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中小学校长杂志

杂志介绍

中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办的一本部级期刊。

中小学校长杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学校长杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:国家教育行政学院

  • 国际刊号:1673-9949

  • 国内刊号:11-5612/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥298.00

  • 从“有学上”到“上好学”与当代校长的使命

    关键词: 好学  编辑部  祝福  

    值此新的一年到来之际,《中小学校长》编辑部向多年来支持本刊的各级领导、中小学校长及广大读者‘们致以最诚挚的感谢和最美好的新春祝福!

  • 开展《职教法》修订调研为促进职业教育持续健康发展作贡献

    关键词: 持续健康发展  职教法  修订  调研  经济社会  外部环境  立法技术  

    《中华人民共和国职业教育法》自1996年颁布实施以来,迄今已有13年。《职教法》的颁布实施,对我国职业教育的改革和发展发挥了重大作用,产生了重要影响。但是,随着时代和经济社会的发展,职业教育从外部环境到自身状况均发生了许多变化,现行《职教法》在结构、内容和立法技术上都存在一些不足,需要进一步修订和完善。

  • 加强职教法制建设促进职教科学发展——国家教育行政学院成功举办首届全国职业教育论坛

    关键词: 国家教育行政学院  职业教育论坛  职教中心  科学发展  法制建设  党委副书记  副院长  

    为进一步推动《中华人民共和国职业教育法》修订工作,将修法的工作建立在科学研究与广泛调研的基础上,2009年12月19日,由国家教育行政学院主办的“加强职教法制建设促进职教科学发展”的职教论坛在学院校长大厦顺利召开。国家教育行政学院院长兼党委书记郑树山,常务副院长兼党委副书记张兰春、副院长李文长等院领导、全国人大教科文卫委员会...

  • 全国人大教科文卫委员会关于职业教育改革和发展情况的调研报告

    关键词: 全国人大常委会  职业教育改革  发展情况  委员会  调研  职业教育法  国务院  教育部  

    为了配合全国人大常委会修订职业教育法和2009年4月听取国务院关于职业教育改革和发展情况的报告,全国人大教科文卫委员会于2009年2月专门召开全体会议,听取教育部汇报,并于2008年12月、2009年3月先后到江苏、福建、广东、陕西、青海、甘肃、新疆7省、自治区进行调研。

  • 关于我国职业教育法制建设的基本情况和若干建议

    关键词: 职业教育发展  教育法制建设  教育改革与发展  经济社会发展  现代职业教育  职业教育改革  教育规范化  制度化建设  

    职业教育法制建设是国家教育法制建设的重要组成部分,是国家管理和规范职业教育活动的重要手段,是职业教育改革与发展的基础性工作和保障条件。它是经济社会发展和教育特别是职业教育发展的产物,是现代职业教育的重要标志之一。深入分析我国职业教育法制建设的发展历程,认真研究职业教育法制建设中新情况新问题,加大职业教育规范化、制度化...

  • 适应国家产业振兴调整升级加快中等职业教育改革创新

    关键词: 产业振兴  中等职业教育  改革创新  调整升级  政策引导  宏观经济  国家发改委  生产力布局  

    2009年10月14日,国家发改委产业协调司综合处傅久岭处长在《解读“国家产业振兴规划”》的专题报告中,全面介绍了国家制订产业振兴规划的背景、主要任务和政策措施,以及目前贯彻落实的情况。傅处长谈到,制订和实施重点产业振兴规划是确保经济平稳较快增长、增强后劲再上新台阶的重要举措,其出发点和落脚点是通过宏观经济政策引导,优化生产...

  • 《国家职业证书制度及新职业岗位》专题报告听后感

    关键词: 国家职业资格证书制度  职业岗位  专题报告  鉴定中心  职业技能  新职业  

    12月13日下午,我们聆听了国家职业技能鉴定中心刘康主任关于《国家职业资格证书制度与新职业岗恸的报告,收获很大,对国家职业资格证书制度又有了更深层的认识和理解。

  • 全面实施“劳动准入制度”增强中职教育吸引力

    关键词: 中职教育  劳动准入制度  吸引力  经济发展  职业教育  社会发展服务  工业化发展  

    现在,我国正处于工业化发展的“重化工”阶段。按照发达国家的经验,以及经济发展的规律,该阶段也正是职业教育大发展的有利时机。经济规律制约着教育规律,教育必须为经济社会发展服务。因此,现阶段就是要搞好职业教育的制度、体制建设,要花大气力解决好制约职业教育,特别是中职教育发展的障碍或瓶颈,例如,中职教育的吸引力问题、“双师...

  • 科学设置专业实现持续发展

    关键词: 持续发展  科学设置  经济发展方式  职业教育  科学发展观  产业发展  调整升级  产业结构  

    鲁听副部长在开班报告中指出:“职业教育必须紧紧跟上产业发展步伐,随着经济发展方式转变而动,跟着产业结构调整升级而走,围着企业技能型人才需要而转,适应市场需求变化而变。”鲁昕副部长的报告深刻阐述了如何用科学发展观指导职业教育改革创新。

  • 尊重知识分子尊重知识专家

    关键词: 知识分子  知识专家  重大事件  有理想  批判性  责任感  教师  学校  

    多年来,宁波效实中学一直把学校教师视同知识分子。教师有知识,但并不都是知识分子,在我的心目中,知识分子一要有追求,有理想;二要有个性,有批判性;三要有责任感,一方面对自己工作负责,另一方面学校发生重大事件,他们往往有担当,有作为。

  • 面向未来追寻教育变革的进步

    关键词: 教育变革  面向未来  教学观摩活动  教育改革  教学研究  新课程理念  生活理念  成长机制  

    万里学校自1995年创办至今,始终坚持教育改革,以改革促进学校的发展。十年教改,经历了三个阶段。第一阶段,教学回归生活理念的普及与行动。这一阶段我们以“教学研究”为中心,着重对四个方面进行推动和建设:一是新课程理念校本化的推进;二是教学观摩活动的有序开展;三是校本合作式备课小组的建立:四是教师专业成长机制的初步形成。

  • 文化校园:学校内涵发展的必然归宿

    关键词: 校园文化建设  学校内涵发展  学校发展  学校品位  文化过程  学校建设  环境氛围  建章立制  

    校园文化建设对促进学校发展、提升学校品位的作用是不言而喻的。在创建校园文化过程中,通过加大投入,学校建设得越来越美,形成良好的环境氛围;通过建章立制,使全体成员明确提倡什么、反对什么,形成共同的发展目标;通过加强学习、统一思想,构建新的理念,达成共同的价值取向。

  • 民办学校环境文化的特色创建

    关键词: 环境文化建设  民办学校  特色创建  特色教育  文化品牌  学校环境  学校发展  素质教育  

    教育要打破“千校一面”的现状,要形成自己的特色教育,实现文化的多元性,就要创立学校环境文化品牌。学校环境文化建设是民办学校发展的需要,是实施素质教育的需要,也是学校自身持续发展的需要。

  • 青海省海北州积极破解影响和制约教育科学发展的“三大难题”

    关键词: 科学发展观  教育系统  海北州  青海省  学习实践活动  教育发展  教学质量  校舍  

    青海省海北州教育系统在深入开展学习实践科学发展观活动中,以科学发展为统领,深入开展调查研究,积极寻求有效途径,破解影响和制约全州教育发展的校舍紧缺、教师紧缺、教学质量提高难“三大难题”,出实招、办实事,使学习实践活动取得了实效。

  • 贯彻落实科学发展观促进民族教育和谐发展——西宁回族中学创新民族教育科学发展之路

    关键词: 民族教育  科学发展观  西宁市  和谐发展  中学  回族  学习实践活动  特色学校  

    西宁回族中学在学习实践活动在中,以提高少数民族学生素质为己任,以“发展民族教育、创办特色学校”为办学宗旨,从教师师德和学生德育工作入手,积极开展“五心”教育活动,努力创办人民满意的民族教育特色学校和西宁市民族教育的窗口学校。

  • 泗洪教育:奏响教师发展进行曲

    关键词: 教育事业发展  泗洪县  教师发展  教育教学质量  江苏省  先进单位  教育科研  教育收费  

    位于洪泽湖西畔、淮河下游的江苏省泗洪县,近年来,教育事业发展突飞猛进,先后获“全国教育科研先进单位”、“第三届全国义演人才推选活动地区类最佳组织奖”、“江苏省规范教育收费示范县”、“宿迁市教育教学质量综合考评一等奖”等百余项殊荣。作为江苏的贫困县,在教育上何以能取得如此骄人的成绩?

  • 关于普通高中人才培养多元化问题的思考

    关键词: 普通高中  人才培养  多元化问题  社会主义现代化建设  就业教育  合格人才  高等学校  后备力量  

    多年来,普通高中充分发挥升学预备教育的主要功能,把高考升学作为一项重要任务来抓,为高等学校输送了一大批合格人才,赢得了社会各界的广泛称赞。但是普通高中的另一个功能,也就是为社会各行各业输送素质较高的劳动后备力量,有侧重地对学生实施就业教育,为培养社会主义现代化建设需要的各类专门人才奠定基础这一功能往往被各普通高中学校...

  • 把校长推到课堂中去——哈尔滨市中小学校长“聚焦课堂教学、促进专业发展”观课议课活动扫描

    关键词: 中小学校长  课堂教学  哈尔滨市  专业发展  聚焦  扫描  民主精神  领导力  

    从2008年3月开始,哈尔滨开展了“中小学校长‘聚焦课堂教学、促进专业发展’观课议课活动”。活动的开展,对于倡导校长深入课堂、靠前指挥,提高校长的课程领导力,培养校长的学术民主精神以及向教育家型校长目标的迈进,都起到了积极的促进作用。

  • 整体规划分步实施区域推进教育优质均衡发展

    关键词: 教育均衡发展  整体规划  教育资源  分步实施  统筹城乡发展  农村教育工作  农村社区建设  先进单位  

    近年来,诸城市在统筹城乡发展,推进农村社区建设的过程中,按照“城乡统筹、城区先行、以城带乡、共促均衡”的原则,整体规划、分步推进,全面整合优化各类教育资源,促进城乡教育均衡发展,取得明显成效,先后荣获全国基础教育先进县、全国教育综合改革先进单位,山东省教育工作示范市、农村教育工作先进市、“两基”工作先进市、规范教育收...

  • 创建适合学生发展的校园夯实和谐教育的根基

    关键词: 和谐教育  校园  科学发展观  以人为本  教育理念  实验小学  

    “以人为本”是科学发展观的本质与核心。基于这一认识,“以学生为本”、“以学生发展为本”的教育理念已是深入人心。作为一名实验小学的校长,我不断地思考着:如何进一步使学校更成为“适合学生发展”的校园。好在九十多年的学校办学历史给我们指明了一条康庄大道,那就是走“适合学生发展”、追求“和谐教育”之路。这就需要我们积极创造适...

  • 中小学校长领导力存在的问题、原因及提升途径

    关键词: 校长  领导力  提升途径  

    个人领导力欠缺、团队领导力不足和教学领导力亟待提高是目前我国中小学校长领导力存在的主要问题。中小学校长领导力的欠缺与不足是由社会环境、学校环境和个人素养等因素综合造成的。从社会环境方面,要为提升中小学校长领导力创造有利的政策环境;从学校层面,要建设学校文化促进校长领导力的提升;从个人素养方面,校长要明确自我的职业角色...

  • 论义务教育阶段学校校长责权利的失衡

    关键词: 义务教育  校长  责权利  失衡  校长负责制  

    校长能否在实际工作中承担起应有的责任、充分行使职权并且获得合理的利益等问题,关系到校长能否对学校进行有效的领导,关系到校长负责制能否得到很好的实施。我国义务教育阶段校长负责制历经二十几年,在中小学校管理中取得了较大的成效,但现有的理论或法律对校长责权利的描述是概括性的,较为宽泛和模糊。目前,我国义务教育阶段学校的校长...

  • 浅谈新时期中小学校长素质的“六气”

    关键词: 中小学校长  校长素质  教育教学活动  教育思想  共同理想  社会目标  学生素质  领导者  

    “一个好校长就是一所好学校”。面对21世纪教育的挑战,中小学校长肩负着越来越重要的责任,也发挥着越来越大的作用。校长是学校的领导者、教育思想的传播者、教育教学活动的组织者、未来社会目标和共同理想的引导者、学生素质的培养者,也是学校与外界关系的沟通协调者。历史的重任和时代的发展,必然要求高素质的中小学校长不断涌现。

  • 做“陈大雷”式的校长

    关键词: 名校长  电视连续剧  司令员  治校  

    暑假里,笔者对饿的兄弟叫顺溜》这一电视连续剧“情有独钟”。不过说实话,最令我难忘的剧中的人物倒并不是顺溜,而是六分区司令员陈大雷。为何?因为作为一名校长,我从这位既勇敢又“狡猾”的陈司令身上学到了一些治校之道。

  • 同伴教育:学校心理教育的新探索

    关键词: 同伴教育  同伴教育志愿者  心理小助手  自我教育潜能  伯乐小组  心理游园会  

    纵观我国学校心理健康教育的发展状况,我们不难发现,尽管在提高中小学生的心理素质.促进青少年健康成长方面取得了一定的成效。但在新形势下,学校心理健康教育工作也面临着一些新情况和新问题,需要我们与时俱进,开拓创新。同伴教育形式的优点在于它不受时间、地点、人数等因素的限制,同伴教育者在任何时间、地点,面对很多同伴,都可以将...

  • 浅谈校本教研的六种策略

    关键词: 校本教研工作  学校发展  教学研究  校本教研制度  教学实践  新课程改革  专业研究  教学问题  

    校本教研不同于学术性的专业研究,它是基于学校而进行的一种实践性教学研究,教学研究也只有基于学校真实的教学问题才有直接的意义。学校要把校本教研工作作为学校发展的基础,完善校本教研制度,注重校本教研策略,将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融为一体,提升教师的整体素质,推进新课程改革的不断深入。笔者认为做好校本教研可...

  • 做一个快乐的教育者

    关键词: 教育者观念  快乐  学习成绩  教育方法  教育专家  斯宾塞  教育家  学生  

    英国教育家斯宾塞说:“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人。因此,教育的方法和手段也应该是快乐的。”大量的实践证明,学生在快乐的时候学习任何东西,确实都比较容易。然而,在我们的现实生活中,却有许多学习成绩暂时不好的学生,被教师和家长误认为没有学习天赋、弱智、天生愚笨。其实,这只不过是教育者观念上的错误和教育方法或手段不...

  • 在传承中优化在变革中发展——上海市甘泉外国语中学实施校本绩效考核的实践与思考

    关键词: 绩效考核  上海市  实践  绩效工资制度  义务教育学校  外国语  校本  中学  

    2008年年底,国务院通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》(以下简称《意见》),决定从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。实施岗位绩效工资制度的关键是科学的绩效考核和奖励,国务院德见》和上海市《关于本市义务教育学校实施绩效工资的指导意见》都...

  • 课堂情境创设切莫“误入歧途”

    关键词: 情境创设  课堂教学  学生学习  情境设计  参与动机  学习愿望  合作交流  教学重点  

    越来越多的教师开始重视情境创设,这已成为课堂教学中一个新的亮点。一个好的“情境设计”,或有利于激发学生的学习愿望和参与动机,使学生主动思考问题,积极投入到自主探索、合作交流的氛围中,或能够突出教学重点、化解教学难点……这样的“情境设计”,我们都为之叫好。然而,有些教师煞费苦心创设的情境,在课堂教学中只不过是“花架子”...

  • 细雨潆潆清风拂面——浅谈批评学生的艺术

    关键词: 批评  艺术  学生  苏霍姆林斯基  教育家  前苏联  俗话  祖国  

    俗话说“养不教,父之过。”一味的赞扬与宠爱,是培养不出优秀、全面的人才的,也是愚蠢、短视的。没有批评的教育是不完整的教育。渗透了批评的泉水,祖国的幼苗才会不蔓不斜地茁壮成长。可批评就是“吹胡子瞪眼”、凶神恶煞吗?前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“凡是出现大声叱责的地方,就有粗鲁行为和情感冷漠现象,

  • 北京市中小学校长任职资格调查

    关键词: 中小学校长  任职资格  资格制度  

    本文通过问卷调查发现:目前北京市中小学校长的学历水平比初任校长时有所提高;大部分校长认为北京市中小学校长的最低入职学历可提高为本科,要提升现有入职职称水平,规定具体入职的教学、行政管理经历年限,建立校长任职资格证书制度,实行资格证书有效期制。

  • 中学生拖延现状调查及其与挫折承受力相关研究

    关键词: 拖延  初中生  挫折承受力  

    本文以初中生为研究对象,调查初中生在学习生活中的一般拖延倾向,运用拖延倾向问卷和挫折承受力问卷对福建省霞浦县某中学初一到初三的200名学生进行了调查,研究发现:所调查范围的初中生普遍存在拖延现象。具体表现为自律学习任务的拖延程度高于他律学习任务,学习拖延程度高于其他情境拖延程度。拖延倾向在性别上基本一不存在差异,男生在...

  • 部分地市小学以教学模式开展京剧教育

    关键词: 京剧教育  附属小学  教学模式  分地  传统文化艺术  黑龙江省  课堂活动  师范大学  

    为了使学生从小接触、了解我国传统文化艺术.黑龙江省部分地市小学以各种教学模式开展了京剧教育。黑龙江省鸡西师范大学附属小学这学期就开设了京剧实验班.并将在全校开展京剧进课堂活动。该校从二百多名学生中选出声音、听力、音乐素养比较好的五十名孩子.组成了京剧实验班.并聘请该市京剧团的老师来学校讲课.对这些孩子进行重点培训,

  • 教育部针对校园踩踏事件发通知加强校园安全

    关键词: 突发事件  校园安全  教育部  学校安全管理  教育行政部门  安全管理制度  学校安全工作  民办学校  

    通知要求,要切实加强民办学校安全管理。各地教育行政部门要加强对本行政区域内民办学校安全工作的指导.帮助学校完善各项安全管理制度,及时消除各种安全隐患。广大民办学校要强化日常安全教育和管理,尤其要加强对学生安全常识的教育。提高应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。

  • 将用3年时间实施全省中小学校舍安全工程

    关键词: 中小学校舍  安全工程  时间  领导小组  主要负责人  多渠道筹集  安全档案  资金投入  

    从2009年起.安徽省决定用3年时间实施全省中小学校舍安全工程.使中小学校舍达到重点设防类抗震设防标准。各地要成立中小学校舍安全工程领导小组。主要负责人担任领导小组组长;对所有中小学校、所有校舍建立安全档案;在资金投入上,实行“中央补助、省级统筹、市县(区)负责、多渠道筹集”的投入机制.省级财政每年安排专项资金用于校舍安...

  • 北京商贸学校

    关键词: 北京商贸学校  北京市教委  中高职教育  成人继续教育  中等专业学校  食品安全检测  毕业生就业率  以教学为中心  

    北京商贸学校是一所隶属北京市教委、北京市二商集团总公司双重领导,集全日制教育、成人继续教育、中高职教育为一体的多层次、多形式、多规格的综合性中等专业学校。学校现有在校生8000余人,17个招生专业:专兼职教师150人;有金融保险、电子商务、食品安全检测、旅游饭店等实验实训基地18个.教学设备总值6000余万元:毕业生就业率连年100%...

  • 人物简介

    关键词: 人物简介  商业职业教育  学校内部管理机制  教育研究会  封面人物  学校校长  教育协会  副会长  

    封面人物:张香永 张香永,北京商贸学校校长.中国商业职业教育执行委员。北京职业教育协会副会长.北京中专教育研究会副会长。主持完成《仓0新公办职业学校内部管理机制研究》等多个国家、省(市)级课题。

  • 河南省济源第一中学

    关键词: 第一中学  河南省  学生体育  北京体育大学  中央美术学院  中国音乐学院  示范性高中  素质教育  

    河南省济源第一中学是河南省首批示范性高中,近年来,该校全面实施素质教育,尤其注重学生体育、艺术素养的培育和提升,体育艺术代表团多次在国家、省级比赛中荣获团体、单项一等奖,每年都有大批学生考入北京体育大学、中央美术学院、中国音乐学院等体育艺术类名校。

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