中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高素质人才 育人为本 全面发展 德智体美 培养 社会主义事业 纲领性文件 历史意义
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次具有重大历史意义的会议。十七大报告立意高远，旗帜鲜明，既有高屋建瓴的理论指导意义，又体现了求真务实的科学精神，是顺应时代潮流、符合党心民心、推动我国社会主义事业发展的纲领性文件。
关键词: 教育工作者 学术委员会 人品 优秀共产党员 第九次党代会 党支部书记 先进工作者 湖北省
党的十七大代表刘尚辉：湖北省孝感市玉泉小学校长、党支部书记，特级教师。曾获全国模范教师、德育先进工作者、三·八红旗手、少先队报优秀指导者，湖北省三·八红旗手、优秀共产党员、优秀辅导员、教育科研百佳个人等荣誉称号，兼任孝感市舞蹈家协会副主席、音乐教育学会副会长、教育学术委员会委员等，曾被选为湖北省第九次党代会代表。2007年...
关键词: 中小学校长 教育事业 人民满意 系列报道 无私奉献 创新进取 人民群众 孝感市
自去年第10期以来，本刊对出席党的十七大的中小学校长做了系列报道。本期报道的湖北省孝感市玉泉小学校长刘尚辉，其本人写了一篇文章，名为《不辱使命开拓创新——我做校长之路》。刘尚辉在极为艰苦的情况下，凭着对党和人民的教育事业无限忠诚，凭着无私奉献、勇于向困难挑战、创新进取的精神，一往无前，决不退缩，终于为我们教育事业绽开出...
关键词: 环境教育 构建社会主义和谐社会 生命活力 中小学校 师生 激发 在校学生 主题教育活动
2007年国务院召开全国节能减排工作电视电话会议和下发了《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》，同年9月，教育部为贯彻落实国务院关于节能减排工作的精神，下发了《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》。教育部的通知强调“节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我国各级各类学校在校学生有2．6...
关键词: 环境教育 小学阶段 社会可持续发展 培养环境 科学合理 环境价值观 环境保护 教育为本
环境保护，教育为本。环境教育，就是要培养公民的科学健康的环境价值观和合理的环境行为习惯，也就是既传授环境知识，培养环境情感，又养成文明的环境行为的教育活动，使人们成为具有科学合理的与自然和谐相处的价值观念和行为取向的适应社会可持续发展需要的现代文明人。在小学阶段，对学生开展恰当的环境教育，意义更加重大。
关键词: 中小学 人文精神 校本 文化定位 人类活动 创造本性 人的自由
“文化”一词源于拉丁语Cultura，基本含义是“耕种、培育；修饰、打扮；景仰、崇拜、祭祀“。西方不少学者如怀特等人就把文化定位在精神、观念的层次上，以表明文化的内在性、深刻性。文化就其本质来说，是深层次的东西。文化是人类活动的产物，是人的自由创造本性的见证。《易经》中说：“文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，...
关键词: 校园文化建设 高品位 观念形态 教育教学 教育环境 治校实践 学校
校园文化是反映学校中教育教学关系观念形态的总和；校园文化的品位直接影响到教育环境的品位，影响到学校造就人才的品位。因此，我们十分重视校园文化建设，把它作为治校实践的一项战略举措来抓，并取得了较好的效果。
关键词: 校园文化建设 师生共同发展 人类知识 划分界限 社会人 自然人
“文化”在《大不列颠百科全书》中被解释为“人类知识、信仰和行为的整体。其包括语言、思想、信仰、习惯、法规、制度、技术及其他有关部分”。可见“文化”是个人的教化与群体的教化，是自然人与社会人的划分界限。社会因为不同文化而丰富多彩，生命因为不同文化而异彩丰呈。
关键词: 学校核心竞争力 学校竞争力 学习氛围 德育 大报 学校精神 学校特色 持续发展
凡是有人生存的地方，都存在着竞争，学校当然在其列。 学校竞争力的求取，缘于学校内涵的感悟，学校精神的培育，学习氛围的构筑，学校特色的创建，持续发展的追求等。在对学校核心竞争力的理解上，仁者见仁，智者见智。有人认为，以学校生产力为基础、学校文化力为核心、学校经营力为重点的“三力”，构成了学校的核心竞争力：也有人说，学校...
关键词: 社会公平 感悟 教育均衡发展 保障 基础教育发展 教育发展观 科学发展观
党的十七大指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，要优化教育结构，促进义务教育均衡发展。”教育均衡发展，作为科学发展观指导下的一种新的教育发展观和合理的政策导向，将更加明确今后一段时期引领我国基础教育发展的方向。在这个背景下，重温新修订的义务教育法，就有了更多的感悟。
关键词: 校长工作 新意识 学习
通过近一时期的学习及对自己多年从事的校长工作的反思，我认为当今校长应当增强一些新意识。认识妥当与否，向同仁们请教。
关键词: 社会主义荣辱观 教育体系 中共中央政治局 胡锦涛总书记 集体学习 素质教育 教育问题 培养
总书记在中共中央政治局集体学习时指出“全面实施素质教育，核心是耍能决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。”他还指出“把立德树人作为教育的根本任务。”学习他的这一指示精神，我联系到荣辱观教育问题。
关键词: 教师 校长 精细化管理 凝聚人心 学校工作 以人为本 互助合作
当前，很多学校都提倡进行精细化管理，我认为精细化管理重在以人为本，而人本的关键是“心”。“三分管理，七分真心”。校长如果没有人情味，忽视教师的人心，一味进行过细、过严的“格式化”管理，势必会造成人人反感、处处受阻的不利局面。校长要想让教师以主人翁的姿度充满激情地工作，就要善于凝聚人心。教师的向心力增强了，在工作中自然...
关键词: 教师成长 校长工作 引领 第一要务
引领教师成长是校长工作的第一要务。回顾自己担任校长十八年的风风雨雨，有成功有失败，但值得欣慰的是，我一直把引领教师成长作为头等大事，取得了些许成绩。
关键词: 上书 教师 北京师范大学 骨干校长 教育生涯 教育观念 心灵对话
2003年11月，我有幸参加了北京师范大学新课程中心举办的首批骨干校长研修班，没有想到这次培训成为我教育生涯的转折点。研修班举办的专家报告、校长沙龙、阅读名著、反思写作等活动开阔了我的视野，转变了我的教育观念。从此，我走上了一条每曰与书相伴，与心灵对话的道路，阅读和写作成了我工作和生活的一部分。自2004年起至今，在《中国教育...
关键词: 教师职业道德 职业道德培养 校长 人格塑造 教师发展 师德建设 工程师 灵魂
“学高为师，身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的是以灵魂塑造灵魂，人格塑造人格的职业，其职业道德是教师职业的核心，也是教师职业不同于其他职业的一个最显著不同的方面。多年的实践证明，作为校长，要关注教师发展就应首先关注教师的职业道德培养与提升，因为教师的职业道德是教师发展之魂。鉴于此，笔者结合教师职业道德的...
关键词: 校长培训工作 中小学校长 终身教育体系 学习型社会 专业化发展 全员培训
“十一五”期间，中小学校长培训工作要实现中央提出的“适应建设学习型社会的要求，确立终身教育的观念和全员培训的目标”，实现中小学校长专业化发展，就必须在“构建终身教育体系、建设学习型社会”的总体架构下进行谋划和探索，在中小学校长培训理念、培训内容、培训形式等方面寻求突破。
关键词: 法制教育 中小学生 实效性 社会主义现代化建设 社会主义法治国家 基础教育阶段 和谐社会建设 中小学教育
一、中小学法制教育的目的和意义 对中小学生进行法制教育，不仅是全面实施素质教育和保证中小学生健康成长的需要，也是进行社会主义现代化建设和建立社会主义法治国家的需要。中小学教育是基础教育阶段，学校应从小就培养学生遵纪守法的基本素养，通过法制教育，让学生自觉地学法、知法、懂法、用法，达到自觉守法之目的。因此中小学阶段的法...
关键词: 社会和谐 科学发展观 和谐社会 和谐教育 人民群众 教育公平 教育和谐 心声
党的十七大报告强调推动科学发展，促进社会和谐。当前，建设和谐教育既是建设和谐社会的重要内容之一，也是建设和谐社会的重要途径，更是广大人民群众的共同心声。那么如何推进教育公平、奏响“教育和谐之音”？我认为，这必须全面落实科学发展观，在统筹中构建和谐教育。
关键词: 人文教育理念 品牌建设 学校 教育均衡发展 市场条件 培养工程 教育实践 素质教育
一、人文教育理念的提出 市场条件下，品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。在倡导教育均衡发展的今天，学校如何真正拥有自己的品牌，是每个学校都必须思考的问题。为了尽快形成自己的品牌，从开办之初，我们就确立以“人文教育”为总课题，以“基于人文主导下的现代小绅士小淑女培养工程”研究作为学校整体工作的切入口，从“行...
关键词: 内涵发展 自主 社会文化生活 国家文化 文化权益 精神风貌 国家发展 软实力
同志在十七大报告中强调：“提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。”这一表述是站在国家发展战略的高度为教育指明了前进方向：教育是增强一个国家“软实力”的血液，循环于国家的整个躯体。
关键词: 学校 外来务工人员 城郊结合部 居住条件 家庭教育 学生 校园
我校地处城郊结合部，学生中有2／3是外来务工人员子弟。其居住条件差，家庭教育跟不上，加之校园周边网吧繁多，给学校的“综治工作”带来很大的难度。我校在如何有效开展综治工作方面做了如下探索，效果十分显著。
关键词: 现代学校 校长 教育经历 社会主义 示范学校 薄弱学校 挖掘潜能 办学困难
我国社会主义教育经历了半个世纪的艰辛跋涉，一个成功的校长群体正在中国教改的实践中迅速崛起。，这一校长群体分布在国家和省市二级的窗口学校、实验性示范学校、一般学校和困难薄弱学校等四个不同层面的学校中。他们使声名远扬的历史名校焕发出时代的光彩：他们在办学困难中挖掘潜能，创造优势，走出低谷，奔向成功。
关键词: 小学教师 博客 民主管理 教师话语权 民主进程 教育经历 教育观点 换位思考
2005年9月，我校建立了晨曦小学教师博客。博客赋予了教师话语权，让教师有了一个自由发表意见的地方，也成为了推进学校民主进程的重要手段。大家不仅在博客中学会了如何写自己的教育经历，学会了清晰地表达自己的教育观点，还学会了如何换位思考，使教师之间的情谊更加深厚，干群之间的关系更加和谐了。
关键词: 学生宿舍管理 生活作风 规章制度 管理工作 工作职责 制度建设 联系制度 纪律制度
1、要重视制度建设 “没有规矩，不成方圆”。因此，在学生宿舍管理中必须制定一套行之有效的规章制度，从而使学生宿舍管理工作有章可循、规范有序。几年来，我校制定并实施的《生活老师工作职责》、《班主任与生活老师联系制度》、《学生宿舍纪律制度》等一系列规章制度，对宿舍管理老师的工作职责、工作方法，对学生宿舍的管理目标等方面作出...
关键词: 报刊订阅 教师专业 优化 苏霍姆林斯基 新课程改革 书香校园 课题实验 教育福利
苏霍姆林斯基说，书籍是学校中的学校。随着新课程改革的推进，更多的学校认识到了阅读的重要作用，开始做出了切实的努力。有的创建“书香校园”，有的开设“国家启蒙”课，有的进行“阅读中外经典，享受读书乐趣”课题实验，还有些学校开始每年免费为教师订阅报刊。为教师免费订阅报刊既是一种“教育福利”，也是促进教师专业快速成长的有效途...
关键词: 标杆管理 先进单位 管理方式 管理质量 管理模式 基准管理 评估过程 实践结果
标杆管理是将自己的管理方式同行业内或其他行业的先进单位进行比较和衡量，从而提高自身管理质量和管理水平，增强自身竞争力的一种管理模式。标杆管理又称参照管理、基准管理，它是一个系统的、持续性的评估过程。2003年8月，我校开始实施标杆管理，4年的实践结果充分展示了其独特的功能和价值。它不但使我们可以了解并借鉴其他学校的经验，
关键词: 课堂导入 歌唱家 学生 老师 于漪 弦
于漪老师曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石～样把学生牢牢地吸引住。”课堂导入就好比提琴家上弦，歌唱家定调，第一个音定准了，就为演奏或者歌唱奠定了成功的基础。学生从未知到已知，犹如涉水过河，不知深浅，课堂导入仿佛铺桥，能帮助学生顺利到达彼岸：学生从旧知到新知，好比爬山登高，感到困难，
关键词: 考试焦虑 中学生 认知行为 思维活动 心理障碍 考试压力 学业水平 手足无措
考试焦虑是指因考试压力引起的一种心理障碍。考试作为一种对认知行为的测量方式，必然使应考者产生一定的紧张和焦虑，而紧张和焦虑会抑制人的思维活动，从而影响学生学业水平的正常发挥。考试焦虑主要表现在以下几个方面：在情绪上表现为担忧、焦虑、烦躁不安：在认知上表现为注意力不集中、记忆力下降、看书效率低、思维僵化；在行为上表现为...
关键词: 教师评价 自我发展 教师工作 教学效能 专业发展
教师评价是对教师工作现实或潜在的价值作出判断的活动。科学地评价教师，能够极大地提高其教学效能，促进其专业发展。下面结合我校实际工作中的一些做法，谈谈自己的体会。
关键词: 激励性评价 学生成长 教育教学过程 心理学研究 行为活动 自身行为 自信心 表扬
心理学研究表明，人总是希望自己的才能得到他人的肯定。鼓励、赞许能增添人的自信心，而自信心往往是获取成功的巨大动力。学生获得表扬、奖励的次数越多，他们良好行为活动的再发性就越高。“数子千过，莫如奖子一长”。因此，在教育教学过程中，教师要善于运用激励性评价，使学生认识到自身行为的价值，增强其学习的积极性，引导他们健康发展...
关键词: 学生 五年级 语文课 办公室 老师 沙包
有一天，五年级一班的黄老师请病假了，我临时代她上几节语文课。第一节课刚下课，我准备去办公室休息时，就听见有个学生喊道：“世洪，我们去当沙包啊!”
关键词: 教育资源 课堂教育 教学理论 老师
一天，上课铃响后，我走进教室，当师生相互问好后，我的“请坐”之声刚落，就听“轰隆”一声，金敬齐重重地摔在了地上。他撇了撇嘴巴，脸涨得通红。紧接着，几个原本就耐不住的“调皮蛋”早已跑到金敬齐旁边，伸长了脖子嘻嘻地看热闹。此时，我感觉自己正在变成一座即将喷发的火山，刚想将手中的课本摔向教桌，又听到一声尖利的叫声：“哎呦，...
关键词: 英国教育 学习 札记 感受 中英合作项目 校长培训 小学校长 培训中心
2007年3月，《中英合作项目重庆市小学骨干校长培训》第三阶段学习，在英国剑桥“东部领导管理艺术培训中心”进行。我们18位小学校长参加了为期20天的培训及考察交流活动。英国的悠久历史、灿烂的文化、优美的环境、人们对生活质量的追求以及英国教育的观念，给我留下了深刻的印象。
关键词: 课外活动 中小学 英国 素质教育 全面发展 活动类型 青少年 小学生
近年来，在实施素质教育的过程中，各地中小学纷纷采取各项措施开展丰富多彩的课外活动，力求让青少年获得全面发展。但仔细观察就会发现，我们的课外活动类型单一、缺乏趣味。现介绍英国小学生的课外活动，以期给我们的学校和家长以启示。
关键词: 课堂管理 课堂心理环境 学生问题行为 新手教师 课堂教学 环境需要 学生需要
孙玉波在2007年第3期《宁夏教育科研》中撰文指出，有效课堂管理是保证课堂有效性的关键变量，也是许多教师特别是新手教师在课堂教学中经常遇到并处理不好的问题。他认为，有效课堂管理可运用以下三种策略：（1）积极的课堂心理环境是消除学生问题行为的主体策略。创建积极的课堂心理环境需要注意以下两点：一是通过观察、调查等方法深入分析现...
关键词: 学校组织 发展趋势 过度竞争 合作 社会效益 经济效益 学校教育
孟繁华、田汉族在2007年第l2期《教育研究》中撰文指出，自然的、公平的竞争，可以增强学校内部的活力，提高学校的经济效益和社会效益，但片面以竞争为导向的过度竞争则会对学校产生以下不利影响：（1）导致学校教育目标的偏离。过度的竞争往往会过分强化学校的选拔功能，忽视学校的文化传承及对人的发展功能，背离全面发展的育人目标。
关键词: 考试心理问题 中学生 训练 培训 个体意识 分层整群抽样 考试应激
刘宗发、江琦在2007年第1期《中国教育学刊》中撰文指出，考试心理问题是指个体在考试应激情境下，在具体的考试活动过程中产生的个体意识到或意识不到的主观困惑状态及身心行为障碍。笔者采取了分层整群抽样的方法进行了问卷调查，随机选取了东部、中部和西部中学生（初一至高三）2138人。
关键词: 男孩 英国 批评 显示 教育心理学 研究人员 女孩 小学
据英国《每目邮报》近日报道，利物浦约翰·穆尔斯大学教育心理学博士杰里米·斯温森在两所小学进行了长达两年的调查研究。结果发现，同样程度的淘气举止，男孩挨批的次数是女孩的5倍多；而在被表扬次数方面，男孩和女孩基本持平。研究人员分析说，这种差异可能与不同性别的孩子淘气方式不同有关。
关键词: 课业负担 学业成绩 抽样调查 中小学校 学习时间 主观感受 调查结果
汤林春、傅禄建在2007年第12期《上海教育科研》中撰文指出，他们通过大样本抽样调查发现学生的课业负担与学业成绩关系不大，甚至有轻微的负相关。作者通过对上海市5个区23所中小学校，6505名学生（其中，四年级2868名，七年级3637名）进行了调查与测试，调查结果如下：（1）课业负担的主观感受与学习时间呈正相关。
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