中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校发展 教育改革与发展 教育为本 校长 教育优先发展 百年大计 人民满意 党中央
百年大计，教育为本。从国家长远发展来看，教育兴则国兴，教育强则国强。党的十八大提出要坚持教育优先发展，努力办好人民满意的教育。由此可见，党中央对教育改革与发展的重视程度。
关键词: 综合素质 学校校长 精神 学习 教育质量 素质教育 教育领域 教育干部
十八大报告指出：“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量。”教育质量，是对学校校长整体素质的全面考量。作为学校的主心骨，如何提升自身的综合素质？这是新时期一名教育干部应首先思考的问题。
关键词: 义务教育学校 校长专业标准 征求意见稿 政策解读 校长队伍 素质 校长专业发展 教育均衡发展
为促进义务教育学校校长专业发展．建设高素质义务教育学校校长队伍，深入推进义务教育均衡发展，教育部研究制定了《义务教育学校校长专业标准（试行）》征求意见稿（以下简称：校长专业标准），在全国范围内公开征求意见。教育部教师工作司负责人对《义务教育学校校长专业标准（试行）》征求意见稿做了政策解读。
关键词: 中小学管理 内部治理结构 任职 校长负责制 终身负责制 法人制度 办学水平
中小学内部治理结构以校长负责制为基本形式，其初衷非常好，通过建立中小学法人制度，丰富了校长职权．方便了中小学管理，提升了办学水平。但时至今日，校长负责制在有的地方演变为校长个人终身负责制，即校长一人决策，终身任职。这种终身负责制的情况容易产生一些弊端，必须引起高度重视。
关键词: 学校管理 行政管理 中学 小学 校长
是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。——霍懋征可以（中国）
关键词: 创新人才培养 拔尖创新人才 文化大发展 社会主义 人才队伍 创新意识 早期培养 少年时代
促进社会主义文化大发展、大繁荣，必须造就宏大的人才队伍。然而至今我国还没有像乔布斯那样的拔尖创新人才，这是可悲的。人才在于培养，创新源于创新意识，而创新意识形成于少年时代．所以开展拔尖创新人才的早期培养．意义十分重大．
关键词: 实验学校 教育追求 瑞安市 诗意 浙江省 解读 成长 生命
让每个孩子自由、自主、本真地生长，感受到内心的力量与精神的丰盈，感受到心灵的舒展与个性的张扬。这就是诗意生长的教育理想．也是瑞安新纪元学校的教育追求。学校以学生的需要来确定教育。给予每个学生差异化的尊重与培养。以人性尺度作评价，让每个学生选择性地发展与提升。用最适合的教育思想催生出最好的教育实践，让学生有充裕的时间体...
关键词: 平常心 校长 过度焦虑 教育质量 教育工作者 过度竞争 教育问题 陈玉琨
陈玉琨教授说：“与教师过度竞争相联系的是校长的过度焦虑，校长焦虑学校的发展，焦虑社会的认同，焦虑政府的评价。在这样的一种状态下．要使我们的教育质量有一个大幅度的提升是非常困难的。我呼吁教育工作者应当以一种平常心，能有一个平静的环境，才能够认真研究我们的教育问题．提升我们的教育质量。”
关键词: 校本培训 师资队伍 团队建设 内涵发展 教师专业成长 可持续发展 教师队伍 存在差异
人们常说：“名师就成名校。名校培育名师”，的确，创建和拥有一支高素质的教师队伍是学校的治校根本．也是每一位校长孜孜以求的目标。那么，如何在师资队伍存在差异的情况下，立足校本、以人为本，做到人尽其才、各显所能、优势互补，使教师专业成长、成才和学校可持续发展实现同频同步、和谐互促？
关键词: 校园文化 文化底蕴 主旋律 教育教学质量 接受教育 精神文化 物质文化 学校发展
校无特色不兴。校园文化是一种群体文化．是学校发展过程中形成的物质文化和精神文化的总和。其育人功能是其他课程无法实现的，是潜在的、内涵式的教育。校园文化能使学生在优美的环境中，通过耳濡目染、潜移默化的熏陶，在不知不觉中接受教育，促使学生在无形的力量激励下、在良好的氛围中健康成长．有力地推动了素质教育的开展，大大提高了教...
关键词: 工作实效性 德育体系 第三中学 山东省 实践经验 道德 淄博 德育内容体系
山东省淄博第三中学近年来认真落实育人为本、德育为先的教育工作方针，积极构建系统衔接的德育体系．建立了新型的德育工作制度。2011年9月起学校在德育内容体系的建设上从细微处人手．深入实施了道德细节50问活动。进一步增强了德育工作的实效性。
关键词: 品读 教育局局长 盘锦市 辽宁省 魏书生 内心
人的内心有五个境界：无心无意的境界：三心二意的境界；半心半意的境界；一心一意的境界；舍身忘我的境界。处在前三种境界中的人对工作毫无乐趣，灵魂在无目标、疲惫地流浪、奔波；处在后两种境界中的人在工作中尽职尽责，享受这其中的快乐。——魏书生（辽宁省盘锦市教育局局长）
关键词: 农村学校 教研模式 教育均衡发展 厦门市 协作 福建省 实践 新片
2003年厦门市进行区划调整后．翔安区的农村学校特别是普通完小点多面广线长．虽着力进行了一系列的教育资源整合，但发展仍不均衡，城乡差异明显。农村学校师资水平不理想，有的学校教师人数偏少，组织教研活动困难．如果仅仅依靠区级组织的教研活动，则覆盖面小、频率低、教师水平提升慢．所以建立以农村课改基地校为核心．以片区为平台的“区...
关键词: 教育资源优化配置 教育均衡发展 生命线 学校教育现代化 教学资源 统筹规划 优质教育 学校工作
统筹规划结硕果：视野在共享中拓展 保持教育均衡发展．就是要实现教育资源优化配置，让每个学生都能接受优质教育，促进学校工作均衡发展，全面推进学校教育现代化。我认为“均衡”。就是要做到教学硬件条件的均衡．在此均衡基础上进行优化；保持教学资源特别是师资均衡，在此均衡前提下实现共享。
关键词: 教师专业化成长 学校体育教育 体育课堂教学 体育师资队伍 体育教师 学习领域 体育教学
2011版体育新课标的颁布，给学校体育教育注入了全新的理念和活力，拓宽、完善了体育课的学习领域。也对体育课堂教学提出了更高的要求。这就要求体育教师要加快专业化成长的步伐．以适应体育教学的需要。而作为学校，如何建设高素质、高水平的体育师资队伍呢？笔者认为需要构建“T”，型模式．以此来促进体育教师的专业化成长。
关键词: 校长队伍建设 义务 教育走向 中小学 教育均衡发展 发展规划纲要 教育改革 教育水平
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，全面实施《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》。巩固提高九年义务教育水平．深入推进义务教育均衡发展、优质发展，是当前和今后一段时期教育领域高唱的主旋律．
关键词: 学校教育 自主发展 培养目标 学校发展 主动发展 教育理念 办学目标
一总是会感到太多的学校缺乏特色和主动发展的状态．缺乏适合学校发展的定位和培养目标。“等、靠、要”的思想和行为严重．千校一面：校与校之间差异不大，基本雷同；无论是办学目标还是教育理念．无论是改革目标还是具体措施．学校与学校之间缺少差异，学校个性日益模糊。
关键词: 现代教育 家校互动 孩子成长 互动过程 协同性 家长 学校 老师
何谓教育？就其所达到的目的而言，古人认为贵在“养子使之作善”，今人强调的则是成人成材。可见．古今家长、教者对孩子成长的期望都是一致的。就其过程而言，教育是需要家庭和学校密切配合的一个互动过程，是一个需要家长、老师、学生相互配合完成的共同成长的事业．、现代教育讲究教育的协同性．
关键词: 学校管理 行政管理 中学 小学 校长
教学反思是教师以自己的教学实践为思考对象。对自己的教学行为以及由此所产生的结果进行审视和剖析的过程。它是提升教师教学能力和教学效益的“助推器”，也是教师专业成长的重要平台。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案都难以成为名师．但如果写三年反思则有可能成为名师。”
关键词: 师德师风教育 教师期望 教育工作者 职业道德 爱的教育 教育效果 教育情景 期望教育
作为教育工作者．爱学生是我们大力弘扬的职业道德．学校在平时也经常开展师德师风教育．也学过斯霞、霍懋征等名师的“爱的教育”。但不同的老师产生的教育效果就是不一样。尽管有时候在具体的教育情景中采取的是相类似的做法。这就是我们学校提出实施期望教育的初衷，我们希望通过这一实验找到问题的答案．
关键词: 平衡意识 和谐管理 校长 言行举止 为人处世 工作作风 学校 教师
校长是学校中举足轻重的人物．他的言行举止、他的为人处世、他对校委会班子其他成员及教师们的态度均会影响到全体员工的工作作风、学校的发展、学校团队的和谐。在实际工作中，我觉得校长要具有平衡意识。平衡是校长和谐管理的基石。当具有平衡意识后．学校的各项工作方能协调开展。
关键词: 居安思危 危机意识 校长 春秋时期 执政者 中国人 郑国
“居安思危”一直是中国人常用来告诫执政者的一个词，它出自《左传》。春秋时期，有一次宋、齐、晋、卫等十二围联合出兵攻打郑国，郑闽国君慌了．连忙向十二国中最大的晋困求和，得到了晋闫的同意，其余十一同也就停止了进攻。郑国为了表示谢意，给晋同送去了大批礼物。晋国冈君晋悼公见到这么多的礼物．非常高兴．把八个歌女分赠给他的功臣魏...
关键词: 校园文化 学校发展 文化改造 灵魂 薄弱学校 学校管理 优质学校
文化是一种力量。改造薄弱学校，归根结底就是改造其文化。学校管理的理念是因校因人而异的，每个学校都有其独特的文化，只不过优质学校的文化更有利于学校的健康发展，而薄弱学校的某些文化却成为阻碍学校发展的因素。改造薄弱学校，也就是把原先涣散低迷的文化改造为昂扬向上的文化。
关键词: 校长领导力 课改 责任 特色学校 内涵式发展 教育质量 基础教育 素质教育
随着新课改的不断深化和素质教育的全面实施．我冈基础教育进入了以全面提高教育质量为主要目标的内涵式发展新阶段。学校教育呈现出多样化有特色和优质化创新性的特点，这对校长领导力提出了新的要求。同时新的教育改革发展纲要也对创办特色学校提出了相关要求。创建特色学校，是学校发展的理想境界，是办学者的至高追求，也是时代赋予校长们的...
关键词: 优秀校长 中国当代 有理想 张继钢 教育家 生活
中国当代著名编导、教育家张继钢说：“人没有梦，就没有追求、没有理想。生活中有的，需要用梦来表现：生活中没有、理想中有的，更需要梦来表现”。作为一校之长，能否在自己的履职期间达到梦想中优秀校长的目标，笔者认为必须经历五道坎，需要一个一个地越过这些坎，才有可能到达成功的彼岸。
关键词: 学校文化建设 向度 文化场所 自动生成 高品位 有意识 所有人 多层次
学校是一个文化场所．但不一定会拥有高层次、高品位的文化。因为学校的文化难以自动生成，需要学校的所有人有意识、多层次地建设。这些年来，我们加强了学校的文化建设，努力在物质、制度、课程和精神等诸多文化方面，凸现出“美”“善”“好”“上”等理想的价值取向。
关键词: 现代校长 用人观 人才竞争 知识经济 21世纪 学校 人才观 战斗力
21世纪是知识经济、人才竞争的时代，谁拥有科学的用人观，谁就能拥有优秀的人才，谁就能在事业上取得成功。学校亦如此。校长只有拥有正确的人才观、用人观，才能拥有一支具有坚强战斗力的团队，促进学校各项事业蓬勃发展。反之，就会阻碍学校各项工作的进展。当前，学校中仍然普遍存在着传统落后的用人观，
关键词: 中学校长 悟道 教育观 思考教育 人才观 学生观
用心去做真教育。我感觉到现在的一些中学校长不是在用心做真教育．没有刖心思考教育的真谛．没有形成自己的教育观、学生观和人才观，而是做迎合式的教育，或者说是媚俗式的教育．就是你喜欢让我做什么教育．我就把它做成什么样的教育，它不是用心做。
关键词: 角色定位 校长 管理过程 交通信号灯 学校 引领者 管理者 发动机
校长对学校的管理更多地体现在对于教师的管理。在学校管理过程中。校长既是管理者．也是引领者，更是协作者。因此，校长在学校中的角色定位也就显得清晰起来。笔者把校长的这种角色定位为“交通信号灯…‘导航仪…‘发动机”，学校就如同一辆行驶在公路上的汽车，没有这三样东西．就不可能到达遥远目的地。
关键词: 校长 作时 汇报工作 履行职责 工作能力 上级领导 基本功 学校
向上级汇报工作是校长履行职责的基本功，是展示其工作能力和水平的重要机会，也是与上级领导建立良好关系，让自己更快成长的过程。可以说，一个成功的校长必然是一个善于汇报工作的人，但在现实工作中，有些校长不重视汇报，不善于汇报，或者说不会汇报．这在一定程度上影响了工作，甚至影响了学校的发展。
关键词: 中小学校长 教学管理 农村 内部提拔 管理工作 无所适从 科学管理
农村中小学校长大多是从学校内部提拔．他们对教学管理不熟悉。在管理工作中，他们常常会感到学校事务繁多，头绪杂乱，无所适从，或是工作不分主次．眉毛胡子一把抓。为能实施科学管理．争创一流质量．农村校长要从以下几方面取得突破。
关键词: 中小学校长 党的教育方针 社会主义现代化建设 社会主义建设者 为人民服务 素质 教育优先发展 社会进步
党的十八大报告指出．“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展．全面贯彻党的教育方针．坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。把立德树人作为教育的根本任务．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。百年大计，教育为本，搞好教育工作，校长责任重大，一个校长就是一所学校。校长应该是一校之“魂”，
关键词: 管理意识 校长 苏霍姆林斯基 新课程改革 学校 师生
从某种意义上说，“有怎样的校长，就有怎样的学校”（苏霍姆林斯基语）。校长对学校的管理，最终的目的是促进师生的发展。在当前新课程改革中．作为“一校之魂”的校长，牢固树立管理意识，是办好一所学校、促人发展的关键。
关键词: 教师专业标准 中学阶段 新西兰 义务教育法 经验 基础教育 政府重视 教育师资
新西兰作为一个美丽的岛国，近年来其教育在世界各国中的地位日显突出。新西兰政府重视基础教育，早在1887年即开始实行义务教育法，新西兰的儿童5、6岁就可以上小学，这是新西兰义务教育的开始，新西兰的小学有8年，从9年级开始到13年级就是中学阶段了。为了确保学校教育师资的水平，新西兰设立了一个专门的组织——教师协会（teacherscouncil...
关键词: 校长工作 决策水平 学校管理水平 学校发展
学校管理取得成功主要取决于两个方面，一是校长是否在做正确的事，即确定的目标要切合学校发展实际。二是能否将事情做正确。即选择的方法要有利于目标的实现。这其中，决策就成为学校管理的核心，成为校长工作能否取得成效的关键。因此，要想提高学校管理水平．必须首先提高校长的决策水平。
关键词: 学校管理 行政管理 中学 小学 校长
【题记】人之上，视人为人；人之下，视己为人。不重复自己，更不重复别人。副校长。地位往高说是校长的搭档，地位往中说是校长的助手，地位往低说是校长的下级。不管怎么说，副校长服从校长的领导是天经地义的。但是，副校长要发挥自身作用，应做到有一分热发一分光．做到“人之上视人为人，人之下视己为人”，
关键词: 中心小学 泰州市 贺信 江苏省 精神 学习 教育
2011年10月21日，在泰州市大浦中心小学百年华诞之际，同志给母校发来了热情洋溢的贺信。字里行问．同志对母校的感念、敬重的风范，感人至深，这既是对母校的挂怀和厚爱，也是对家乡人民办出更多的让学生“永远难忘”学校的勉励和鞭策。“百年岁月变迁，百年文化传承，
关键词: 国家教育行政学院 广告经营许可证 征稿 图文 校长培训工作 中国教育学会 获取知识
一、办刊宗旨《中小学校长》杂志系教育部主管、国家教育行政学院主办的工作指导性期刊．并作为全国中小学校长培训工作研究会、中国教育学会教育行政专业委员会会刊，拥有全国发行资格的统一刊号和广告经营许可证，每年出版12期。本刊从2013年第1期起改版．进一步明确服务对象和办刊定位，确立提升校长领导能力、扩大校长知识视野的办刊目标，...
关键词: 实验学校 瑞安市 浙江省 九年一贯制 青年企业家 校园局域网 寄宿学校 绿化面积
浙江省瑞安市新纪元实验学校系温州籍青年企业家陈伟志先生于1999年创办的九年一贯制民办寄宿学校。学校现保持一校两区格局，占地六万余平米，绿化面积达40％以上，教学楼、综合楼、实验楼、宿舍楼、餐厅、体艺馆、图书馆、塑胶操场、校园局域网、多媒体、电视台等硬件设施一应俱全。教学班达95个，在校生有4800多人，教职工有500多人，
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