中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育信息化 生态 北京大学 网络教育 创新论坛 精英大学 主题报告 教育学院
2014年12月20日，在北京大学教育信息化创新论坛上，北京大学教育学院院长陈晓宇教授在主题报告“网络教育与精英大学》中指出，新一代网络教育呼啸而至。
关键词: 数字校园建设 技术发展 学术交流 展示会 中小学 国家教育行政学院
第五届全国中小学数字校园建设学术交流暨技术发展展示会（NCDS-K12）将于2015年4月25～28日在北京大兴国家教育行政学院举办。
关键词: 创新学习方式 门头沟区 教育变革 思维能力 高效课堂 论坛 北京师范大学 教育委员会
由北京师范大学和北京市门头沟区教育委员会主办，松果阳光（北京）教育科技有限公司承办的“创新学习方式促进教育变革”论坛于2014年12月6日在门头沟区举办。
关键词: 智慧教育 展览会 国际 中国教育学会 中国教育学刊 教育信息化 杂志社 学校
由中国教育学会主办，中国教育学刊杂志社、雅森集团承办的2014国际智慧教育展览会（简称Smart Show）于2014年12月1～3日在北京国家会议中心举办。218家教育信息化领域尖端企业和来自横跨政、企、学校的万余名观众参加了此次展览。
关键词: 高考改革 教育部 普通高中学生 学业水平考试 综合素质评价 自主招生 分值 加分
近日，教育部出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》四大高考改革配套意见。
关键词: 教育信息化 国家发展改革委 优质教育资源 信息化手段 五部 中国人民银行 信息化工作 中共中央
为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的战略部署，加快推进教育信息化工作，近日，教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部、中国人民银行联合下发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》...
关键词: 行业信息化 英特尔 生态系统 技术应用 企业级用户 核心价值 商用 风潮
为帮助企业级用户精准把握移动应用趋势，深入了解商用平板核心价值，回顾2014年商用平板佳绩，英特尔举办了主题为“平板商用风潮起”的媒体沟通活动，共同剖析了行业在移动技术应用需求上的变化，并重点介绍和展示了全新英特尔架构技术以及相关商用平板产品。
关键词: 数字教育资源 教学点 全覆盖 设备配备 安装调试 项目建设
截至2014年11月底，随着西藏教学点设备安装调试的完成，全国6．36万个教学点全面完成了“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设任务，实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。
关键词: 教育信息化 北京大学 创新论坛 企业培训机构 高等院校 研究机构 专业人士 专家学者
【本刊讯】2014年12月20日，第二届北京大学教育信息化创新论坛在北京召开，来自教育部、高等院校、研究机构、企业培训机构的一百多位专家学者和专业人士就教育与信息化的关系进行了探讨、研究和展望。
关键词: 教师资格认定 信息化水平 信息技术应用能力 考核 课堂教学活动 优质教育资源 办学水平评估 信息化手段
在近日由教育部、工信部等5部委的《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》中要求，将教师信息技术应用能力纳入教师资格认定、职称评聘和考核奖励等教师管理体系，将信息化水平列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。方案要求，提升教师信息技术应用能力和水平，推动教师在课堂教学活动中经常性、普遍性地使用...
关键词: 上海外国语大学 英国 大开发 中国 牵手 合作协议 共同开发 上海交大
英国慕课巨头Future Learn日前与上海外国语大学正式签署合作协议，双方将共同开发优质慕课（MOOC）课程。在和复旦、上海交大签约后，上海外大成为和Future Learn合作的第3所高校。
关键词: 网上图书馆 联合国教科文组织 瑞士罗氏制药公司 科学图书馆 world 出版集团 自然教育 教育社区
联合国教科文组织、国际自然教育出版集团和瑞士罗氏制药公司于近日推出了世界科学图书馆（The World Library of Science）项目，并创办了“全球科学教育社区”，以期为全球师生提供一个获取最新科学信息的机会。
关键词: 在线视频 功能 教授 学生 课程
拥有海量公开课程视频的Coursera近期宣布，他们正在探索为学生提供在线视频讨论的功能。学生除了视频课之外，还可以与教授通过视频进行实时沟通和讨论，甚至于在线举办一个小型的研讨会。若这一功能成功上线，将会向学生收取一定的费用。
关键词: 经济改革 言说 教育改革 科技大学 意识形态 朱清时 中国 教改
@朱清时（南方科技大学首任校长）：中国的教改要成功，可能还要几十年的时间才行。因为中国的经济改革也做了50年，现在还有很多问题。经济改革比教育改革还要容易一些，因为它的意识形态成分不多，教育改革遇到的困难比经济改革更大一些，教育改革在50年以后能够达到经济改革50年之后的状态就不错了。
关键词: 教育委员会 教育公共服务 北京市 平台建设 专访 进程 质量 公平
在人们的社会生活中，“教育”永远是最能引起共鸣的话题之一。一方面，教育事关千家万户，事关民族的未来，拥有最广泛的参与性，其重要意义不言而喻；另一方面，我国在现阶段尚难以摆脱应试教育的羁绊，学业负担过重，择校热持续不减……人们对教育改革的呼声越来越迫切。
关键词: 北京在线 教育服务 优质教育资源 公共服务平台 北京市教委 教育领域 信息技术 基础教育
2014年，北京市教委进一步深化教育领域综合改革，积极构建利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面的有效机制；依托“北京数字学校”基础教育公共服务平台，开展“名师在线”“学习信息推送”和“在线作文辅导”三项在线教育服务试点工作。
关键词: 北京市教委 教育服务 移动互联 在线 名师 信息技术手段 教育综合改革 教育领域
在大数据和移动互联时代，如何利用新的信息技术手段为用户提供基本公共教育服务，正在逐渐成为教育领域的一项新的研究课题。北京市深化基础教育综合改革已经进入深水区，基础教育正在走向开放与综合，从关注改革主体的“实际发生”到关注客体的“实际获得”。在这一阶段，公共教育服务需要利用移动技术和大数据提供更为丰富的广义教育产品的供...
关键词: 作文辅导 信息推送 在线 学习 信息技术环境 数字学校 公共服务体系 教育改革
项目背景 北京数字学校是依托现代信息技术环境而建构的穿越学校边界、跨越区域界限的新型教育公共服务体系，顺应了首都北京教育改革和发展的时代特征。作为首都教育改革和发展的重要载体，承担着转变首都教育发展方式的重要任务，拓展基本公共服务供给新方式，面向学生、教师、家长、学校和教育管理者提供教育服务，让广大受众可以平等享有优...
关键词: 北京市教委 大学教育 在线教育 互联技术 教育形态 教育服务 副部长 教授
2014年，北京市教委实施了一系列重要举措深化教育领域综合改革，除了“北京教育新地图…中小学语文、英语、科学学科改进意见”等，还基于大数据与移动互联技术推出了“名师在线”“学习信息推送”“在线作文辅导”三个在线教育服务项目，力图在教育改革的“深水区”以协同创新的方式破解教育难题和痼疾。
关键词: 教育综合改革 门头沟区 北京市 凤凰 教师队伍素质 优质教育 区域经济 资源供应
随着近年来区域经济的迅速发展，北京市门头沟区教育面临着区域百姓日益增长的接受优质教育的需求与优质教育资源供应不足的主要矛盾。矛盾的具体表现是：区域教育质量不高且不均衡，学校布局不科学，教师队伍素质偏低且思想理念相对陈旧，内部缺乏活力，优秀生源和师资缺乏且流失，这些问题造成人民群众对门头沟区教育缺乏信心，并在一定程度上...
关键词: 网络游戏 中国互联网 教育 转身 华丽 文化企业 互联网行业
它是中国网络游戏的领军者，创建了中国第一网络游戏门户——17173．com；它是移动互联网行业的领先力量，创造了颇具影响力的智能手机服务平台——91无线；它入选“第六届全国文化企业30强”，跻身福布斯全球企业2000强……它就是网龙网络公司（以下简称网龙）。2013年，网龙将91无线以19亿美元出售给百度，创下当时中国互联网史上最大的并购项...
关键词: 数字校园建设 云计算 教育领域
最近几年，云计算特别热，对各行各业似乎都造成了重大影响。在教育领域，云计算也是如火如荼。可是云计算究竟是什么？为什么要采用云计算？在教育领域尤其是当前比较受关注的数字校园建设中具体怎么应用呢？
关键词: 信息加工心理学 并行思维模式 思维优化 思维架构 模拟
在信息加工心理学领域，计算机模拟人的心理活动是一种代表性的研究方法。受启发于计算机的工作原理、方式，以信息加工心理学为视角，采用类比的方法，将人脑的思维方式与计算机相对照，提出人脑的“并行思维模式”理论及“思维优化”理论。其中，思维优化的途径包括优化思维架构和优化软件系统。
关键词: 教育教学工作 office办公软件 物理教师 嬗变 课堂教学效益 培训课程 2008年
自2008年以来，作为物理教师，我突破常规，创新思维，将Office办公软件应用于教育教学工作的研究和实践，出版了系列专著《Power Point在教学中的深度应用》、《Word在教学中的深度应用》、《Excel在教学中的深度应用》、《常用信息化软件在教学中的深度应用》。几年来，我的研究大大提高了教师的课堂教学效益和办公效率。我推出的三门上海市教...
关键词: 艺术教学 教学实践 应用 教学改革 教学形式 网络视频 认知规律 学科教师
随着教学改革的深入，翻转课堂成为近年来流行的教学形式，而微课这种以网络视频为载体的课程，以其短小精悍的特征深受学生喜爱。微课毕竟不同于常规的课程，如何设计微课，使其既能适应学生的需求，又能符合学生的认知规律，是当前亟待研究和解决的问题。作为一名一线艺术学科教师，笔者在本校版画社团和选修课的教学实践中，尝试使用微课布置...
关键词: 文本框 艺术字 操作规范 or 信息技术教材 知识目标 合理设置 五年级
案例回顾 案例选自浙江省小学信息技术教材五年级下第四课《我型我秀》，知识目标为掌握在幻灯片中插入文本框、艺术字和图片的方法；学会合理设置文本框、艺术字、图片格式。
关键词: 教学环节 信息加工 学生 实训 文本 著名教育家 学校校长 普通教师
著名教育家李希贵就任北京十一学校校长后，秉持“每个人都有自己的潜能，只是它埋藏得很深”的理念，采取各种大胆举措充分尊重和发掘学生的潜能，收获了不凡的效果。但对于我们普通教师而言，“听”和“说”容易，践行却十分困难，甚至连尝试的勇气都没有。不久前笔者参与的本校信息技术教研组的集体备课，就发生了这样一幕——
关键词: 学生阅读 引导策略 兼容性 传统出版物 纸质阅读 传统阅读 电子阅读 电子设备
传统阅读即传统纸质阅读，就是对以纸张为载体的传统出版物的阅读；现代阅读即现代电子阅读，就是借助电脑、手机、电纸书等电子设备，对电子书（数字化出版物）的阅读。
关键词: 概念图 知识结构 巧用 增添 课堂 有意义的学习 直观形象 内在逻辑
概念图是由节点和连线组成的一系列概念的结构化表征。节点表示某一命题或领域内的各个概念，连线则表示节点概念间的内在逻辑。它能直观形象地表达知识结构，有效呈现思考过程以及知识的关联，引导学生进行有意义的学习。运用概念图，可以直观而形象地表达出概念的特征及彼此之间的关系，梳理所学的知识，进而建立良好的知识结构。
关键词: 信息技术教学 乡村中学 信息技术教师 学习内容 教学条件 乡镇中学 学习条件 知识点
刚知道微课的时候，作为一名普通的信息技术教师，我相当兴奋。每学期我都要负责五六个班级的信息技术教学，这就意味着每个学习内容我至少要讲五到六遍。在传统教学条件下，新的概念性的知识点如果每个班只讲一次，学生很难真正理解和运用。作为贫困县的乡镇中学，学习条件是有限的，学生的整体素质也偏低，有些同学上高一了鼠标都不会拿，更不...
关键词: 数字校园建设 一体化 实践 教学 教务 北京理工大学 办学理念 在校学生
学校办学理念和特色 北京理工大学附属中学建于1950年，1980年被认定为海淀区重点中学，2004年成为北京市示范性普通高中校。在校学生2900人，特级教师、市区学科带头人及骨干教师占教师总数的38％。学校以创造优质教育，使学生得到生动、活泼、主动的发展为办学理念，多年来形成了“人文奠基，理工见长”的特色，为国家培养了大批优秀人才。
关键词: 个性化发展 学习平台 历史文化保护区 学生 英语 民主开放 开放式学习 完全中学
北京市第七中学位于什刹海历史文化保护区，是一所拥有83年悠久历史的花州式普通完全中学，学校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，着力打造开放的办学特色，即民主开放的学校管理特色、开放的课程特色和开放式学习特色。
关键词: 知识整合能力 电子刊物 创编 信息技术课程 信息素养 基础教育阶段 教育信息技术 信息技术教育
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会在《基础教育信息技术课程标准（2012版）》明确指出：基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。整合能力无疑是信息素养的重要组成部分，而仅仅依靠每周一堂信息技术课，是难以真正提升学生的信息素养的。2011年，我校申报的南通市“十二五”电教立项课题——《在设计电子刊物过程...
关键词: 综合学习设计 初中信息技术课堂教学 学习任务
笔者在教学实践中发现，目前初中信息技术课堂教学面临两大难题：“独立式”的教学内容导致学生构建的知识结构断层和“分割化”的教学模式导致学生知识迁移失败，最终导致学生不能将所学的知识和技能迁移到真实生活中去解决实际问题。国际著名教学设计理论家范梅里恩伯尔提出的“综合学习设计”理论给予我们不少灵感与启示。通过研究“综合学习...
关键词: 信息技术课程 语文能力 中小学生 学科教学整合 利用 学科教学改革 教育工作者 学习环境
随着信息技术的迅猛发展，信息技术与学科教学整合已成为广大教育工作者的共识。在信息化的学习环境中，将小学信息技术课程与小学语文教学整合，对于深化语文学科教学改革、提高教学效率、培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。
关键词: 中小学 教师 投影教学 效果 亮度 对比度
投影是中小学日常教学中一种重要的教学辅助手段。以往的研究更多地关注了投影在不同学科教学中的应用和更宽泛的信息化应用调研等，缺少针对全国范围内一线教师投影使用情况的调查。本研究选取全国19个省市区2000多位教师进行问卷调查和访谈，得到以下主要结论：（1）目前投影在中小学校依然是重要的教学工具，近78％的教师每周使用2-5次以上，...
关键词: moocs平台 强动机 学习支持服务
随着MOOCs快速发展，一些问题也渐渐地浮现。当前大众对MOOCs关注的问题之一就是MOOCs的高辍学率。动机和学习支持服务是网络时代成功学习的两大要素，影响着学习者能否成功完成学习。本研究以强动机学习者为例，探究强动机学习者对MOOCs平台中学习支持服务中最迫切的需求，以期促使强动机学习者能顺利完成课程。研究结果表明：强动机学习者在人...
关键词: 视频分析法 数码相机 二维动量守恒 拍摄技术 误差
目前中学物理教学与实验一般只涉及两小球在直线上的碰撞，二维碰撞运动是新内容。笔者运用文献研究法和实验方法，分别利用数码相机的“连拍合成技术”“高速连拍技术”和“摄像技术”对两球斜碰过程进行图形获取、图像处理、数据分析，分析总结得出尽量减小验证二维动量守恒实验误差的技术方法，以便增强课程的科学性、可操作性与趣味性，进而...
关键词: 教学 联通 现代信息技术 朗读课文 多媒体设备 小学二年级 课文朗读
“同学们，现在请跟着网上名师一起朗读课文……”日前，福建省龙岩市上杭县庐丰横岗小学二年级的学生们正通过新建的“班班通”多媒体设备跟着网上名师学习课文朗读，江老师在一旁进行指导。“我们终于告别了一支粉笔一块黑板上课的时代。”看着孩子们朗读时喜悦的表情，江老师充满了幸福感。该校开通“班班通”两个月来，教师和学生都深切感受...
关键词: 中小学 信息技术 计算机教育 信息产业
如果问：我们所处的时代是一个什么时代？恐怕大多数人会回答：信息时代。如果问：信息时代里最重要的资源是什么？答案当然是：信息。不错，今天已经没有人会忽视信息的存在，每个人都以拥有大量的信息为荣。但越是在这样的时候，我们越需要冷静下来，问问自己，对于信息，我们还忽视了什么？
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