中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学习 郭沫若 学生 教学
教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的手来做。——郭沫若
关键词: 教育信息化建设 刘延东 跨越式发展 教育事业 学校教育信息化 部门负责人 中央政治局委员 电视电话会议
2012年9月5日，全国教育信息化电视电话会议召开，中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席并发表重要讲话，教育部部长袁贵仁主持会议，国务院有关部门负责人以及学校和企业代表在主会场参加会议，各省（区、市）政府分管负责人及所属有关部门负责人、学校代表在当地分会场参加会议。会议交流了地方、学校教育信息化工作经验，安排部署了“十二...
关键词: 环境工程建设 多媒体教学 教育部 台阶 信息化技术标准 标准化 教育信息化建设 信息化标准
近日，中国教育技术协会技术标准委员会编写的《多媒体教学环境工程建设规范》正式通过全国信息化标准委员会和教育部信息化技术标准委员会专家组评审，这标志着教育信息化建设中的多媒体教学环境标准化工作迈上新台阶。
关键词: 北京市朝阳区 数字校园 服务平台 信息网络中心 现代教育技术 教育信息化 信息数字化 社会
在全社会教育信息化大环境的推动下，为了将校园内的各种信息数字化，增进社会、家庭和学校的交流，近日，北京市朝阳区现代教育技术信息网络中心启动了全国首个数字校园云服务平台项目。
关键词: 电子书 课本 书本 传统教育 平板电脑 新学期 中小学
新学期伊始，电子课本取代纸质课本的推广试点在北京、上海多个城市的中小学进行，电子书、平板电脑对传统教育的冲击日渐显现。
关键词: 中小学课程 北京市 精神 课程教材 综合实践课 地方教材 班会 教师
近日，《北京精神》地方课程教材实施推动会在北京市白家庄小学举行，会上正式了《北京精神》地方教材。本学期，《北京精神》地方课程教材正式进入北京市中小学，教师们将利用班会、综合实践课等课时，为学生讲解“爱国、创新、包容、厚德”的深刻含义。
关键词: 国际教育论坛 中国教育国际交流协会 技术 远程 终身教育体系建设 聚焦 网络课程开发 开放教育资源
2012年10月20日，2012国际远程教育论坛在京召开。本届论坛是2012中国国际教育论坛的分论坛，由中国教育国际交流协会主办，北京开放大学承办，其主题为“技术与教育深度融合的创新实践”。国内外知名专家和业界精英应邀到会，围绕着开放大学和终身教育体系建设、网络课程开发、开放教育资源、地平线报告等话题进行了主题发言。
关键词: 网络教学环境 中小学 教育信息化 教育教学 信息技术 相互补充 卫星宽带 互联网
随着我国教育信息化进入新的发展时期，信息技术在中小学教育教学中的应用不断普及。卫星宽带传输网和互联网相互补充，基本覆盖全国中小学，网络教学环境初步建成。
关键词: 信息技术课程 中小学信息技术 课程指导 教育工作 终身学习 教育部 学生
2000年全国中小学信息技术教育工作会上提出“开设信息技术课程”及教育部同年颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》最直接的目的是为了让学生获得相关的知识和技能，培养相应的能力和素养，为终身学习和工作服务。
关键词: 温故知新 返璞归真 教学
前不久，按旧例过70岁生日，老友送来贺联。联曰：宏论数百篇确有真知灼见；教学三十载分明非梦非烟!横批：敢为天下先。
关键词: 信息技术课程 课程发展 国内外 国家课程标准 专访 解析 学者 刘向
2012年以来，有两件事给沉寂已久的信息技术课程掀起了不小的波澜。一件是今年1月，英国教育大臣迈克尔·高夫（Michael Gove）在2012年英国教育培训与技术展示会上发表演讲，宣布自今年9月开始取消ICT国家课程标准，在颁布新的ICT国家课程标准之前，英国的中小学校将可以自主设计ICT课程内容。另一件是今年5月，中国教育技术协会信息技术教育专...
关键词: 信息技术课程 民间视角 信息技术教师 高中信息技术 义务教育阶段 课程标准 一线教师 生存问题
近年来，信息技术课程的生存问题一直是一把悬在一线教师头上的“达摩克利斯之剑”。面对课程未知的前景和不理想的现状，不少一线信息技术教师立足自身的教学实践，力求为信息技术课程开辟出一条未来可行的道路。在高中信息技术课程标准近十年未做修订、义务教育阶段大部分地区没有信息技术课程标准的背景下，这些民间探索无疑具有弥足珍贵的价...
关键词: 媒体技术 校本课程 知识与能力 实践 综合运用 普通高中 学科体系 技术领域
课程开发的背景 《普通高中技术课程标准（实验）》指出：技术课程具有高度的综合性，是对学科体系的超越。它强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。学生的技术学习活动不仅是已有知识与技能的综合运用，也是新的知识与能力的综合学习。但是通过对高中技术领域课程的分析，我们发现，所谓的“综合性”看起来很美，其实不容易操作。且不要说...
关键词: 信息技术教学 中小学校长 教育部门 展演活动 应用 中央电化教育馆 市人民政府 变革与创新
由教育部和广东省深圳市人民政府主办，教育部中央电化教育馆、广东省教育厅、深圳市教育局承办，英特尔（中国）有限公司和多家教育部门及单位协办的2012首届全国中小学信息技术教学应用展演在深圳市会展中心成功举办。本次展演以“信息技术推动中小学教学方式的变革与创新——探索、普及、融合”为主题，旨在与来自全国各地的各级教育部门领导...
关键词: 基本功竞赛 个人实力 教师专业发展 信息技术教师 优质课评比 课程改革 优秀教师 个人素质
随着课程改革的深入和对教师专业发展的关注，近三年来，采用基本功竞赛引领、培养和选拔优秀教师的做法已成为发展方向。截至2011年年底，已有多个省市采用基本功竞赛的方式评价信息技术教师，如北京、天津、江苏、浙江、广东、山东、安徽、辽宁等，并取得了良好的效果。与倡导集体努力的优质课评比不同的是，基本功竞赛重在对教师个人素质的考...
关键词: 教育信息技术 课程标准 教学 中小学信息技术 评价 信息技术课程 骨干教师 2010年
在缺少义务教育信息技术课程国家标准的背景下，2012年5月，由中国教育技术协会信息技术教育专业委员组织研制的《基础教育信息技术课程标准（2012版）》（下文简称“标准”）正式对外了。该标准的研制自2010年7月开始启动，前后历时近两年时间；起草工作的主体是全国各省市信息技术教研员、部分骨干教师及部分高校信息技术课程专家，并先后成立...
关键词: 教学策略 信息技术 复习课 引导学生 情境创设 知识结构 知识点 知识链
复刁课不同于新课，其特点是容量大、节奏快、综合性强。我认为，复刁课更应凸显学生的主体地位，引导学生在情境创设中重现“知识点”，在知识结构搭建中构建“知识链”，在问题解决中感悟“知识值”，在回顾反思中明晰“知识源”，并应遵循“重激活、重梳理、重应用、重提升”的教学策略。
关键词: 数据管理技术 高中信息技术 教材 教育科学出版社 中国地图出版社 信息技术课程 对比 选修模块
自《普通高中信息技术课程标准（实验稿）》（以下简称“课标”）将“数据管理技术”纳入高中信息技术课程选修模块以来，已有多个版本的“数据管理技术”教材相继问世。目前，在国内较具权威性和影响力的两套“数据管理技术”教材分别是中国地图出版社出版的《信息技术·选修4·数据管理技术》（以下简称“地图版教材”）以及教育科学出版社出版...
关键词: 汉字输入 教学案例 课改实验教材 单元内容 特殊词语 开发和利用 教学资源
《输入汉字》是北京市课改实验教材《信息技术》第一册第二单元第十课的内容，本单元共安排七课时，大体涉及三部分内容：认识键盘；字母输入、汉字输入；特殊词语及标点的输入。综观整单元内容，我对教材这一教学资源进行了再次开发和利用，将汉字输入中的单字输入、词语输入及整旬输入三部分内容进行重组合并。为了让学生进行知识的意义建构，...
关键词: 课堂教学 总设计师 学习特点 教学设计 学生 教师 教材
一节课，如何使学生以积极的情绪投入到学习中，如何使学生得到真正的发展？这是每位教师都需要面对的问题。教师，作为课堂教学的“总设计师”和“总导演”，如果能在充分认识和处理教材的基础上，从学生的学习特点和需求出发，拿出一点智慧，运用一些谋略，进行有效的教学设计，不但能使课堂张弛有度，还能让学生有兴趣投入学习并有所发展。
关键词: 媒介素养教育 教育实践活动 信息技术课程 课题研究 教育工作者 教育理念 实践基地 专项培训
在我国，媒介素养教育作为一种新的教育理念正得到广大教育工作者的普遍认同与空前关注。青少年媒介素养教育也作为一项新的教育实践活动，在广东、江苏、浙江、吉林、北京、上海等省市的很多学校里得到大力推广。作为浙江传媒学院媒介素养研究所实践基地，中山市“中小学媒介素养教育”师资专项培训已经推开，笔者所在学校也承担了相关的课题研...
关键词: 优化课堂教学 ppt 互动功能 信息技术 辅助手段 网络平台 互动设计 公开课
随着信息技术的发展，具有互动功能的网络平台、白板技术以及各种各样的互动软件走进了课堂。但是，从笔者近两年所听的公开课来看，众多教师使用的辅助手段还是PPT，这表明PPT仍然是课堂教学的“常客”，依然是课堂教学中不可或缺的辅助手段。笔者发现，在一些公开课中，教师们的PPT多是精心准备的、能够代表制作和使用的最高水平，但是，教师...
关键词: 多媒体教学 美术学科 教育现代化 信息时代 教育技术 美术课堂 教学模式 信息技术
在人类迈入信息时代的今天，教育技术的发展和应用是教育现代化的重要标志之一。中小学美术课堂中，传统单一的教学模式已无法满足新时代学生的需求，信息技术的介入成为必然。
关键词: 小学作文教学 有效应用 电影资源 小学语文教学 书面表达能力 思想品德教育 潜移默化 认知能力
作为小学语文教学的“重头戏”——作文教学，除了培养学生书面表达能力外，还要潜移默化地完成思想品德教育、发展认知能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。小学作文教学是形象性、情感性、意境性的综合体。
关键词: 信息技术 瓦楞纸 教学系 艺术 板画 儿童 北京市教育学会 可持续发展意识
《撕出来的艺术》是北京市教育学会“十二五”教育科研2011年度立项课题《儿童瓦楞纸板画教学研究》的内容，也是我校美术校本课程内容。本课属于“造型·表现”学习领域，在整体教学中起到了承上启下的作用。本课应用思维导图中发散性思维的理念，将信息技术与美术教学巧妙结合，使用生活中废旧纸箱切割而成的纸板作为原材料，采用“撕”的手法...
关键词: 电子白板 教学素材 食物链 动态交互 引导学生 课例 互动学习 辅助教学
电子白板的特点在于能更有效地促进教师与学生之间、学生之间、学生与教学素材之间的互动学习。通过电子白板辅助教学，教师能更有效地运用资源，充分发挥信息技术在教学上的效果。《有趣的食物链》重在引导学生了解生物间的食物关系的奥秘。本课的教学设计，通过对电子白板的巧妙应用，促进师生之间、生生之间的互动，引导学生积极发现、思考、...
关键词: 信息技术 小学语文 语文教学改革 语文学科 教学需要 网络资源 处理信息 教学质量
小学语文学科与信息技术的整合，通俗地说，就是要把信息技术完美地融合到教学之中，即根据学科教学需要，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息，处理信息，从而提高教学质量，促进语文教学改革。
关键词: 伽利略斜面实验 课程内容 能力的培养 探究意识 教学设计 科学家 以学生发展为本 多学科交叉
“数字科学家”课程是北京师范大学提出的一门新型课程。我们认为在科学研究过程中，数据分析是非常重要和关键的一步。本课程以学生发展为本，重点在于初步培养学生的科学思维方式、数据探究意识，介绍简单、可操作性强的科学分析方法，使学生能本着严谨踏实的态度进行课堂上以及课外的科学研究活动。本文选取了高一的一个典型的教学案例，以在...
关键词: 办公室主任 科技创新 青少年 教育普及化 北京 普及教育 张毅 学院
在北京史家小学和东四七条小学的2012年联合开学典礼上，《中医药文化与我们的健康（少儿版）》首发式同期举行。该书是北京青少年创新人才培养雏鹰计划“中医药资源课程化转化及开发的实践”的成果。在当天的首发式上，记者终于采访到该项目负责人、北京青少年科技创新学院办公室主任张毅。
关键词: 创新人才培养 信息时代 北京育才学校 高中示范校 实践 人才培养观 兴趣爱好 学生发展
北京育才学校是一所小学、初中、高中12年一贯多建制学校，也是北京市高中示范校。鼓励学生发展自己的兴趣爱好，是学校多年始终坚持的方针。作为京城“少壮派”校长的代表，该校刘继忠校长有个人独到的人才培养观——“小学生要充满活力，快乐健康，因此我们要鼓励他们保持强烈的求知欲和上进心。初中生要学会逐步自主，养成良好的行为习惯和学...
关键词: 教学质量监控 反馈系统 课堂 实践 2010年 信息化手段 教学现状 学生素质
2010年，北京朝阳区教委针对朝阳区教学现状，将“课堂教学质量监控与反馈系统”确立为区级研究项目，在5所小学2～6年级的近100个班级开始尝试运用，以期以信息化手段科学、有效地提升教学质量，带动整个区域学校、教师的整体发展和学生素质的提升。
关键词: 教育观念 信息技术 伊甸园 现代教育技术 cbd中央商务区 学生发展 理想 教师转变
呼家楼中心小学地处北京CBD中央商务区核心地带，由于地理环境的特殊，对于学校的信息化要求也就相应提高了。我们紧紧围绕“创设适合学生发展的教育，让学生享受成长快乐”的办学理念。用现代教育思想引导教师转变教育观念，用现代教育技术提高教师实施素质教育能力，用现代教育手段优化课堂教学内容，用现代教育意识提升教师专业发展和学生创...
关键词: 技术应用 新媒体 展望 未来教育 联盟 十大 项目研究 教育教学
美国新媒体联盟（NMC）在2012年度地平线项目研究中，对技术融入当今的教育教学进行了全面的反思。通过分析发展趋势和聚焦相关的学习因素，对未来的新兴技术进行了预测。该项目分析了各国新技术应用情况，聚焦了各地的研究成果，对教育研究实践做出了相关的展望。本文所提及的十大趋势展望正是源于新媒体联盟对目前大量文章和访谈的综述。
关键词: 电子教材 教材设计 开发 课堂教学环境 推广使用 教学理念 数字化资源 形式多样化
信息技术的发展，使当前基础教育学习方式发生了重大变革。随着信息化课堂教学环境的深入和新课程教学理念的渗透，越来越需要优质的数字化资源支持学科教学。电子教材作为一种新型的教材形式，因其多媒体化、教学形式多样化、环保节能等特点而广受关注，目前国内外已经有一些基础教育学校尝试推行电子教材教学，美国、英国、韩国等国都—直致力...
关键词: 动画制作 数学课件 powerpoint 巧用 flash制作 陀螺 动画效果 教学需要
PowerPoint是一款简单易学的软件，它以制作门槛低、易于学习模仿等优势成为教师制作课件最常用的工具。但美中不足的是，某些动画达不到教学需要的效果。例如，制作数学课件时，经常需要制作对象绕任意点旋转等动画效果，常用的办法是先用Flash制作所需要的动画，再插入到PowerPoint中。我们知道Flash对于一般教师来说学习起来有一定难度，很难...
关键词: 智慧 信息时代 学习 读书
对于学习，大家都习惯称之为“读书”。然而，学习就是读书、求知吗？在信息时代，培根的“知识就是力量”还是真理吗？
关键词: 导课 成功 word 技术学习 学习素材 技术难度 讨论教学 排序题
下节课是Word字块操作。 上午打开电脑，准备上网搜集一些四年级语文的排序题，作为这节课的学习素材。Word字块操作主要是让学生学会字块的选定、复制、剪切和粘贴，技术难度不大，但要让学生学得有趣，纯粹的操作讲解是不够的，需要整合一些资源作为技术学习的载体。然而，在面临如何将排序题贯穿在本节课的技术学习中时，我却犯难了。这时教...
关键词: 理发店 理发师 记忆力 内心 笔记
去理发店打理头发，理发师把我头顶的又～茬白发剪去，我笑说自己是一个劳心的人，内心却不免惆怅。 突然想起要做什么事，可一转念，就忘了要做的是什么事；突然进出一个好想法，刚想拿笔记下，却发觉已不是原来的模样，不免感慨自己衰退的记忆力。
关键词: 视线 成长 孩子 家长 自行车 电动车 小学 玩耍
我上班的路上要经过一所小学，每天都会遇到不少接送孩子的家长。孩子们坐在电动车或自行车的后座上，大都不太老实，特别是男孩子，总喜欢身子向后反坐着。偶尔，还会遇到大胆的孩子站立在车子后座上，扶着家长的肩膀向前伸头张望，更有甚者会做出杂技般玩耍的动作。纵是遇到家长的厉声呵斥，孩子们也不过是稍作收敛，不一会儿便又故态重演了。...
关键词: 信息技术教师 女教师 教育现代化 信息技术技能 信息化过程 信息技术课 信息化建设 精神品质
信息技术课和信息技术教师存在于实现教育现代化和信息化过程中的一个阶段，符合中国的教育国情。信息技术教师作为一个群体，肩负着培养学生信息技术技能和素养的任务，他们中的大部分人还承担着学校与电教相关的工作。这些默默付出的信息技术教师同样是最美的，因为他们在学校信息化建设中具有“利万物而不争”的精神品质。 本期“现象观察”...
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