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中小学校长杂志

杂志介绍

中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办的一本部级期刊。

中小学校长杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学校长杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:国家教育行政学院

  • 国际刊号:1673-9949

  • 国内刊号:11-5612/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥298.00

  • 全面提高办刊质量,努力打造刊物特色,更好地为新时期基础教育改革发展服务——《中小学校长》公开出版一年来的主要成绩与下一步工作重点

    关键词: 公开出版  办刊质量  刊物特色  基础教育改革  服务  办刊水平  刊物质量  

    一、《中小学校长》公开出版一年来办刊的主要成绩 《中小学校长》公开出版已经历时一年,刊物质量和办刊水平有新的提高,赢得广大读者的认可与欢迎。在这一年中,刊物着力抓了以下几个方面工作,并取得成效。

  • 认真贯彻落实党的十七大精神积极推进基础教育改革与发展——在国家教育行政学院第23期全国地市教育局长研修班的讲话

    关键词: 国家教育行政学院  教育局长  教育改革与发展  研修班  地市  精神  教育管理工作  人民政府  

    早上好!欢迎大家到国家教育行政学院进修学习。各位来自教育管理工作的第一线,根据我国《教育法》规定,中等以下的教育是地方由各级人民政府负责。在此,我主要从政府教育行政层面讲讲基础教育。

  • 以改革创新精神扎实推进新一轮大规模培训中小学校长工作

    关键词: 校长培训工作  改革创新精神  校长工作  中小学  优先发展教育  教育系统  人力资源  教育改革  

    在全国教育系统认真学习贯彻党的十七大精神,按照“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略部署,不断深化教育改革,推进素质教育全面实施的新形势下,我们必须认真总结回顾全国中小学校长培训工作,分析把握中小学校长培训工作面临的新形势、新要求,研讨今后一个时期中小学校长培训工作的发展思路,以改革创新精神扎实推进新一轮大规模培训...

  • 用生命塑起师德丰碑:映秀镇小学教师群体——师爱永存

    关键词: 教师群体  师德  生命  师爱  小学  人民教师  地震  精神  

    在汶川大地震中,很多教师放弃了转瞬即逝的逃生机会,他们用沉着、冷静、机智。甚至鲜血和牺牲,为孩子撑起一片生命的天空。大爱无言,至爱无声,我们的人民教师在危难关头用自己的行动诠释着师德的伟大和崇高。如今一座座闪烁着师德光辉的丰碑在地震的废墟上巍然立起.在这些丰碑上镌刻着一个又一个英雄的名字。让我们把他们的高尚精神和英勇...

  • 重庆市教师在地震中——师魂升华

    关键词: 地震波  重庆市  师魂  教师  中心小学  人员伤亡  梁平县  学生  

    5月12日下午2点28分,四川汶川发生8级强烈地震。地震波及重庆市梁平、垫江、荣昌、铜梁等11个区县,出现建筑受损、房屋垮塌和人员伤亡,梁平县文化镇中心小学和礼让镇中心小学5人死亡,32名学生受伤。

  • 乐山市教师面对危险——冲锋在前

    关键词: 学校教师  乐山市  危险  教育行政部门  学校校舍  干部职工  四川省  地震波  

    汶川8级大地震波及四川省乐山市,造成一些学校校舍严重损毁。危难之际,乐山市各级各类学校教师、教育行政部门干部职工,面对强烈摇晃的震动、校舍坍塌的危险,冲在最前面,争分夺秒地疏散学生。

  • 绵阳教育系统救灾突击队——舍己救人

    关键词: 突击队  绵阳市  舍己救人  教育系统  救灾  教育局局长  机关报  办公室  

    5月13日凌晨4点,四川省绵阳市教育局办公室的峗才兵急匆匆赶到局机关报到。他将参加由教育局局长王和金率领的70人的救灾突击队,赶往平武县平通镇。此时,他70多岁的父亲身患癌症,已到了生命的最后时刻。但是,峗才兵没有告诉任何人。

  • 甘肃陇南地震灾区教师——学生一定要活着!要死就让我去死!

    关键词: 陇南市  学生  教师  地震灾区  活着  甘肃  教学楼  九年制  

    5月12日14时28分,陇南市武都区桔柑九年制学校的教学楼开始剧烈地颤动,发出隆隆的震响,一时间,学生的惊呼声和哭声响成一片。教师们在校长陈小田的组织下,全力以赴组织学生紧急逃离。数十名教师在楼道旁护住栏杆,一边鼓励学生、稳定情绪,一边快速有序地疏导学生撤离教室,在不到1分钟的时间里将全部学生疏散到院子里。

  • 北川县教师——冒死把上千名学生带出“死亡山谷”

    关键词: 北川县  学生  山谷  死亡  教师  绵阳市  重灾区  师生  

    历时40小时,奔袭近百公里……北川县陈家坝乡教师带着学生成功撤离重灾区—— 千名师生徒步穿越“死亡山谷” 5月25日发自四川绵阳5月24日下午,记者赶到绵阳市一中时,一群学生正在学校操场临时搭建起来的帐篷教室里,围坐在老师身旁,低声谈论着;一名女生头靠着老师的臂弯,帐篷里不时传出师生们咯咯的笑声……

  • 抗震救灾英雄谱

    关键词: 抗震救灾  英雄  中学校长  师生  绵阳市  四川省  组织  教学楼  

    地震发生后.四川省绵阳市北川中学校长刘亚春.在求救电话打不通,求救道路被堵塞的情况下.果断组织幸存师生进行自救,冒着危险救出了100余名师生。但他的儿子却被埋在教学楼下。他说:“我不是不爱我儿子,在我组织救人时,我也想着儿子的安危,只是我必须压在心底。”得知妻子在地震中丧生。

  • “最大的心愿:为师生发展开拓一片新天地”——记全国优秀教育工作者金哲民

    关键词: 教育工作者  天地  师生  心愿  教育部  上海市  校长  

    和金哲民校长相识有年,但真正采访他是在他被评为为数不多的上海市首批特级校长及被教育部授予2007年度全国优秀教育工作者称号之后。我问他:面对荣誉和领导的重视,你有什么新打算吗?他想了想,回答我:想法肯定有很多,但是我最大的心愿是为师生发展开拓一片新天地。

  • 从容做校长

    关键词: 学校校长  从容  归纳  

    我在近二十年担任各级各类学校校长的生涯中,既不潇潇洒洒,也没积劳成疾,更没窝窝囊囊,干一所学校就使一所学校改颜换貌,颇有成果。一些同行要我谈点经验或体会,其实细想起来,我也没有多少道道,简单归纳的话,那就是只要抓好几个关键点,便可从容做校长。

  • 优质教育呼唤优秀校长

    关键词: 优质教育  优秀校长  人类社会发展  基础教育  社会文明进步  综合国力竞争  教育改革  高层次人才  

    在现代社会中,对任何一个国家来说,基础教育都是为数量众多的一代新人打好思想品德、文化科学知识技能的基础。所以,基础教育是全民性的教育,是推动社会文明进步的基本条件。基础教育不仅要求为培养各类高层次人才奠定基础.更要为提高全体劳动者的整体素质奠定基础。它反映了人类科学认识的水平和精神文明的程度.是各国综合国力竞争的决定...

  • 教育的“异端”

    关键词: 教育  北京大学  文艺  叛逆性  

    去年.王蒙先生在北京大学有个演讲,题目是:“文艺与异端”。他说,为什么文艺有时候被认为是异端呢?“第一条,文艺强调创造性,而创造永远是对平庸的一种挑战”,他甚至说,创造性是一种叛逆性。

  • 素质教育中的舞蹈教育

    关键词: 舞蹈教育  素质教育  艺术教育  改革开放  90年代  教育界  必修课  中国  

    一、改革开放推进了中国舞蹈教育 上个世纪90年代中国教育界兴起素质教育时.人们的视线不约而同地聚焦到艺术教育上,舞蹈教育也在此时进入校园,有的甚至成为必修课。,虽然人们都知道.素质教育并不等于艺术教育.舞蹈教育也只是艺术教育中的一种,然而。包括舞蹈教育在内的艺术教育确是素质教育重要的内容.这已是无可争议的认识。

  • 以“五个十”道德体验活动促少年儿童健康成长

    关键词: 儿童健康  体验活动  学校德育工作  少年  道德  教育工作者  教育管理  实效性  

    当前,不断变化和充满挑战的教育管理新环境,给学校德育工作提出了新问题、新要求。如何切实加强和改进德育的针对性和实效性,探索与时代同步发展的学校德育工作的新思路、新方法,成为每一位教育工作者需要研究的新课题。

  • 突出爱的教育:做好中小学德育衔接工作

    关键词: 中小学德育工作  衔接工作  教育  学生群体  

    当前时代社会的变迁以及中小学生群体自身显示出的新特点,给中小学德育工作的衔接提出了新的挑战。

  • 年级组与各职能处室究竟应是怎样的关系

    关键词: 年级组  职能  管理模式  高中学校  跨越式发展  九十年代  基础教育  办学规模  

    一、年级组管理模式的崛起及现状 二十世纪九十年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及,就学人口高峰的来临,各高中学校办学规模获得了跨越式发展,学校规模得到进一步扩大,这就给传统的由各处室直接管理到点的管理模式带来了挑战,分块管理的年级组管理模式应运而生。年级组管理模式由于其针对性强,

  • 优秀校长必须达到的底线标准

    关键词: 优秀校长  标准  教育局  幸福  学生  学校  

    教育好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,幸福一方社会。作为一校之长,校长的地位和角色至关重要。因此,怎样当好校长一直是讨论的热门话题。从教育局领导的角度,我认为一位优秀的校长起码应当做到以下四点。

  • 生活指导教师专业化建设的思考与实践

    关键词: 生活指导  指导教师  专业化建设  寄宿制学校  教师专业化发展  学生管理  实践  企业下岗职工  

    近年来,生活指导教师作为寄宿制学校或者有寄宿生的学校的一支不可或缺的教育管理力量,开始受到人们的关注。由于目前这些生活指导教师大多招聘于企业下岗职工或者农村的富余劳动力,因而对他们约定俗成的任务往往主要偏重于安全与保洁方面。这些同志虽然工作认真,能吃苦耐劳,但大多文化素质低,不谙教育规律,不具备学生管理工作经验,因而...

  • 求真务实,切实提升校园安全工作水平

    关键词: 求真务实  安全工作  校园  构建社会主义和谐社会  构建和谐社会  学校教育  基础性作用  系统工程  

    党中央作出构建社会主义和谐社会的决定,作为社会系统中起基础性作用的学校教育是构建和谐社会这一系统工程的重要组成部分。而校园平安则是社会和谐、教育事业得以健康发展的关键。为确保校园安全稳定,促进教育健康、持续发展,应该落实“一个关键”、深化“三项活动”、完善“六项机制”。

  • “德业双发展”教师评价体系的探索与构建

    关键词: 教师评价体系  新课程实施  教师评价机制  课程改革  教师参与  附属中学  上海大学  科学性  

    近十年来,国际上教师评价发生了深刻的变化,发展性、科学性的教师评价正在形成和完善。上海市新课程已进入全面实施阶段,教师参与课程改革的积极性直接关系着新课程的成败。而新课程实施中的教师评价机制,又影响着教师投身新课程实施的积极性与创造性。上海大学附属中学(简称上大附中)深刻认识到教师评价的重要功能和作用,对教师评价机制...

  • 做好“四项修炼”实现校长专业化发展

    关键词: 校长专业化  专业化发展  修炼  专业精神  专业素养  综合表现  能力水平  专业素质  

    专业化是指专业学识、专业精神、专业素养等达到的水平与状态。校长专业化是校长领导和管理学校、教育师生的专业素质和能力水平的综合表现。要出色地完成校长的使命,实现学生、教师和学校的健康、持续发展,我认为,校长在专业化发展进程中要做好“四项修炼”。

  • 读书:校长专业化发展之重要途径

    关键词: 校长专业发展  专业化发展  读书  学校特色  教育形势  高师生  幸福指数  学校教育  

    学校是师生们读书的圣地,学习的天堂,校长应该是引领全校师生读书的“火车头”。面对复杂多变的教育形势,校长如何保持清醒的头脑,把好舵、导好航,根据学校实际和教师特长,把脉问诊,办出学校特色,提高师生教与学的幸福指数,提升学校教育的“软实力”?这一切都有赖于校长不断丰富专业知识,提高专业能力,走专业化的发展道路。而读书是...

  • 校长专业化发展之路径管窥

    关键词: 中小学校长  专业化发展  路径  教育教学工作  角色定位  校长队伍  教育形势  教育者  

    多年以来,中小学校长的角色定位比较模糊,校长承担着教育者、领导者、管理者的多重角色和义务。很多校长在担负教育教学工作的同时,又要应对纷繁复杂的事务,整日超负荷运转,成为典型的事务型、劳务型校长。而新的教育形势呼唤建立一支专业化的校长队伍。这就要求我们的校长从传统中走出来,从琐碎的事务中解脱出来,重新定位,走上职业化、...

  • 多管齐下提高语文课堂教学的实效性

    关键词: 语文课堂教学  实效性  学生选择  问卷调查  课堂教法  学生自学  调查结果  教学模式  

    曾经见过这么一则问卷调查,在问及学生对语文科最满意的课堂教法时,49.4%的学生选择了“师生共同交流,释疑解难”,15.9%的学生选择了“学生自学,发问为主“和“师生共同交流”两项,而选择“老师提问,学生回答”的只占6.2%。这个调查结果告诉我们:随着社会的发展,传统“师问生答”的教学模式已经越来越背离了学生和时代的需求。教...

  • 要理性面对教学经验

    关键词: 教学经验  理性  教师成长  美国学者  现代教师  波斯纳  

    美国学者波斯纳认为:教师的成长=经验+反思。经验是教师成长和成功的阶梯。作为一名现代教师,应善于用系统的思想和全方位的视野,从以下几个方面去理性对待教学经验。

  • 利用写规范汉字对学生进行素质教育

    关键词: 规范汉字  素质教育  学生  利用  组成成分  民族语言  

    汉字是汉民族语言的基本组成成分,是国家法定并大力推广使用的文字。过去的语文大纲要求学生将字写得“正确、端正、整洁”,而新的《语文课程标准》则改为“规范、端正、整洁”,在“正确”的基础上突出了“规范”的要求。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第9条作了这样的规定:国家机关以规范汉字为公务用语文字。这一规定,确定了规范...

  • 向学生“示弱”一下又何妨?

    关键词: 学生会  示弱  教育方式  惩罚教育  赏识教育  不负责任  教师  师能  

    教育方式是多样的,常用的教育方式如惩罚教育、赏识教育等,这些教育方式都是强调教师的权威作用,很少在教育上显示学生的“强势”的一面。如果我们的老师能放下架子,适当地向学生“示弱”一下,也会收到意想不到的效果。“示弱”绝对不是包庇犯了错误的学生,或是对学生的错误视而不见。如果是这样,那就是“软弱”或不负责任,学生会因此轻...

  • 换个说法

    关键词: 数学教学  数学基础  积极进取  学习成绩  综合运用  四年级  上学期  检测  

    去年,我担任四年级的数学教学。班里有一位男生,他的数学基础很差,每次检测都不及格。我看在眼里,急在心头,多次找他谈心,帮助他分析原因,鼓励他积极进取,但收效不大。可在这学期,他的学习成绩突飞猛进。这缘于在上学期的期末检测中,我意外地发现他在灵活运用类的题目上做得很好,其综合运用知识的能力很强。

  • 我表扬了拾“假”不昧的她

    关键词: 表扬  办公室  备课  学生  老师  

    星期五下午.我正在办公室备课,学生张如霞闯了进来,鼻尖上冒出细密的汗珠。她递给我一张50元的纸币,急促地说:“老师,我拾了50元钱。”

  • 老师的甜柠檬

    关键词: 老师  柠檬  口语交际课  学科教学  办公室  水果  一年级  备课  

    一天.刘老师正在办公室里备课,这是一堂主题为“我爱吃的水果”口语交际课。下课铃响后,担任同一年级同一学科教学的冯老师走进办公室.埋怨道:“平时哪个孩子不爱吃水果?可一到课堂上连自己最喜欢的水果的味道、颜色都说不出来了,和吃水果的劲头比真是差远了!”

  • 加拿大中小学校长培训的特点

    关键词: 中小学校长  校长培训  加拿大  资格培训  管理实践  培训特点  专业知识  管理才能  

    一、加拿大中小学校长培训特点 1、加拿大中小学校长培训概况加拿大中小学校长培训主要包括校长资格培训以及校长发展培训。校长资格培训面向想成为中小学校长的教师,帮助他们提高专业知识和理解力,并通过学校每天的实践培养他们的领导管理才能。校长发展培训面向已经担任校长职务的人员,培训侧重于领导者的个人发展、领导风格以及学校的管理...

  • 部委连线

    关键词: 连线  改革和发展  教育部  抗震救灾  考风考纪  高考  

    教育部召开大会:要求坚持一手抓抗震救灾一手抓教育改革和发展;教育部:2008年高考考风考纪良好呈现持续好转态势

  • 各地资讯

    关键词: 广西壮族自治区  北京市教委  资讯  中小学校  全员聘用制  有偿家教  特级教师  贫困学生  

    北京市:北京市教委要求特级教师不得有偿家教;湖北省:武汉中小学将扩大课改范围科学课时与语数相同;广西壮族自治区:南宁建成广西首个中小学贫困学生档案库;上海市:今秋开始:上海农村小学初中免收住宿费 自编教材不收费;河南省:开封市中小学校今年暑假开始实行全员聘用制

  • 走出灾难阴影 课堂更加精彩

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