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中小学信息技术教育杂志

杂志介绍

中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。

中小学信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学信息技术教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京教育音像报刊总社

  • 国际刊号:1671-7384

  • 国内刊号:11-4860/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥468.00

  • 做执著的擦星人

    关键词: 执著  星星  抱怨  

    总得有人去擦亮星星/它们看起来灰蒙蒙/总得有人去擦亮星星/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦亮星星

  • 北京市教委新闻发言人解读教育改革8个关键词

    关键词: 新闻发言人  北京市教委  教育改革  关键词  优质教育资源  解读  就近入学  整合重组  

    李奕:之所以能够有93%以上的就近入学比例,优质教育资源的扩大是一个重大前提。2013年的11、12月份,各区县就开始进行了优质教育资源的整合重组。包括教育集团、学区联盟,还有校区的年级布置,正是由于有了这样优质教育资源联动的基础,2014年免试就近入学的政策才得以真正地固化和实施。

  • 教育部成立教育信息化专家组

    关键词: 教育信息化  专家组  教育部  教育规划  信息化进程  信息化规划  科学发展  专家学者  

    为全面落实教育规划纲要和教育信息化十年发展规划,加快推进教育信息化进程、保障教育信息化科学发展,充分发挥专家学者在教育信息化规划、重要政策以及重大问题上的研究、咨询、指导作用,教育部成立了教育信息化专家组。

  • 首批“北斗智能安全学生证”开始在中小学试用

    关键词: 智能安全  学生证  中小学  北斗  试用  校园管理系统  教育基金会  信息化手段  

    日前,由中国下一代教育基金会捐赠的首批“北斗智能安全学生证”在河北省南宫市中小学开始试用,用信息化手段助力校园完全保障。北斗智能安全学生证是集全方位智能定位、呼叫、短信、即时报警及学生身份资料证明于一体的新型智能安全学生身份证。通过“北斗智能安全校园管理系统”与学校、老师、家长三方实现实时定位、自动考勤、紧急呼救、自...

  • 国家教育资源公共服务平台互联互通暨全国电教馆系统培训工作研讨会召开

    关键词: 公共服务平台  中央电教馆  教育资源  系统培训  国家  市场机制  教育部  工作面  

    2014年12月22-23日,国家教育资源公共服务平台互联互通暨全国电教馆系统培训工作研讨会在湖南长沙召开。 在国家教育资源公共服务平台与地方平台互联互通工作研讨会上,中央电教馆馆长王珠珠介绍了《教育部关于国家教育资源公共服务平台互联互通工作的通知》整体内容,并提出开展互联互通工作面临的困难。她强调教育资源公共服务平台是通过市场...

  • 2014年全国翻转课堂大会在昌乐一中举行

    关键词: 课堂  教学实践研究  教育专家  信息化环境  学科教师  现场观摩  教学理念  课程开发  

    2014年12月6~7日,2014年翻转课堂大会在山东省昌乐一中隆重举行,来自全国1000多位教育专家、学科教师参加了大会,通过专家报告、微课制作、现场观摩、指导及研讨交流等形式,对翻转课堂与微课教学理念进行解读,进一步优化信息化环境下翻转课堂的教学实践研究、微课程开发、管理应用模式等知识。

  • 电脑编程成美国中小学热门课

    关键词: 计算机编程  中小学  美国  热门  电脑  媒体报道  教育运动  课外活动  

    据美国媒体报道,计算机编程逐渐成为美国中小学的热门课程,一场全国性计算机编程教育运动正在不断扩大。对于许多家长来说,尤其是居住在科技走廊核心地带的家长,编程不像是一种课外活动,更像是一种基本的生存技能。

  • 教育教学模式创新国际研讨会在京召开

    关键词: 教育信息技术  教学模式创新  国际研讨会  教育信息化  公司联合  创新中心  一线教师  研究人员  

    2015年1月9日,由教育信息技术协同创新中心和英特尔(中国)有限公司联合举办的“教育教学模式创新国际研讨会”在北京举行。来自世界各地的教育信息化专家、高等院校研究人员和北京市中小学一线教师、企业人员共计150余人参加了会议。

  • 全国中小学生创客邀请赛暨常州市中小学生创客大赛举行

    关键词: 中小学生  常州市  邀请赛  大赛  江苏省  教育局  

    【本刊讯】2015年1月17~18日,首届“全国中小学生创客邀请赛暨常州市中小学生创客大赛”在江苏省常州市虹景小学举行。本次大赛由常州市教育局、常州市科协主办,来自上海、浙江以及江苏南京、无锡、常州等地的180多支队伍共计400多名选手参加了本次比赛。

  • 微言说

    关键词: 社会责任感  言说  学生身心健康  终身学习  基础教育  著名教育家  素质基础  顾明远  

    @顾明远(著名教育家):基础教育是打基础的教育,它要打好一个人的素质基础。具体包括打好学生身心健康发展的基础;打好进一步学习的基础,不仅是打好升学的基础、还要为今后工作中不断学习、终身学习打好基础;打好走向社会的基础,要有社会责任感,能正确对待社会,正确对待他人。

  • 与未来接轨——深圳南山面向未来的教育变革和创新行动

    关键词: 教育变革  面向未来  创新行动  南山  深圳  面向现代化  面向世界  景山学校  

    1983年,一代伟人邓小平为景山学校题词“教育要面向世界.面向未来,面向现代化”。30多年过去了.彼时的未来就在眼前。在信息技术浪潮的推动下,社会发生了翻天覆地的变化,而如今.教育未来面临的挑战更加复杂。未来社会到底需要什么样的人才?教育应该如何培养这样的人才?未来的教育形态将是怎样的?对这些问题的探讨显得尤为迫切。

  • 技术提升教育智慧

    关键词: 教育智慧  技术提升  中国教育改革  教育信息化  改革开放  创新行动  2008年  教育现代化  

    深圳南山,是中国最具改革代表性的活力城区,30多年前,中国改革开放正是从这里起步。深圳南山,也是中国教育改革具有代表性的创新城区,率先进行全国公办学校集团化体制改革、首批参加全国课程改革试验,是“首批全国教育信息化试点单位”,广东省第一个教育强区(2002年)、广东省第一个推进教育现代化先进区(2008年)。同时,它还是一个正...

  • 技术变革中的未来学校创新行动

    关键词: 技术变革  创新行动  未来学校  知识创造  竞争优势  教育变革  学习科学  经济全球化  

    未来将是以知识为基础的竞争,创造和运用知识的技术是获得竞争优势的关键。信息技术变革浪潮和经济全球化加速了知识创造和运用的普及化、多元化、科技化和国际化。知识经济时代的教育面临新的挑战和机遇,从注重课程、教学,转向更多地关注学生的学习。跨学科领域的学习科学及其研究成果为未来教育变革提供了全新思维、新的技术和系统的教育干...

  • 数字技术引领学校创新发展——一所新办学校构建未来教育的实施构想

    关键词: 大学创新  未来教育  新办学校  数字技术  科技大学  实验学校  学校现代化  背景资料  

    背景资料 为充分利用南方科技大学创新的资源优势,进一步促进深圳南山教育高位均衡发展,2014年5月12日,南山区教育局与南方科技大学正式签署合作办学战略框架协议,成立南方科技大学实验学校,并于2014年9月1日正式开学。南方科技大学实验学校以“创新”为关键词,以信息化引领学校现代化和国际化为切入点,培养学生面向未来的关键能力,构建...

  • 大数据时代的云教育探索

    关键词: 教育探索  虚拟世界  海量信息  生活方式  学习方式  教学对象  教师关系  平板电脑  

    这是一个海量信息呼啸而来的大数据时代,一场深刻影响着人们生活方式、学习方式、沟通方式的巨变正在悄悄降临。这场时代巨变与教师关系最密切的是教学对象——孩子们的变化。我们猛然发觉,自己面对的是一群“滑时代”的孩子。这一代孩子,用手机、平板电脑和手指“滑”进一个我们不曾领略过的“美丽世界”。在这个虚拟世界里,有超越实体学校...

  • 巧用互联网服务模式 提升中小学教师信息技术应用能力

    关键词: 互联网服务  教师在线  教师信息技术应用能力  

    教育信息化作为我国教育发展改革的一项重点工作,教师信息技术应用能力的提升在其中扮演着重要角色。本文从互联网服务的角度出发,借鉴现有服务模式的优点与经验,探讨如何利用互联网远程服务的模式提升中小学教师信息技术应用能力,以北京市试点的教师在线服务为例.总结新模式下的服务效果,并对未来的发展趋势进行了展望。

  • 大事记——门头沟教育公共服务平台建设与应用回顾

    关键词: 教育公共服务  平台建设  门头沟  应用  大事记  公共服务平台  北京市教委  教育发展模式  

    北京市教委为了满足人民群众对于优质教育的需要,充分挖掘信息技术对教育的革命性影响,系统、深入、务实地推动“教育领域综合改革”。当前,北京教育公共服务平台的建设与应用,成为推进教育公平,提升教育质量的重要举措。门头沟区教委着眼未来、依托科技、立足需要、服务应用,全面、深入地推动教育改革,创新教育发展模式,以北京教育公共...

  • 门头沟区教育公共服务平台建设与应用

    关键词: 教育公共服务  平台建设  课程改革  应用  合作办学模式  优质教育资源  系统综合  改革创新  

    门头沟区是北京市唯一的纯山区。近年来,区教委紧紧抓住发展时机,“引进优质教育资源与教育系统综合改革”双轮驱动:创新合作办学模式,引进优质学校;制定优惠政策,引进名师、名校长;实施科研兴教,引进教科研项目;开设论坛,引进先进教育理念;深化教育领域综合改革,实施以“逐层岗位竞聘”和课程改革为核心的教育系统综合改革;改革创...

  • 如何讲一个好的数字故事

    关键词: 讲故事  与人相处  科技  世界  

    生活中到处都充满了故事。在故事中我们看到了人生百态,学会了如何与人相处沟通。当纸质书籍还没普及的年代,人们通过口述的方式将信息总结成故事,一代一代传递下去。而在科技日益发达的现在,使用科技帮助我们讲故事,将故事分享给这个世界,变成了一个趋势——我们每个人都可以把自己的故事通过网络分享到世界的每一个角落。

  • 智慧课堂创新教学的理性思考

    关键词: 课堂创新教学  智慧课堂  信息化时代  信息化教育  理性  知识型社会  学习者  ct技术  

    在刚刚过去的20年里,ICT技术的开发和应用已经改变厂我们的交流、生活、工作、游戏和学习的方式。这一变革使工业社会转变成为“信息社会”或“知识社会”(Kozma,2003)。信息化已然成为这个时代最显著的标识,每个人已经自觉或不自觉地被互联网和电子终端所绑定,信息化时代的知识型社会对学习者提出了新的要求,信息化教育将不可避免地成为...

  • 做语文教育永远的追梦人

    关键词: 语文教育  小学语文教学  生活爱好  标点符号  老师  小学化  孩子  读书  

    面带微笑的脸庞、儒雅讲究的着装、娓娓道来的自如谈吐、淡定低调的为人、不放过一个错标点符号的踏实认真的做事态度,等等,这是陈延军老师给大家的印象。熟悉陈老师的人知道他有几个明显的爱好——养花、喝茶、读书、看报、朗诵、写文章、看表演。他从生活爱好中悟出很多教育的真谛,如“用赏花的眼光对待每一个孩子”“课堂上多给孩子一些等...

  • 基于微课的高中地理教学

    关键词: 高中地理教学  教学实践  大班授课  学习兴趣  综合性学科  个性化学习  社会学科  自然学科  

    地理是一门综合性学科,它集自然学科与社会学科的特性于一身,具有较强的知识性,更具较强的实践性与浓厚的趣味性。但在传统的地理教学实践中,依然存在着很多问题。 首先,大班授课,学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力、学业水平和综合素质差距较大,而授课步调却无法因人而异,导致“吃不饱”和“吃不好”的现象并存。因材施教、个性化学...

  • Arduino选修课闪烁灯教学案例

    关键词: 选修课程  教学案例  课程改革  信息技术  图像处理  动画制作  电子设计  逻辑思维  

    自2012年7月浙江省高中课程改革以来,我校信息技术教研组陆续研究、开发并开设r图像处理、动画制作、趣味编程等7门选修课程。其中,Arduinog创意电子设计课程因为融机械、传感与控制为一体,学生在手脑并用解决实际问题的过程中充分提高了逻辑思维、判断勺动手创新能力,成为我校众多选修课程中最为火爆的一门。

  • 建设云端共享同步的掌上校园

    关键词: 数字校园  北京市海淀区  信息化工作  同步  共享  素质教育  实验学校  课程改革实验  

    学校办学理念和特色 北京市海淀区七一小学于1954年建校,地处海军司令部大院内,占地26000多平方米。学校现有教学班63个,学生2560人,教职员工220人,其中专任教师141人。七一小学是海淀区素质教育示范校、北京市教育信息化工作先进单位、北京市首批数字校园实验学校、教育部教育信息化工作试点单位,2011年被确定为海淀区课程改革实验校。

  • “协同教育”理念引领数字校园实施

    关键词: 协同教育  数字校园  办学理念  北京房山区  文化底蕴  和谐发展  办学特色  学校  

    学校办学理念和特色 北京房山区良乡小学是一一所百年老校,至今已有160余年的历史,具有深厚的文化底蕴,形成了“和谐发展,崇尚一流”的办学理念。“协同教育”成为学校办学特色。

  • 基于电子书包的小学语文精读课教学研究

    关键词: 电子书包  小学语文  精读课  教学方案设计  

    针对当前基于电子书包的小学语文精读课教学中存在的问题,本文分别从前置教学、课堂教学、后置教学三个阶段进行教学方案设计,旨在为国内使用电子书包教学的教育工作者提供理论与实践依据。

  • 至善关怀 润泽心田——多媒体在小学德育中的有效渗透

    关键词: 多媒体技术  小学德育  关怀  至善  教育目标  多媒体教学  现代教学  知识形成  

    多媒体技术在现代教学中具有得天独厚的优势和魅力,它可以超越时空界限,有效拓宽学生的感知路径。在小学德育中,教师巧妙利用多媒体可以创造生动活泼的情境,将抽象变为直观,将静态变为动态,将“无”变为“有”,以此展现知识形成的过程。既方便又快捷,能激发学生在愉悦的情境中去主动探索和获取知识,从而让教育主题活动高效运行并促使教...

  • 融入技术的现代诗歌教学模式

    关键词: 现代诗歌  技术创  教学模式  青少年学生  自主探究学习  文学审美  信息资源  

    朱光潜先生在《谈读诗与趣味的培养》中说:“诗是培养趣味的最好的媒介,能欣赏诗的人们对于其他种类文学可有真确的了解,而且也决不会觉得人生是干枯的。”高中现代诗歌单元是对青少年学生进行审美教育的重要资源。新课程标准的阅读目标中明确指出:“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息资料。”教师在现代诗歌教学中尝试应用信息技术创设...

  • 中学信息技术教师培训课程的设计与开发

    关键词: 交互式电子白板  信息技术  教师培训  课程设计与开发  

    本文以20I1年北京市西城区教委为中小学配备交互式电子白板的情况和西城区中学信息技术教师对交互式电子白板应用情况的调研为出发点,提出了中学信息技术教师对交互式电子白板技术在学科教学中应用的培训需求。依据中小学教师培训课程设计的基本理论,遵循教师培训课程设计与开发的流程,从提高教师教育技术能力的角度,设计开发了《基于交互式...

  • 基于反转课堂的生成性教学研究

    关键词: 传统课堂  生成性教学  教学研究  知识内化  知识传授  学习活动  学习方式  概念  

    反转课堂与生成性教学的概念 1.“反转课堂”概念 “反转课堂”(Flipped Classroom)又被称作“翻转教学”(Flipped Instruction)。反转课堂是指实现了知识传授和知识内化的颠倒,它将传统课堂中知识的传授转移至课前完成,知识的内化则由原先课后做作业的活动转移至课堂中的学习活动,从而形成了反转课堂,它是一种学习方式的创新。

  • 基于多元评价的信息技术网络学习平台研究

    关键词: 网络学习平台  多元评价  

    评价是教育教学实践活动中的一个关键环节。然而,在当前的信息技术课程的教学评价活动中,由于缺少平台的支持,教师常常难以有效开展新课程所倡导的多元评价。为此,我们在分析信息技术教学评价现状的基础上,依据多元智能理论,利用.Net技术,开发了一个可以进行多元评价的网络学习平台。本文结合具体案例,详细阐述了运用该平台进行多元评...

  • 自由 安全 高效——构筑校园安全网络环境

    关键词: 校园网络环境  校园安全  自由  学校网络  网络管理员  黑客攻击  管理问题  网络带宽  

    随着学校网络应用层次的提升,如何构建安全而高效的校园网络成了摆在学校网络管理员面前的一个重要课题。学校服务器受到黑客攻击、病毒肆虐、网络带宽被无效流量挤占等一系列的安全与管理问题成为棘手问题。笔者在此想谈谈如何利用开源、自由、免费软件构建安全高效的校园网络环境。

  • 技术与亲身体验

    关键词: 亲身体验  技术  海底世界  海洋生物  高科技  零距离  

    不久前笔者去海南三亚旅游。在号称“中国第一潜海胜地”的蜈支洲岛,你如果想看到美丽的海底世界,有两种方法:一种是乘坐高科技的“海底观光船”,透过特制的观察窗口观看各种海底生物;另一种从技术角度看就“低级”多了,就是在教练的指导下直接潜水,与海洋生物来个零距离接触。天气好的时候,绝大多数人会毫不犹豫地选择第二种方式。原因...

  • 零存整取结出的果实——《碎片与重构:互联网思维重塑大教育》自序

    关键词: 零存整取  大教育  互联网  自序  思维  重构  果实  网络时代  

    几个月前,道焰博士走进了我的办公室,向我提出一个建议:写一本书。将近年来我对网络时代教与学的研究与思考整理出来,一方面可以作为一个成果,另一方面也可以用作研究生的教材或参考书。因为我每年都给教育技术研究生开一门《网络时代的学习》选修课。

  • 弘扬精英文化精神 促进教师专业成长 提升教育教学质量——四川省宣汉县南坝中学改革发展纪实

    关键词: 教育教学质量  中学改革  教师专业成长  宣汉县  四川省  文化精神  精英  纪实  

    2014年,是四川省宣汉县南坝中学发展史上具有里程碑意义的一年。短短的一年,满满的一年,课堂改革、校园文化,无不体现了教育的“逆转”和攀升。 这,还得从2013年说起。当年9月,新任校长李政军带着责任和压力,“临危受命”来到南坝中学。他知道母校南坝中学的发展情况:成绩显著,但因步子过大,在政府投入严重不足和激烈的教育竞争中拼出...

  • 无障碍网络教育环境的探索

    关键词: 残疾人  无障碍网络教育环境  无障碍  

    目前我国的无障碍网络教育发展具有滞后性,不能完全满足残疾学习者的学习需求。要解决这一矛盾,就必须加强对无障碍网络教育环境的探索。对无障碍网络教育环境的建构可以从页面、资源、交互和服务四个方面着手。建构无障碍网络环境的意义在于,一方面它能激发残疾人的潜能,实现人生价值;另一方面它体现着对残障受教育者的人文关怀,有利于和...

  • 言息技术与中职数学教学有效整合的探讨

    关键词: 信息技术  数学  整合  

    随着信息时代的到来,信息技术与课程的整合,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文阐述了笔者对信息技术与中职数学课程有效结合的认识及其意义,并结合笔者的教育教学经验对信息技术与教育观念、教学策略等的结合提出了个人思考和见解。

  • 中职旅游信息化管理课程设置探讨

    关键词: 中职  教学  旅游专业  旅游信息化课程  

    本文从山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题“四省市中职旅游信息化管理课程改革案例研究”的问卷调查切入,了解湖北省武汉市、云南省昆明市、广东省广州市、山东省济南市中职旅游信息化管理课程改革的现状,从旅游专业建设起源,开设旅游专业信息化课程的条件,旅游专业信息化管理教学现状,旅游专业实习单位信息化管理存...

  • 田村中心小学数字化校园建设现状及展望

    关键词: 数字化校园建设  中心小学  应用系统集成  信息化建设  展望  现状  网络技术  数字化信息  

    在北京市海淀区教委各级领导的关心和大力支持下,田村中心小学获得了数字化专项的支持,为学校全面建设数字化校园软件平台、推进学校信息化建设提供了强有力的资金保障。数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境...

  • 基于技术活动之解决问题能力的培养策略——以《录制声音》一课为例

    关键词: 技术活动  解决问题能力  技术应用  技术方法  

    信息技术教学要培养学生学会运用信息技术解决生活中的实际问题,为未来生活服务。为了从技术应用、技术方法两方面全面提升学生应用信息技术解决实际问题的能力,信息技术教学以“技术活动”为核心设计学生的学习活动,建构问题解决能力的培养策略。本文以《录制声音》一课为例,从设计技术活动的前提、构建技术活动的框架、开展技术活动的核心...

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