中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中小学信息技术教育杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
中小学信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育强国 深化教育改革 讲话精神 新篇章 中华民族伟大复兴
2019年是中华人民共和国成立70周年,壮丽70年,教育书写新篇章。重温教育强国梦想,逐梦而行,本刊特摘编关于教育的重要论述和讲话精神,以飨读者。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革。
关键词: 教育信息化 移动互联网应用 移动应用 引领作用 政策文件 引导规范 教育部
为引导和规范教育移动应用有序健康发展,更好地发挥教育信息化的驱动引领作用,曰前,教育部等八部门联合印发了《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》(以下简称《意见》)。这也是国家层面的第—个全面规范教育App的政策文件,覆盖各学段教育和各类教育App。
关键词: 教育信息化 信息技术 人工智能 大数据 云计算 物联网 发展历程
中华人民共和国成立70年来,教育事业经历了翻天覆地的变化。特别是教育信息化,从一穷二白,到教育信息化1.0?时代,再到教育信息化2.0时代,从无到有,从有到优,走出了极其不平凡的发展道路。大数据、物联网、云计算、人工智能,这些前沿信息技术在教育中的应用和普及使得教育有了更广阔的发展空间。
关键词: 中小学教育 函授学校 电化教育 信息技术 文化补习 广播电台 历史回顾 幻灯
新中国成立以来,始终把运用最新科学技术提高中小学教育质量作为奋斗的目标。1949年10月1日新中国成立,11月就在文化部设立了电化教育处,负责全国电影、幻灯以及广播的宣传和教育工作。利用广播电台开展文化补习,创办广播函授学校;.利用幻灯进行抗美援朝宣传教育等活动。
关键词: 儿童故事片 中国教育改革 一所 校园生活 育人 小学 生动活泼
2019年,新中国成立70周年,北京小学也迎来了建校70周年的日子。北京小学,一所诞生于1949年6月19日,与新中国同龄、与首都同名的学校。儿童故事片《祖国的花朵》曾在北京小学取景拍摄,影片中可以看到当时北京小学生动活泼的校园生活。
关键词: 计算机辅助教学 华南师范大学 电化教育 教师培训 重庆北碚 新建路 技术技能培训 信息时代
接到《中小学信息技术教育》杂志采访,让我的思绪回到了20世纪80年代:1985年,在四川绵阳家乡给新建路小学全体教师培训计算机辅助教学,这是我最早的教师信息技术技能培训活动;1988年暑假,我在华南师范大学跟随李运林和李克东教授读电化教育专业研究生,第一次参加重庆北碚电教馆组织的电化教育理论培训班讲课。
关键词: 教育信息化 信息技术与课程整合 信息技术课程 深度融合 华东师范大学 中小学计算机 发展与变革
2018年,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,标志着我国教育信息化发展从1.0时代走进2.0时代。从中小学计算机课程到中小学信息技术课程,再到信息技术与课程整合、深度融合,信息技术对教育的发展与变革的影响是革命性的。
关键词: 教育信息化 电化教育 中国特色社会主义新时代 改革开放后
1990年,他进入当时的教育部电化教育司工作,经历了机构几度改革变迁,如今仍在为教育信息化事业而奔忙。29年的教育信息化管理工作,他见证了改革开放后电化教育蓬勃发展到中国特色社会主义新时代教育信息化如日中天的大发展。
关键词: 中央电化教育馆 基础教育信息化 工程技术研究中心 华中师范大学 数字化学习 记者 馆长 发展之路
今年是新中国成立70周年,本刊记者走访基础教育信息化发展的亲历者,探寻基础教育信息化的发展之路。作为中央电化教育馆前任馆长,华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心教授王珠珠近日接受了本刊记者的采访。
关键词: 教育发展历程 智慧教育 教育变革 提升创新能力 革命性变革 技术构建 社会形态
教育伴随着人类的出现而产生,随人类社会的发展而进化。社会形态的变迁和媒介技术的发展,一直是推动教育变革的根本性力量。回溯教育发展历程,无论是语言、文字,或是网络,每一种技术形态的出现都引发了人类教育的革命性变革。
关键词: 教育综合改革 集团化办学 教育均衡发展 地铁线 交通设施 大兴区 王学军 上新台阶
近年来,在北京市采取集团化办学、名校办分校等措施,大力推进教育均衡发展背景下,大兴区充分发挥自身优势,加强教育综合改革,取得了明显成效。同时,随着北京市新机场建设与投入使用,以及多条到市区地铁线的'开通等交通设施的改善,大兴区经济发展将进入新阶段,大兴区的教育事业也将迈上新台阶。
关键词: 基础教育 教育信息化 政策文件
通过梳理教育部和北京市基础教育信息化政策文件,可以看到我国教育部相关政策文件总体是系统规范的,对基础教育信息化起到了引领推动作用;而北京市的相关政策文件紧扣国家政策精神,从最初的亦步亦趋到利用地方优势审慎发展。文章也指出北京市相关政策文件还需要更加系统,理念不应停留在形成层面,需要进一步在实践中检验和落地,更加重视效果与评...
关键词: 增值评价 学生学业成绩 学生问卷 教育质量监测 义务教育 因素变量 学业质量监测 监测中心
苏州市教育质量监测中心(以下简称“监测中心”)于2015年起,启动了面向全市初中段学生的义务教育学业质量监测(以下简称“苏州监测”),该监测覆盖初中三个年级,监测内容分学科测试和相关因素问卷调查两个部分。学科测试包括语文、数学、英语和科学,相关因素学生问卷包含影响学生学业成绩的各种相关因素变量。
关键词: 课外补习 学生学业成绩 中小学校 正规学校教育 小学生 课后作业 补充性 现状分析
课外补习是指为了提高学生学业成绩而进行的正规学校教育以外的补充性教育活动,也被称为“影子”教育。近几年,我国义务教育大力推行减负政策,中小学校提前放学,学生课后作业大幅减少,导致大量家庭和学生加入课外补军,学生竞争从校内蔓延到校外。
关键词: 小学毕业生 小学科学 学科素养 学生科学素养 教育质量监测 数据监测 测试数据 信息反馈
在江苏省,小学科学课是考查科目。2016年秋,苏州市教育质量监测中心对苏州市全市的小学生学科素养进行大数据监测,小学科学赫然在列。共有157所学校32913名小学毕业生参加,太仓市实验小学的参评人数为83人,以卷面测试数据为依据,横向与本区域及苏州大市来比较学生科学素养分析,其信息反馈弥足珍贵。
关键词: 责任督学 培训
伴随时代的发展、督导工作的细致深入、责任督学队伍的不断壮大和各责任区、学校情况多样等因素的影响,责任督学在工作中面临更多的挑战,这对责任督学的培训提出了新的要求。本研究通过对部分责任区督学的访谈、调研,从中了解督学培训中面临的新挑战,并结合中外督学培训的研究现状及比较,探索优化督学培训的对策和建议。
关键词: 教育游戏 教学实践 实证研究 思维导图
教育游戏是教育信息化发展的十大趋势之一。本文在深入了解国内外“教育游戏”发展现状的情形下,有效地探讨了教育游戏的应用发展前景,并在促进教育游戏理论多元化、完善教育游戏评价体系、融合新型教学模式这三个层面提出了前瞻性的见解。
关键词: 混合式学习模式 微视频应用 教学团队 教学实践过程 反思期
从2016年开始,笔者教学团队开始了对混合式学习模式的应用研究,回顾几年来的教学实践过程,大概可以总结为三个阶段:追捧期、平和期和反思期。下面以Scratch编程教学为例,对每个阶段的具体情况做介绍。
关键词: 核心素养 信息技术 创新能力提升 设计思维 变革方向 思维理念 以人为本 解决问题的方法
设计思维的定义有多种,本文将设计思维看作一种以人为本的创新方式,解决问题的方法论,多角度的寻求新的解决方案,创造更多的可能性,这种思维方式对学生的核心素养发展、创新能力提升有重大意义,也是学校教学新的变革方向。
关键词: 高中英语写作 高中英语课程 写作教学 英语作文 语言综合运用能力 及时反馈 任务繁重 关键指标
写作作为评判英语学习者语言综合运用能力的关键指标之一,其重要性不容轻视。写作教学在我国高中英语课程中不可或缺,英语作文也是高考中举足轻重的一环。然而传统的高中英语写作教学因“教学任务繁重、缺乏及时反馈”等原因缓不济急。
关键词: 教学行为 平板电脑 初中历史教学 探索实践 教学中的应用 新形态 中介变量
平板电脑是电脑发展过程中呈现出的新形态,它兼具大部分电脑的功能,具有体积小、移动灵活、携带方便等优势,凭借它多样强大的技术能帮助教师改变教学行为和中介变量。目前,平板电脑在教育教学中的应用已经引起了大家的广泛关注,不少区域和学校已经主动开展这一方面的应用探索实践。
关键词: 开发与实施 选修课程 自主创造 学习方式转变 创客 育人模式 基础教育课程改革 创新能力
促进学习方式的转变,是当前我国基础教育课程改革的关键。而尊重学生自主选择、发挥学生自主创造的创客课程正是促进学生学习方式转变的重要载体,并以此推动课程改革,转变育人模式,对学生的全面发展、个性解放和创新能力形成质的提升。
关键词: 附属小学 人工智能技术 师范学校 基础教育阶段 面对未来 引导孩子 人工智能时代 校长
记者:近年来,人工智能成为最热门的话题,我们每天的生活,都会不经意地使用到人工智能技术。在人工智能时代,如何在基础教育阶段引导孩子们自信、从容地面对未来?张忠萍:在科技飞速发展的时代,孩子们将面临一个智能的社会。
关键词: 网络教研 教研员 教育决策者 生态系统 信息技术发展 先进信息技术 教研理念 优化与实践
为更好地适应信息技术发展对教育发展的变革,教研员、教育决策者都需要深刻转变教研观念,高度重视网络教研工作。在教研理念上高度关注先进信息技术所带来的颠覆性革命与变革效应,全面树立以网络教研为核心的全新教研理念。
关键词: 创客教育 创新素养 实践策略 人工智能 驱动策略 驱动力 发展之路 编程教育
围绕“优教成都”“创新发展”理念,成都市将创新教育作为未来教育发展的驱动力,围绕编程教育这一核心要素,着力于推动教师、学生的创新素养、创造能力培养,探索形成了“机制-课程-成果”的实践驱动策略、“装备-人才-培训”的工作支撑策略、“编程-创客-人工智能”的课程发展策略。
关键词: 人工智能 数字化校园 智慧校园 教育信息化
本文探索建立基于人工智能的智慧校园的几个重点模块,这些模块分别是智慧环境、智慧教育、智慧学习、智慧管理、智慧服务和智慧家校。利用人工智能技术,能在智慧校园中实现统一身份认证、师生优化发展、分级授权管理、科学管理决策,使每个智慧校园的受益者成为智慧校园的建设者,最终促进学生的发展、教师的发展、学校的发展。
关键词: 立德树人 思想政治理论课 思政课 学生心灵 大中小学 实效 根本任务 真善美
在大中小学思想政治理论课教师座谈会上强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”作为一名新时代小学思政课的教师,要在小学思政课教学中落实好立德树人的根本任务,就要努力提高小学思政课课堂实效,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
关键词: 研学课程 数据分析 课程评价
研学课程评价体系的建立是保障研学课程质量的重要环节。本文以井冈山研学课程为例,探讨研学课程评价体系的建立和实施策略。
关键词: 研学旅行 中小学生 成长空间 学生身心特点 小学低学段 学生全面发展 趣味性 系统性
《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出:“研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。”因此,研学旅行课程的根本目的是教育。
关键词: 信息技术 财会 数学 中等职业
数学是中职教育的一门基础课程,它不仅关系到财会专业课的学习,还对学生的思想文化素质培养具有重要作用。在数学教学中融入信息技术,改变信息传递方法和手段,有助于真正实现数学教学的意义。本文分析了信息技术融入中职财会专业数学教学中的意义,结合中职财会专业数学教学现状,指出了信息技术在中职财会专业数学教学中的具体应用和实践意义,为...
关键词: 信息技术 琵琶行 教学评价 多元化
聚焦课堂,信息技术为教学模式的发展提供了丰富的资源、多样的工具以及大量的交流平台,实现了信息资源与教学实践的优化结合。但不容忽视的是,信息技术的运用是一门艺术,只有运用得当、合理,才能实现优化教学的最终目标,进而推动教育的现代化。本文以信息技术在《琵琶行》教学中的运用为例,从课前准备到课中学习,再到课后延伸,详细地论述了信息...
关键词: 中小学图书馆 学术期刊 联合国教科文组织 馆配 中小学电脑制作活动 杂志创刊 创新教育实践 指定刊物
《中小学信息技术教育》杂志创刊于2002年,由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办。作为国家新闻出版广电总局认定学术期刊、北京市联合国教科文组织协会指定刊物、中国教育技术协会指定会刊、创新教育实践工作委员会指定会刊、“全国中小学电脑制作活动”指定刊物,杂志2017年以来入选中小学图书馆馆配期刊,面向国内外公开发行。
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