中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育发生 均衡发展 现代信息技术 欠发达地区 九年义务教育 乡村学校 代课教师 改革开放
改革开放四十年,教育发生了翻天覆地的变化。建国初期教育主要任务是“扫盲”,如今,九年义务教育基本实现全覆盖,高等教育也实现了大规模发展。整个中华民族的素质得到提升。然而,发展不均衡的现象仍然存在。近日,本刊编辑部走访了教育发达地区和教育欠发达地区的多所学校开展调研,看到教育不均衡情况亟需改善。在河北的某所乡村学校,师资短缺的...
关键词: 幼儿园教师 职业行为 社会主义建设者 师德师风建设 人类文明 中小学教师 立德树人 职业规范
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求。为进一步明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十...
关键词: 实践教育基地 中小学生 名单 教育部办公厅 单位
近日,教育部办公厅印发了《关于公布2018年全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》(以下简称《通知》)。其中,377个单位入选“全国中小学生研学实践教育基地”,26个单位入选“全国中小学生研学实践教育营地”。
关键词: 创新能力培养 教育实践 信息素养 时代创新 培训会 专题 中国教育技术协会 北京市顺义区
2018年11月16日,由北京教育音像报刊总社主办,中国教育技术协会创新教育实践工作委员会、中小学信息技术教育杂志社、北京市顺义区北小营中心小学校共同承办的“2018新时代创新教育实践研训活动暨信息素养提升与创新能力培养专题培训会”成功举办。
关键词: 学习科学研究 教师发展 北京大学 论坛 一线教师 人工智能 深度学习 学习分析
2018年10月27日,“2018学习科学与教师发展前沿论坛”在北京大学成功召开,旨在让一线教师系统地了解脑科学、人工智能、深度学习、大数据、学习分析等理论知识及应用,搭建领域内知名学者和研究人员之间的交流平台,吸引更多学习科学的研究者参与深度研究。来自全国各地的骨干教师代表、学习科学领域内知名专家学者、学习科学研究和实践人员及相关...
关键词: 人工智能 教育领域 蓝皮书 研究机构 教育变革 学校
2018年11月10日,《人工智能+教育》蓝皮书在北京正式。该蓝皮书梳理了人工智能解决教育领域问题的各种方案,搭建了学校、产业、研究机构的沟通桥梁,并为各领域共同探索人工智能对教育变革的可能性提供了参考。
关键词: 社会实践活动 北京市教委 成果展示 交流会 初中 北京市教育学会 教育研究 优秀作品
2018年11月19日,由北京市教委主办,北京教育音像报刊总社、北京市教育学会初中教育研究分会承办的北京市初中综合社会实践活动成果展示交流会在北京市京源学校召开。展览环节,全市精选了300余件优秀作品进行集中展览展示,通过展板、实物和现场互动,充分体现全市各区和学校活动实施的生动实践。会议环节,有的学校分享了有益的经验做法,还有的学校...
关键词: 北京师范大学 峰会 教育 数学 科技创新中心 首都师范大学 中小学校长 紫玉饭店
日前,2018中丹(北京)数学&STEM教育峰会在北京紫玉饭店成功召开。来自丹麦奥尔堡大学、丹麦科技创新中心以及北京师范大学、首都师范大学等高校和科研机构的专家学者,中小学校长、教师代表100余人参加了本次峰会。
关键词: 创新教育 实践路径 学校思想政治工作 调研 教育现代化 立德树人 教育改革 中国特色
9月10日,在全国教育大会上强调,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强。
关键词: 创新教育 浦东新区 信息技术 智慧化 实践 应用 改革开放 中华民族
“苟日新,日日新,又日新”,创新代表的是人类不断发展和进取的精神,是我们中华民族信奉的生存哲学。创新植根于中华大地,是这个时代的主旋律,是这个社会的最强音。改革开放四十年,我国的经济获得了巨大发展,教育也取得了巨大进步。在我国改革开放的进程中,上海市浦东新区一直是改革开放的桥头堡。
关键词: 创新教育 教育发展 拱墅区 杭州市 中小学信息技术 侧记 历史文化底蕴 京杭大运河
穿越蔚为壮观的钱塘江之滨,风光旖旎的西子湖畔,源远流长的京杭大运河源头,中小学信息技术教育杂志社调研组一行来到“人间天堂”的杭州,走进古老而秀美的拱墅区。我们共同探访具有深厚历史文化底蕴,独具创新魅力的拱墅教育,期待能够找到创新教育的钥匙。
关键词: 创新教育 校本课程 见闻 学校 杭州 实践 民族进步 创新者
当今世界是一个创新驱动、创新发展的时代。加强创新、推进创新、激励创新,已经成为时代的主旋律。深刻指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”那么如何才能创新?
关键词: 教育方法 上海教育出版社 综合实践活动课程 稻 校本教材 生态过程 构建体系 教育领域
“如果将城市看作一个有机体,那么社区就是这个庞大有机体的一个细胞。同样,每一个海绵社区将是构建海绵城市生态过程中最基本的地理细胞。海绵社区也是海绵城市构建体系中不可或缺的景观斑块。”《设计我们的海绵社区》是德稻教育面向基础教育领域开发的中小学综合实践活动课程校本教材,由上海教育出版社出版。这部校本教材“住着”四年级三班...
关键词: 教育实践 创新教育 调研 传统教育 创造能力 立德树人 学生
创新教育的探索和实践犹如在池塘里放入了一条鲶鱼,即将搅动传统教育的这坛池水。为此,我们呼唤在实践中培养学生的创新创造能力,在实践中实现立德树人的根本目标。
关键词: 教育现代化 人的现代化 大学校长 大学教育 北京 对话 学部 师范
教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上,发表重要讲话,对当前和今后一个时期教育工作作出重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本依据。明确要求:我们必须把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展的第一资源,把创新摆在国家发展全局的核心位置。
关键词: 教育资源建设 房山区 教育信息化 中小学校舍 数字教育资源 现状 发展规划纲要 教育资源开发
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《教育信息化“十三五”规划》文件中提到,“加强优质教育资源开发与应用”“不断扩大优质教育资源总量、更好满足人民群众接受高质量教育的需求”“优质数字教育资源服务基本满足信息化教学需求和个性化学习需求”。教育部根据《教育信息化“十二五”规划》,以“三通两平台”为主要标志...
关键词: 教师研修 模式创新
随着国家“互联网+”战略的提出,“互联网+教育”也成为了行业热词,由此涌现出大量的网络教育平台和翻转课堂、MOOC等新型教育模式,随着教学实践和研究的深入,“互联网+教师研修”成为新时代教师发展的方向。文章结合北京城市副中心——通州的教育实践,在“研学共振”的核心理念引领下,设计构建“四维一体”的教师研修模式,并从全区进行应用实践...
关键词: 公共服务方式 北京市教委 师生 中学教师 教育综合改革 创新教育 辅导计划
2018年4月,北京市中学教师开放型在线辅导计划(以下简称“双师服务”计划,即学生既有在校老师的正常教学辅导,又有线上教师的答疑辅导,使传统课堂的教师和网络在线教师相辅相成)正式启动,该计划利用“互联网+”和大数据创新教育基本公共服务方式,为中学生提供多样化、个性化、精准化的在线教育服务,助力教育综合改革。这是北京市教委认真学习贯...
关键词: 督导评估工作 教育职责 行动逻辑 政府 实践 教育事业改革 教育督导 教育工程
对政府履行教育职责督导评估是我国教育督导基本职能,在推进教育事业改革与发展中发挥了重要的保驾护航作用,推动了国家重大教育政策的有效落实和重大教育工程的稳步实施。上海市立足本市不同阶段的教育发展状况,扎实开展了具有区域特征的政府履行教育职责督导评估工作。
关键词: 北京市顺义区 教育督导 现代制造业基地 张海 主任 专访 督学 责任
顺义区位于北京东北方向,是北京东北部发展带的重要节点、重点发展新城之一,是首都国际航空中心核心区,是服务全国、面向世界的临空产业中心和现代制造业基地,“十二五”时期将建设成为北京东北部面向区域、具有核心辐射带动作用的现代化综合新城。
关键词: 学生创新能力 能力现状 路径 英国教师 能力概念 知识结构 中小学生 信息资源
创新能力概念 本文中的中小学生的创新能力是指学生利用已有的知识结构和能力,结合自己寻找的信息资源,创造性地完成学习和活动任务的能力。然而,需要注意的是,不同国家和地区的教师在教学方面对学生创新能力认识的侧重点各不相同。英国教师强调学生的想象、原创性和自我表达(Fryer & Collings,1991)。美国教师倾向认为创新学生应具备聪明、富于...
关键词: 发展性教学评价 课堂 理想 信息学 复旦大学 有效教学 教学框架 社会生活
复旦大学朱永新教授在《什么才是理想课堂》一文中指出,理想课堂具有六纬度与三境界。“六纬度”即参与度、亲和度、自由度、整合度、延展度、练习度。“三境界”即第一重境界是“落实有效教学的框架”,其主要特点是“讲效率、保底线”,教学框架的作用是帮助教师理解、规范课堂,它是有效达成教学目标的一个工具;第二重境界是“发掘知识这一伟大...
关键词: 媒介素养教育 中学生 网络 创造知识 教育资源 21世纪 获取知识
进入21世纪,互联网以前所未有的速度发展,裹挟着教育、医、疗、农业、政务等各行各业奔驰向前。“互联网+教育”借助互联网的技术手段,使教育资源走向更加开放的状态,世界各地的人们都能够创造知识、获取知识、共享知识。在这种情况下,优质的教育资源得以充实和丰富,全球性的知识库逐渐形成。人们获取碎片知识的效率大幅增加,学习知识的成本却在...
关键词: 教师信息技术应用 培训策略 能力提升
2012年教育部推出了国培计划和全员远程培训,从而使中小学教师信息技术应用能力得到了进一步提升。但是,调查发现,有少数的老师积极应用信息技术优化教学、解决问题,部分老师偶尔使用或只是公开课或竞赛时使用,有少数的老师是基本不用。信息技术培训如何走出困境,我们必须立足实际,分析问题产生的原因,找出解决问题的具体办法,让信息技术更好地...
关键词: 信息化建设 共建共享 创新理念 教育现代化 教育信息化 信息化工作 可持续发展 创新教育
近年来,山西平遥县坚持以教育信息化带动教育现代化,抓建设、强管理、重培训、促应用、提水平,不断创新教育信息化工作思路和机制,有力促进教育信息化在教育教学中的广泛普及应用,促进全县教育的可持续发展。
关键词: 翻转课堂 平板电脑 小学数学 引导学生 应用 情境教学 认知发展规律
《新课程标准》指出:有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,在教学“认识周长”一课时,我尝试采取先学后导、以学定教、顺势而导、同伴助学的学习模式;以“情境中体验一生活中建构——实践中生成”为课堂的主线,采用情境教学、实践探究、小组合作的方法来引导学生认识周长。同时遵从学生“...
关键词: 算法多样化 孩子 运算能力 数学课程 计算技能 新课程实施 数学意识 数学方法
数与运算在小学数学课程中占有重要的地位,培养学生基本的运算能力也一直是广大教师关注的问题。计算不单单是一种技能,它是一种基本的数学方法和数学意识,同时也是人们应具备的数学素养之一。在新课程实施中,不少教师也产生了疑惑,如“新课程还要不要学生掌握必要的运算能力”“如何处理算理与算法的关系”“算法多样化要不要优化”等等。这些...
关键词: 思维工具 教学方法 可视化 美国麻省理工学院 信息技术学科 逻辑思维能力 解决问题能力 信息技术教育
Scratch是美国麻省理工学院媒体实验室开发的一套图形化的儿童编程语言,它不像传统编程语言需要逐行地写代码,仅仅是将已定义好的程序模块拖曳到脚本编辑区。[1]Scratch给信息技术学科注入了新的活力,对培养学生的逻辑思维能力、创造能力以及解决问题能力有着积极的意义。但目前对Scratch教学方法和策略的研究并不多。此外,如何实现信息技术教育...
关键词: 小学数学 自主探究 数字故事
现代信息技术融入课堂教学已经成为一种趋势。本研究以五年级上册“多边形的面积”单元为例在数学课堂中引入“数字故事”进行教学探索。教师结合多边形面积教学内容帮助学生制订研究主题,学生以小组学习的方式开展“项目研究”,并借助信息技术记录整个学习过程,编辑成为数字故事,用来在课堂上交流与分享,通过同伴相互的质疑、评价完成对知识的...
关键词: 增强现实 生物学习 细胞结构 教育技术
细胞部分的学习在中学生物教学中比较重要。然而,细胞结构微小且复杂,光学显微镜无法进行清晰的观察;光合作用和呼吸作用影响因素的探究实验在课堂中受到客观条件限制难以进行。本文介绍了增强现实(AR)技术对细胞结构教学的实验案例,展示了AR技术既能展现微观的细胞结构,亦能通过自主探究培养学生的实验精神与科学素养。
关键词: 信息技术 计算思维 课堂教学
计算思维是新课标的一个亮点,也是课标组专家倡导与推广的思维方式。那么,如何让计算思维在高中信息技术课堂中落实,是信息技术教师必须关注的问题。本文从重组教学内容、创新教学等方面,探讨如何在高中信息技术课堂中渗透、落实、加强学生计算思维的培养。
关键词: 微课制作 技术 抠像 camtasia 应用 出镜 视频素材 中小学课堂
近两年,微课如雨后春笋般走入中小学课堂,改变了传统的教学模式。而在蓝箱绿布环境下拍摄的视频通过Camtasia Studio9的抠像技术,对老师讲解画面及音视频素材进行及时剪辑、切换,使得制作出来的视频如同电视节目一样更加亲切生动。诸如课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类等微课类型,再结合多种多媒体资源,使得微课更具...
关键词: 学校管理 选课系统 招生制度改革 考试科目设置 走班制 学业水平考试 中共中央政治局 设计
2014年8月,中共中央政治局审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,意见强调“要通过深化改革,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式…”上海市、浙江省被定为全国高考综合改革首批试点。2014年12月,《关于普通高中学业水平考试的实施意见》中明确提出改革考试科目设置,考生总成绩包括统一高考的语文、数学、外语3门科目...
关键词: 教育智慧 智慧校园 江门市 广东省 小学 应用 幸福 教育教学质量
江门市新会圭峰小学复办于1994年,是一所高起点、高标准、直属区教育局管理的广东省一级学校。在办学实践中,圭峰小学深刻地认识到,没有教育的信息化,就没有教育的现代化。要实现学校“个性化教育为本,育社会未来之人”的育人宗旨,培养个性特长突出,全面发展的未来社会需要人才,就必须推进智慧校园建设,提高师生核心素养,提升教育教学质量,促进...
关键词: 科技教育工作 多元发展 青少年科技教育 新平台 青岛市城阳区 发展规划纲要 教育改革 面向全体
近年来,山东省青岛市城阳区高度重视青少年科技教育工作,深入贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,坚持“面向全体、突出重点、注重实效”的工作理念,强化目标导向,注重师资培训,搭建活动平台,努力建立和完善科技教育工作体系和运行机制,将青少年科技教育逐步引向深入,有效地促进了科技教育工作的发展。
关键词: 传统英语教学 信息技术 盘活 传统教学模式 课堂教学 多媒体 中职
信息技术融入课堂教学以来,网络和多媒体的使用已经成为我们教学中不可或缺的一部分。较之传统教学模式,信息技术有着更多的显著特点和优势,也更适合当今世界的发展。对于中职英语教学来说,信息技术更是给课堂带来了翻天覆地的变化。
关键词: 现代信息技术 数学教学 应用 中职 创新教育模式 以学为中心 教学内容 数学课程
随着现代信息技术的飞速发展,给教学领域带来了新的活力,也将影响数学课程的设置以及教学内容、形式和手段的改革。这就要求我们创新教育模式和学习方式,加快从以教为中心向以学为中心转变的步伐,让学生更加主动地参与到学习活动中。
关键词: 教学模式研究 混合式学习 中职 实训课 信息技术发展 实践 学校教育 自主学习能力
随着信息技术对经济社会的全方位渗透,中职学校教育面临三大难题:一是企业对人才的可持续发展能力要求越来越高,学校如何有效提升学生自主学习能力;二是信息技术发展一日千里,学校如何实现传统实训教学与现代信息技术的融合;三是在京津冀协同发展大背景下,如何利用学习方式变革破解跨区域联合培养人才的难题。
关键词: 课程形态 旅行 设计 小学综合实践活动 课题 教育事业发展 课程体系 中小学生
当前,技术融入教育,使课程形态发生了诸多变化,实践类课程正在不断丰富学校的课程体系。为了响应教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》,贯彻《中小学综合实践活动课程指导纲要》《国家教育事业发展"十三五"规划》等相关文件精神,积极探索研学旅行课程的研发设计与实施模式.
关键词: 现代化学校 教育局 江门市 特色发展 未来人才 创新能力 小学 培养
广东江门市新会圭峰小学复办于1994年.2003年独立办学,是一所高起点、高标准、直属区教育局管理的现代化学校,2005年被评为广东省一级学校。面向21世纪人才的要求.学校坚持“让幸福成为教育的不懈追求”的办学理念,致力打造”开放、活力、高效”的幸福课堂。
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