为未来而准备的学习——美国2016教育技术计划内容及启示

王萍 江南大学教育技术系

关键词:美国教育部 教育技术 内容 学习 教育领域 

摘要:2015年12月10日,美国教育部公布了名为《为未来而准备的学习——重塑技术在教育中的作用》的2016年国家教育技术计划(NETP),引起了全世界范围内众多教育领域人士的关注。为使读者深入了解该计划的由来、具体内容,我们撰写了本文。

中小学信息技术教育杂志要求:

{1}作者简介在稿件首页页脚:姓名、工作单位全称及职务(职称)、所在地(省、自治区、直辖市及其下辖的市、县)的地名、联系电话(可放入稿件末尾)、邮政编码。

{2}本刊刊登一定比例的校外稿,欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果,文责自负,不代表编辑部观点,不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章,作者如不同意删改请在来稿末声明。

{3}文内一级标题序号用1,2,3……,小四号黑体;文内二级标题序号用1.1,1.2,1.3……,五号黑体;余类推。各层次的序号均须左顶格,后空一字距后再接排标题。

{4}参考文献连续排序,按先中文,后译文、外文排序。

{5}稿件需为原创,要求数据完整、可靠,结论明确。文章须由关键词3—5个,内容摘要300字以内。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学信息技术教育

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
相关期刊
  • 安阳工学院学报
    省级期刊 1个月内下单
    安阳工学院
  • 当代建筑
    省级期刊 1个月内下单
    哈尔滨工业大学建筑设计研究院有限公司
服务与支付