中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 创新 爱因斯坦 普拉斯 可能性 想象力 创造性
所谓创新，往往只是将早已存在的东西加以变化。——【美】普拉斯提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——【美】爱因斯坦
关键词: 数字学校 北京市 课程 名师 同步 义务教育阶段 乡镇小学 中小学校
无论是海淀区知名小学的学生，还是延庆县乡镇小学的学生，都即将享受到全北京市名师的课程讲授。近日，北京数字学校名师同步课程正式启动试播。据了解，名师课程将覆盖义务教育阶段21个学科，共有9500节。作为北京市2012年政府实事之一，北京市将为义务教育阶段中小学校学生和家长提供21个学科、
关键词: 教育信息化 座谈会 试点 专家委员会 领导成员 信息化工作 主管领导 省教育厅
教育部全国教育信息化试点工作座谈会于近日在北京市召开。教育部相关领导、教育信息化推进办公室领导成员、各省教育厅主管领导、各市（区县）教育信息化工作相关负责人和教育信息化试点工作专家委员会专家等参加了本次会议。本次会议目的是为了贯彻教育信息化十年发展规划、
关键词: 新疆维吾尔自治区 天山 中国 产业集群 数据中心
“云计算”正在西北边陲焕发出巨大生机，“天山云计划”将在未来10年把新疆打造成我国乃至中西南亚的云计算数据之都。新疆维吾尔自治区相关领导表示，未来10年，新疆将建成总机柜数25万个的云计算数据中心产业集群，实现云计算产业达到每年320亿元产值，建成全国最大的数据中心基地。
关键词: 项目学习 学习模式 技术 通用 高中 北京教育科学研究院 北京教育学院 教学
2012年7月12日至13日，由北京教育学院主办的全国高中通用技术项目学习研讨会在京召开，邀请各地同行100余人进行交流，分享项目学习中的研究心得与经验。北京市教委委员李奕、北京教育科学研究院副院长方中雄、北京教育学院院长李方、副院长钟祖荣出席会议并讲话，南京师范大学顾建军教授、天津教科院马开剑教授作专题报告，
关键词: 创新能力 青少年 中国 信息化浪潮 主体发展 知识经济 知识资源 现实需求
一百多年前，栗启超先生振臂高呼“少年强则国强”。梁启超先生的时代已成为历史。如今，我们置身于一个青少年主体地位凸显的时代，是以青少年为主体发展的时代。知识经济、信息化浪潮使得各种具有共享性、开放性特征的知识资源蜂拥而至。谁能更好地掌握核心技术、先进技术，并将其转化为生产力，谁就赢得了具有更高社会地位的可能性和现实性—...
关键词: 人才培养基地 创新人才 教育制度 创新之路 北京市 科教结合 学生自主学习 中国科学院
《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求各学校深化高中课程教材改革，加强研究性、实践性教学，建立学生发展指导制度，培养学生的创新精神、实践能力和社会适应能力，引导学生自主学习和个性发展。同时，还要探索高中和大学的合作途径，开展创新人才培养基地试点建设，为学有余力的学生开展拓展性学习提供资源支持。北京三十五中借助...
关键词: 清华大学 吴文虎 信息学 教授 创新人才 奥赛 奥林匹克竞赛 专访
吴文虎，清华大学计算机系教授、博士生导师，现任高校计算机基础教育研究会副理事长。他从1984年开始参加计算机普及活动，曾任中国计算机学会普及委员会主任。作为国际信息学奥林匹克中国队总教练和领队，吴文虎教授连续15届带领中国队参加国际信息学奥林匹克竞赛，堪称国内信息学奥赛的领军人物。在带队过程中，吴文虎教授发掘、
关键词: 吴文虎 学生 教授 故事 保加利亚 奥林匹克竞赛 国际大赛 莫斯科
1989年5月，吴文虎教授带着3名高二的学生踏上了前往保加利亚的火车，参加第一届国际信息学奥林匹克竞赛。当时，从北京到保加利亚坐火车需要8天的时间——北京到莫斯科5天5夜，莫斯科再到保加利亚3天整，中途只是在设在莫斯科的中国驻俄罗斯大使馆简单休整一下。旅途的辛劳丝毫没有影响到首次参加国际大赛的吴文虎教授和他的学生们。
关键词: 创新人才培养模式 基础教育阶段 通讯技术 现代信息 教育理念 教育模式 大变革 教师
我们处在一个教育大变革的年代，现代信息与通讯技术的飞速发展，对传统的教育理念、教育模式造成很大的冲击。今天的教师如果因循守旧，不用创新的理念与方法教育学生，创新人才的培养将成为空谈。基础教育阶段创新人才的培养，着力点在教师，着眼点在学生，普及推广靠政府。
关键词: 创新人才培养 生态圈 青少年 教育事业发展 人才培养模式改革 结构战略性调整 五年规划 发展规划纲要
2012年6月，教育部正式颁布《国家教育事业发展第十二个五年规划》（以下简称“教育‘十二五规划’”）。这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重要举措，也是国家“十二五规划”的子规划与支撑规划。教育“十二五规划”中明确提出了推进人才培养结构战略性调整的目标任务，强调了三个方面的重要举措，其中之一即...
关键词: 记忆 恩师 个人成长 老师 工程师 礼记
“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”——《礼记·学记））教师，这个“太阳下最光辉的职业”，从来不缺少赞美之词。人们把老师比喻为“辛勤的园丁”、“燃烧的红烛”、“人类灵魂的工程师”等。在每一个人成长的道路上，都离不开老师的辛苦培育，老师是我们最值得尊敬和感恩的人。
关键词: 桃李 导师 教师节 快乐 祝福 学生
祝福恩师 刚入师门时，先生是那么的威严，而现在，先生看起来却越发慈祥了。时间在先生身上留下岁月的印记，而先生在学生心里填满成长的记忆。教师节到了，桃李不言，下自成蹊，千言万语化作一句：教师节快乐!其实，先生一直都是辛苦繁忙的，却也总是乐观快乐的，谁说不是呢？
关键词: 教育技术 引领者 导师 举重 传播知识 信息时代 兴趣爱好
祝福恩 师老师在教育技术的自留地里挥汗如雨，辛勤耕耘，如今春华秋实，让我向您道一声：“老师辛苦了!教师节快乐!”感谢您用信息时代的“开山板斧”为我们大山深处的师生们送来了传播知识和开启智慧大门的教育技术“金钥匙”。 名师速写焦建利老师，拥有浑厚、质朴、爽朗的陕西人性格，兴趣爱好广泛、热衷于探讨教育技术国际前沿的动态和发展...
关键词: 导师 香港中文大学 北京大学 硕士学位 计算机课 博士学位 教育学院 教育游戏
祝福恩师您引导我走过那段难忘的青春旅程；您带我走进这片广袤的天地；您为我开启了翱翔的蓝天。教师节，道一声，谢谢您!祝您教师节快乐!名师速写尚俊杰老师人如其名，当属青年才俊。他在北京大学力学系取得工学学士、硕士学位，于1999年留校任教，为全校的本科生教授计算机课；随后于2004年，到香港中文大学教育学院攻读博士学位，跟随李芳乐...
关键词: 做人 做事 导师 学问 支持环境 研究生 实验室 教师节
祝福恩师 研究生生活结束了，我们将这一切珍藏在内心深处。想念日夜奋战的实验室，想念每周一次的团队会，想念在智能学习支持环境团队中的每一天，更加想念您，我们的老师!千言万语也无法表达对您的感激之情，在这个特殊的日子里，祝您教师节快乐!
关键词: 教育变革 故事 图片 人的活动 希望教育 技术 速度
技术既能引领教育变革，也受制于教育。技术是由人开发和使用的，而教育是影响人的活动的，教育通过影响人的思想、观念而作用于技术，就像人通过绳子控制狗的方向和速度一样。教育有自己内在的规律，跟技术并不是同一回事，希望教育完全跟着技术走是本末倒置的。
关键词: 教育信息化 facebook google 搜索引擎 维基百科 百科全书 社交网站 公司
年轻 这是一个让人兴奋而又独特的时代。2012年，世界上市值最大的公司Apple才成立36年，世界上最大的搜索引擎Google才成立14年，世界上最大的百科全书维基百科才成立11年，世界上最大的社交网站Facebook才成立8年。这也就意味着，这些伟大的公司竟然都没有工龄超过40年的员工，甚至很多公司都没有工龄20年的员工。这一结论同样适合百度、腾讯...
关键词: 信息技术教学 键盘输入 小学生 实践 温度 信息技术教材 学习重点 实际教学
键盘输入是小学信息技术教学不可或缺的一个环节，也是浙江省小学信息技术教材第二册的学习重点，但在实际教学中问题颇多。例如，常见的台式机键盘是根据成人的手形设计的，而小学生手掌尚未完全发育，要他们掌握严格的指法、熟练地输入汉字并非易事。而且用键盘输入汉字是一个复杂的人机转化过程，
关键词: 学生 信息技术课 其他学科 学习任务 教师 开课 游戏
信息技术课自开课以来，较之其他学科一直很受学生欢迎。学生对这门课感兴趣，作为教师，自然非常高兴，但几堂课下来，我发现事实并非如此。其实，那些所谓的“兴趣”，往往只是教师的一厢情愿。比如，有的学生之所以特别期待上信息技术课，是因为可以聊QQ或玩游戏。在课堂上，他们习惯于匆忙地完成学习任务，
关键词: 信息技术教学 应用 it厂商 云计算 科研机构 互联网 根本性
云计算是当今互联网上的一个热门词汇，无论是IT厂商、科研机构，还是普通用户，都在热议云计算。因为云计算即将带来IT理念和应用的变革，它将使人们的工作方式发生根本性改变。那么，究竟什么是云计算？云计算对信息技术教学又有何影响呢？应“云”而生：概述,
关键词: 自定义动画 古诗欣赏 教学案例 制作 应用 实例 引导学生
本课是北京市义务教育课程改革实验教材（《信息技术》第五册第六章《制作多媒体演示文稿》第六节的内容。本节课主要目标是通过制作古诗欣赏模拟翻书效果的动画，引导学生恰当地运用自定义动画功能，拓展学生综合应用动画的能力，进一步培养学生的创新精神。
关键词: 作文能力 语言表现力 学生 事实论据 优化 语文素养 创造能力 探索能力
学生的作文能力，是语文素养的体现，也是创造能力、探索能力的重要表现。然而，提起作文，学生害怕，教师头痛。教师用尽浑身解数，讲得口干舌燥，但学生却不“领情”，作文依然空洞无物，干瘪枯燥。在作文教学中，如果能恰当地运用现代化媒体手段，不仅可以创设写作情境，激发写作兴趣，而且可以弥补学生认识与生活空间的差距。
关键词: 多媒体技术 数学课堂 学生思维 小学 主动参与教学 激发兴趣 教学信息 科学技术
在科学技术飞速发展的今天，现代化多媒体技术以其独特的魅力，为教师的教和学生的学开辟了一道亮丽的风景线，更在教学中起着举足轻重的作用。激发兴趣，启迪思维,利用多媒体技术，可以使教学信息呈现方式更加直观、丰富、生动，从而使学生产生强烈的好奇心，激发学生的求知欲，达到启迪学生思维、吸引学生主动参与教学的目的。
关键词: 网络教学平台 新课程改革 二次开发 应用 moodle 课程资源 有效管理 备课方式
在北京市实施新课程改革的形势下，为充分挖掘校园网的功能，帮助教师有效管理课程资源、转变教师的备课方式、教学方式和学生的学习方式，我们对开源软件Moodle系统进行了二次开发，搭建了区域新课程网络教学平台，并依托平台对资源建设、网络教学和网络教研进行了应用。本文结合教学实践，
关键词: 课堂教学改革 信息技术 合理应用 自主学习 教学任务 合作探究 教学目标 课前预习
我县已全面开展课堂教学改革，并创建了“六步、四疑、五悟”课堂教学大框架。它以导学案为载体，以教师的指导为主导，以学生的自主学习为主体，师生共同合作探究来完成教学任务、实现教学目标。但由于其强调学生课前预习，让教师们产生“只要用好导学案就可以了”的错觉，至于信息技术的运用，
关键词: 编程语言 小学 研究课 课程研究 信息技术 学习理论 图形化 教师
Scratch语言是一门图形化编程语言，简单易学。近年，全国各地都有一些教师尝试将其作为小学信息技术校本课程研究。本文将通过对该课程的介绍，阐释课程的设计思路及指导理论：基于工程、艺术和研究的技术学习理论（TechnologyLearningbasedonEngineeringArtandResearch），简称T-bear理论。
关键词: 北京市朝阳区 网络视频会议系统 教育系统 区教委 数字网络 精神文明建设工作 侧记 智慧
2012年4月27日，北京市朝阳区教育系统召开了一次宣传思想和精神文明建设工作会议。与以往会议不同的是，近千人规模的会议，现场却仅有数十人，其中还包括北京教育新闻中心、朝阳区文明办、朝阳区委教工委、朝阳区教委的领导。大部分参会人员通过网络视频会议系统在朝阳区教育系统基层单位的350个分会场同时参加会议，
关键词: 教育信息化 教师专业发展 信息技术支持 印象 首都师范大学 实验基地 电子白板 大兴区
在教育信息化领域第一次听人提起北京市大兴区是在2004年，当时首都师范大学王陆教授主持了一个信息技术支持教师专业发展的项目，大兴作为实验基地参与了该项目。那个时候，大兴之于教育信息化，正如初出茅庐的年轻人，朝气蓬勃，充满活力。随后短短数年，经历了信息技术支持下的教师专业发展、大兴教师研修网的开通使用、电子白板的普及与应用...
关键词: 学校发展 数字校园 内涵 教师专业成长 发展规划纲要 教育方针 和谐校园 示范性高中
北京市大兴区第一中学是一所完全中学，2002年被评为北京市首批示范性高中。多年来，学校全面落实国家的教育方针，把“为学生成功人生铺路，为教师专业成长搭桥，师生互动，共建和谐校园”作为学校办学理念；把“管理高效、教育优质、特色鲜明”作为突破口，努力创建和谐校园。当前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布...
关键词: 新型学校 办学特色 信息技术 现代教育技术 2001年 教育改革 教育科研 办学目标
大兴三小是北京市大兴区的小学示范校。早在1997年，我校便确立了“以教育改革为基础，以教育科研为支点，以现代教育技术为突破口，以名师带动名校为手段，全面创建21世纪新型学校”的办学目标。2001年-2003年，又相继提出“三化三手”、“两全两高”的目标以及“品牌战略、
关键词: 信息技术设备 农村学校 信息技术环境 办学条件 信息时代 教学质量 教学水平 教师
我校是一所农村初中校，办学条件相对落后，缺少设备，更缺少资金的支撑。没有信息技术设备，还要在信息时代不落后于其他学校，怎么办？等和靠绝对不是解决问题的方法，只有靠自己努力去寻找机会、抓住机遇，充分利用好现有信息技术设备来提高教师的水平和教学质量。就这样，在短短4年里，在我们的努力下，我校的信息技术环境和教师们的教学水...
关键词: 数字校园建设 投资风险 发展规划纲要 教育现代化 成功 信息化工作 教育改革 教育发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》计划在2020年初步实现教育现代化。其中第19章第59条明确提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。”随着规划纲要的推出，数字校园建设工作快速升温，在很短时间内就成为命国教育信息化工作的热门话题。
关键词: 教育教学活动 数字校园 校区 博客 面向对象编程 教学设施 信息主体 虚拟化
完整的校园除了建筑和各种教育教学设施之外，最生动的就是校园里面鲜活的个体了。数字校园最本质的概念就是对物理校园的虚拟，那么又该如何对参与教育教学活动的主体进行数字化和虚拟化呢？数字校园中的学生、教师和职工是独立的信息主体，具有各种属性、行为和思想。这有点像面向对象编程里的“类”。
关键词: 课堂模式 美国教师 教学方式 家庭作业 创新精神 教学视频 学生 知识
2011年，一些有创新精神的美国教师把传统的课堂模式翻转过来，其目的是为了使教学对学生来讲更有价值。这种新的教学方式叫做“翻转课堂”，也就是学生在家里观看教学视频，像完成家庭作业一样，在家里吸收所要学习的知识；回到学校，在教师的帮助下，在课堂上运用这些知识完成作业。“翻转课堂”能使学生成为课堂的主体，学得更主动。
关键词: 中小学教育科研 问卷调查 数据统计分析 信息技术 应用 技术支持 网络技术 面效率
当前中小学教育科研培训中，关于研究方法与成果规范较多，相关技术支持很少，教育科研亟待有效的技术支持。如教师在设计问卷方式时，只会利用纸质问卷，而不会应用计算机和网络技术来提高效率，以致于教学研究中的数据采集和数据分析等方面效率不高。若能发挥现有计算机和网络的优势，可有效提高中小学教育科研的效率。
关键词: moodle平台 学习课程 利用 信息技术教师 通道 大学出版社 七年级下册 图像处理
刘老师是一名初中信息技术教师，在上“锦上添花”（重庆大学出版社，初中信息技术七年级下册1．2图像处理）一课时，她利用Moodle平台制作了一个在线学习课程。经过学生的学习，刘老师发现这个课程不能及时有效地反馈学生在学习中所遇到的问题。如果只是通过聊天室或讨论区来了解学生对哪些问题更感兴趣，
关键词: 网管 快乐 手机铃声 计算机网络 来电显示 老教师 办公室
叮呤呤……叮呤呤……手机铃声急促响起，我急忙放下手头的工作，掏出手机，心头顿时一沉，因为来电显示的是一位很较真的老教师——张老师。很多时候，他问的关于计算机网络方面的问题，我不知道怎样向他解释。“我们办公室又不能上网啦，这几天总是这样，一会儿可以上，一会儿又不能上了，小兰啊，
关键词: 学生整体素质 信息技术 word 教师讲解 制作 课时 同学 学习
这一届初一（9）班的学生整体素质较好，但在上信息技术课时，一些优秀的学生总是说“会了，会了”，可当他们实际操作时又会问这问那。典型的例子就是朱相宁同学，他聪明、成绩优秀、性格外向。这节课是学习用Word制作封面，这部分内容如果没有教师讲解，绝大多数学生制作作品时会很困难。
关键词: 窗帘 信息技术课 学生 教室 惊恐 严实 孩子 同学
临近冬天的一个下午，我正在机房带领学生们上信息技术课，就在我转身的一刹那，教室里爆发出一声巨响，“啊——”定睛一看，四五个坐在窗边的孩子被散落的窗帘盖得严严实实……惊恐的学生们从窗帘下探出了小脑袋，所幸随之掉落下来的窗帘杆没有砸到他们的身体，否则后果不堪设想。接下来，我开始“审案”了：周围的学生告诉我，是小张同学拽着...
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