术课堂重新焕发活力。进入课堂，学生们学得主动，学得开心，学到了知识，掌握了技能，课堂效果良好。

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