中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师培训 改革 供给 成功因素 自下而上 互联网 产品 自主
说起“互联网＋”模式，人们会不由自主地想起“淘宝”和“微信”，这两个基于互联网的产品对人们的生活产生了巨大的影响。分析这两个产品的成功因素，我们会发现其特征十分明显，就是信息的“自下而上”。
关键词: 基础教育 蓝皮书 中国 国内教育 教育领域 中央电教馆 教育学者 集体智慧
【本刊讯】2O16年4月17日，国内首份基础教育大数据蓝皮书——《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》正式对外。此份蓝皮书汇聚国内知名教育学者、大数据专家、一线教育实践者与管理者的集体智慧，打造面向基础教育领域的大数据发展权威报告，以支撑和引领国内教育大数据研究与实践。中央电教馆馆长王珠珠表示，《中国基础教育大数据发展蓝...
关键词: 国务院 教育内容 建设科技 社会资源 全民科学素质 教育信息化 教育科技
近日，国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要实施方案》。其中，涉及教育科技、教育信息化的相关措施主要包括以下两个方面。
关键词: 教育公共服务 市场化服务 社会调查 中国青年报 在线辅导 受访者 课程 孩子
中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2001人进行的一项调查显示，61．9％的受访者表示周围孩子使用在线辅导课程的情况普遍。
关键词: 北京市教委 试验学校 培养 中校 就近入学 初二年级 教育委员会 均衡发展
为促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平，北京市教委近日了《北京市教育委员会关于在城六区一般初中校实施1＋3培养试验的通知》。通知指出，北京将在城六区一般校初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会，学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年学习。
关键词: 数字学校 课堂实践 北京 混合式学习 公共服务均等化 聚焦 学习研究 学术研讨会
【本刊讯】2016年3月25日，北京数字学校走进区县系列活动第一站来到东城，召开“混合式学习研究”学术研讨会。本次研讨会是市教委委托课题《基于数字学校的在线基本教育公共服务均等化模式的研究》课题组在东城区课题学校的一次学术会议，是北京数字学校支持区县和学校开展混合式学习探索的总结和深化。与会领导、专家围绕“北京数字学校混合...
关键词: 青少年科技创新大赛 科教发展 首都 会话 机器人竞赛 北京
【本刊讯】近日，第36届北京青少年科技创新大赛和第16届北京青少年机器人竞赛在北京举行，作为此次活动的重要一环，以“创客运动，首都科教发展的机遇与挑战”为主题的圆桌峰会同期举行。
关键词: 教育行动 中小学教育信息化 教育研究中心 教育教学改革 信息化工作 清华大学 国家政策 基础教育
日前，“未来教育行动计划”在清华大学宣布正式启动，将以国家政策为指导，结合基础教育信息化工作实际，依托教育部在线教育研究中心在网上开放课程建设和共享的教育观念、教育模式、教学方法和学习方式等教育教学改革以及制度创新的成果，联合在中小学教育信息化领域具有技术教研创新性的优质在线教育企业，
关键词: 北京市政府 互联网 试验网 开放大学 城市公共场所 管理体系 大型城市 全覆盖
近期，北京市政府公布的《关于积极推进“互联网十”行动的实施意见》中提出，到2018年，北京将初步建立起支撑超大型城市运行的智慧管理体系。北京今年提出推动4G网络全覆盖，还将率先启动“5G试验网”建设，并进一步扩大城市公共场所热点区域内免费WiFi覆盖范围。
关键词: 打工子弟学校 公益 教育 技改 北京昌平区 反馈系统 题库软件 教学设施
【本刊讯】近日，学信科技向北京昌平区一所普通的打工子弟学校——燕京小天鹅公益学校捐赠了由公司独立研发的课堂反馈系统班级通硬件及手机阅卷、题库软件等产品，让高科技教学设施走入了普通打工子弟学校的课堂，并为师生演示了产品的应用过程。
关键词: 中小学信息技术 创新课程 应用 教育现代化 教育杂志社 教育新理念 典型案例 技术协会
为了充分挖掘中小学信息技术深度应用可示范、可推广的教学典型案例，以信息技术的创新应用引领教育现代化的发展，中小学信息技术教育杂志社联合中国教育技术协会，拟于2016年6月28日-30日在上海嘉定实验小学共同主办“2016中小学信息技术深度应用与创新课程研训会”，旨在进一步促进中小学教育创新与实践，传播创客教育新理念。
关键词: 教育本质 理性回归 互联网 教育的本质 教育行业
2015年底，教育O2O的资本寒冬率先到来，随即整个互联网教育行业也从热闹趋于冷静。 热潮冷却，才是理性回归之时。往往正是此时，人们才会驻足思考教育的本质是什么，教育的诉求是什么，互联网到底能给教育带来什么，自己的初心是什么。
关键词: 教师 辅导 勒令退学 互联网 中学生 价值观 新闻 教育
近日，一名教师网上授课时薪1．8万元和河北沧州一中学生因带手机被学校勒令退学的新闻在网上持续发酵，其中也折射出人们对互联网教育不同的价值观。我们不妨以这些新闻作为由头，看看专家和教师们对“互联网＋教育”到底是怎么看的。
关键词: 高一学生 手机 教育行政部门 学校沟通 高二学生 高三学生 学生心理 校规
最近一则新闻在网上被炒得沸沸扬扬，河北沧州一中因学生违反学校规定，带手机进学校或者在校内和课堂上使用手机，而将12名学生“劝退”。其中有2名高一学生，2名高二学生，8名高三学生。这对学生心理的伤害是非常严重的，尤其是面临高考的那8位学生。家长已为此多次与学校沟通，并到当地教育行政部门上访。
关键词: 教育装备 互联网 移动教学 公司上市 教育领域 教育产品
北京教育装备展、互联网教育公司上市会……今日辗转几个现场，感觉越来越多的企业进军教育领域。跨平台集成、智慧云平台、移动教学、VR教学、创客空间、STEAM教育……令人眼花缭乱的互联网教育产品琳琅满目。
关键词: 在线教育 互联网 景观 业态 教育资本 浪淘沙
风云突变 大浪淘沙 有人称，2013年为在线教育的元年，2014年是在线教育资本的元年，而从2015年开始，在线教育进入一个洗牌的时期。
关键词: 教育行业 互联网 洗牌 社会资本 浪淘沙
从2013年底开始，我们见证了社会资本、精英涌向教育行业的波澜壮阔的场面。在干帆竟逐过后，2015年底互联网教育迎来资本寒冬。随着泡沫的破裂，互联网教育行业正在经历一次大洗牌。这次洗牌给我们带来了哪些反思？大浪淘沙之后，又会明晰哪些规律和方向？“互联网＋教育”如何真正解决教育的痛点？为了尝试回答这些问题，我们采访了业内的几位...
关键词: 互联网 自适应学习 深度学习 技术支持 教育 政府工作报告 信息通信技术 中国社会
以总理2015年3月首次在政府工作报告中提出“互联网＋”行动计划为标志，中国社会进入了一个以信息通信技术与互联网为平台，各行各业与互联网深度融合，创造新的发展生态的新阶段。
关键词: 互联网 质变 量变 空间预测 新语境 变形 教育
熟悉我的朋友都知道，我有一种自诩为“创新”的思维定势，即喜欢对新概念作一番“加减乘除”式的变形，以此来探寻教育新语境的生命力论证，抑或是成长空间预测。
关键词: 互联网 预测 发展趋势 教与学模式 教育 学习平台 个人博客 数字化
2011年1月，笔者曾在个人博客上发表过《未来十年教与学模式的十大变化趋势预测》一文。在这篇博文里，我做了十个方面的预测：（1）教与学模式的多元化；（2）教与学将日趋个性化与个别化；（3）教与学过程将越来越重视协作性与创新性；（4）基于局域网的数字化学习平台将逐渐被基于互联网的数字化学习平台所取代；
关键词: 互联网环境 学习变革 教育变革 信息技术 教育教学 保守派
在“信息技术引发教育变革”这个议题上，我一直是“死硬的保守派”。和许多人一样，我曾一度认为信息技术对教育教学的影响，只能通过对社会的影响而间接实现。然而，近段时间越来越多的互联网环境下的学习产品和案例出现，我非常清晰地看到了“互联网＋”变革教育的现实与前景。
关键词: 中小学生 sns社区 特征 建设策略
随着Web2．0、Web3．0、云计算等先进理念和技术在教育领域的融合，网络虚拟学习社区逐渐引起广泛关注。本研究基于学习环境与学习支持的视角，总结梳理了中小学网络学习社区的特征，通过对北京市数字学校及部分区域级网络学习社区的建设特色和应用现状等的分析，对网络学习社区的建设策略提出思考，并探讨了空间建设新机制与教育创新模式，以期...
关键词: 数字学校 教师 北京 乐学 学生 教学任务 课堂实录 课程
雾霾来了，学校停课了，家长和教师的心情就像雾霾天气一样让人窒息。家长发愁，孩子在家怎么学？教师担心，教学任务完不成怎么办？北京数字学校解决了家长和老师担心的问题。北京数字学校涵盖了小学、初中、高中的所有课程，既有微课课程，又有同步课程；既有老师们喜欢的课堂实录，
关键词: 数字学校 北京 良师 助手 学生健康 教师专业 家庭教育 教师成长
北京数字学校以互联网为背景，突破时间和空间，实现“教学情境的再现”“教学活动的延伸”“互动交流的扩展”，实现将教与学活动延伸至家庭，探索构建以教师专业教育知识为主导，以学生健康成长为中心，教师、学生、家长共同参与，学校教育与家庭教育相互协同的新型教育模式。在我校的使用过程中，北京数字学校更是教师成长的捷径、学生的良师...
关键词: 移动学习 智慧学习 智慧移动学习环境 构建原则
智慧学习的研究驱动了移动学习向更深入的领域发展，带来了以学习者为中心的学习环境的转变。在智慧移动学习环境下，如何判断环境的智慧程度成为一个难题，智慧移动学习环境的研究亟待得到体系化支持。本研究通过对移动学习和智慧学习环境的内涵分析，来探讨判定智慧移动学习环境的智慧程度的主要依据，并对典型智慧移动学习环境应用的案例归类...
关键词: 打印 3d 进课堂 淄博市 华侨城 张店区 山东省 有意识
2015年12月4日，淄博创客空间在山东省淄博市张店区华侨城小学组织了一次分享活动。在分享活动中，我有意识地加入了一些调查，1个小时的时间里，12所学校的老师们分享了在开展3D打印课程中所遇到的问题，解决这些问题的方法和建议，以及未来的发展方向。我把这些分享进行整理，发现问题主要集中在设备、师资、课程三个方面，以下是我对这三个问...
关键词: timer控件 程序设计语言 编程 信息技术教材 高中信息技术 教学内容 语言简洁 面向对象
前情回顾 宁波市编信息技术教材经过2014年修订，删除了已经过时的OB，取而代之以VB作为程序设计教学内容。一方面，VB界面友好，语言简洁，是一款结构化、模块化、面向对象的可视化程序设计语言；另一方面，VB可以衔接高中信息技术“算法与程序设计”模块的教学内容。
关键词: 教学尝试 教育改革 中小学教育 教育理念 教学模式 互联网 it 中国
站在教育改革的最前沿，“互联网＋教育”是我们无法躲避的一场强有力的旋风，传统的教育理念、教学模式和评价方法都将发生根性的变化。2015年3月，在深圳举办的中国IT领袖峰会上，中国IT大佬们一起讨论“下一个风口在哪儿”。那么，对于中小学教育而言，我们的风口在哪里？
关键词: 多媒体技术教学 数学知识 优化 信息技术课程 技术应用 实例教学法 选修模块 模块教学
“多媒体技术应用”是中学信息技术课程的一个选修模块，因其趣味性、实用性强而深受学生喜爱。在该模块教学中，教师一般采用以知识点为主线，以任务为驱动，用项目或实例教学法开展教学活动，落实知识点，达成教学目标。在这样的模式下，学生确实能够跟着教师把例子或者项目完成，但是一旦遇到实际的应用问题，学生很难想到创作思路，不知如何...
关键词: 中学历史教学 应用信息技术 传统教学方式 信息化时代 实践 教育现代化 教学模式 研究教学
随着信息化时代的到来，传统的教学模式也发生着改变。我们在3年多的一线教学中，深感传统教学方式给历史教学带来的局限性，研究教学的信息化顺应了教育现代化的趋势，有利于突破中学历史教学的局限，从而让学生更好地将知识内化。
关键词: 初中 信息技术 课堂 教育评价
课堂教学改革是制约当前基础教育课程改革的瓶颈之一，课堂教学的评价在很大程度上影响着课堂教学改革的进行。要全面了解初中信息技术教师的教学情况，激励教师的教学热情，促进教师的可持续发展，需要对初中信息技术课堂进行教学评价。本文从课堂教学的基本原则、课堂教学评价的主体、课堂教学评价的量表、课堂教学评价的组织管理和实施这四个...
关键词: 专题学习网站 科学课程 课程整合 学生自主学习 制作 小学科学 信息技术 创造性思维
小学科学专题学习网站是信息技术与小学科学课程整合的一种形式，它不仅能改变传统的教学模式、教学方法，还能更好地关注学生自主学习、探究科学的学习状态。通过人机交互、网络互动、信息共享，可以拓展学生在探究科学上的视野，培养学生的创造性思维，提高学生获取信息、辨别信息、处理信息的能力。
关键词: 翻转课堂 基于项目的学习 三维创意设计
基于项目的学习能够让学生以目标为导向充分发挥主观能动性，在团队协作实施项目的过程中找到自己的兴趣点，在实践中充分发挥自主性和探究能力。而“翻转课堂”教学模式能够为项目式学习提供时间和空间上的保障。本文通过对在初中开展的三维创意设计课程总结经验，针对基于“翻转课堂”的项目式学习进行分析研究。
关键词: 课堂优化 系统 课堂教学 课程改革 信息技术 教师 影子
随着课程改革的深入，信息技术在课堂中扮演着越来越重要的角色，已成为课堂教学的“影子教师”，而“优课”的出现更让教学如虎添翼，让课堂更优化。
关键词: 实验室 学生 素养 复兴高级中学 培育 校本课程 电影制作 学习潜能
上海市复兴高级中学自2004年起，一直在探索以微电影为载体培养学生的创新精神和实践能力。2012年开始，该校又依托数字影音实验室，为学生的思维和艺术创新提供了更好的体验和实践平台。配合实验室的特色校本课程《微电影制作》，紧扣培养和发展学生核心素养这一主题，取得了较好的课程实施效果。学生学习该课程后大都深深爱上了微电影创作，领...
关键词: 创新实验室 电影创作 中学生 学习 解析 个案 成长 复兴高级中学
2012年，上海市复兴高级中学数字影音实验室通过上海市创新实验室的评选，并开设了相关的课程。一批又一批的学生走进实验室学习、体验和实践微电影的制作，周同学是其中的一员。他是一位平行班很平常的男生，个子不高，相貌普通，成绩一般，因为要完成英语外教老师布置的视频作业，
关键词: 软件工程思想 交互式课件 设计
文章主要介绍了软件工程思想方法，运用软件工程思想基于带“反馈环”的瀑布模型分析了Articulate Storyline2交互式课件的设计过程，实践创作开发了基于软件工程思想的《中国四大地理区域划分》交互式课件，对于一线教师交互式课件的设计与开发具有一定的指导作用。
关键词: 物联网 智能教学系统 交互式学习环境
物联网技术在中小学“智慧校园”建设，尤其在智能教学系统中的应用日趋重要。在教育信息化的背景下，结合国内外相关研究，分析系统要素，从交互内容、交互方式、交互界面和交互评价出发，建构了一个基于物联网技术的交互式学习系统模型，提出了一些具体的技术规范，旨在提升中小学生的学习效果，推动物联网技术尽快走进中小学的课堂。
关键词: 历史学 张荫麟 天才
查询百度，历史学天才称号的中文检索只有两个人，一个是张荫麟，一个是刚刚去世的18岁“历史学天才”林嘉文。相比张荫麟18岁写出一篇引起轰动的老子历史的文章，林嘉文的天才根本不值一提，然而可惜的是张荫麟死于病魔，林嘉文死于捧杀。
关键词: 幸福教育 实际需求 师生 乐园 北京师范大学 办学方向 文化传承 2009年
北京师范大学大兴附属小学成立于2009年8月，自学校成立以来，一直坚持文化办学方向，经历了初创完善和内涵发展两个时期。在文化传承的基础上，学校创设了以“追求理性幸福、实现共同成长”办学理念为精神文化定位的办学实践体系，把学校文化体系建设纳入学校各项工作中。
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