关键词：文化教育体系 生命价值 中小学生 抗挫折能力 学校教育 

摘要：教育是促进学生生命正常发展、提升生命质量的事业，学校教育应该是彰显生命价值的教育。但由于受应试教育的影响，中小学生的人格、道德、意志和审美能力以及抗挫折能力等生命特征都没有得到应有的重视，学生的生命情感发育不足，在精神上无所寄托，在生命意义和价值上处于迷茫状态。出于对以上弊端的认识，我校推行生命文化教育。

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