中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校长 同心圆 教师 事业 教育强国 基础教育
要实现从教育大国转变成教育强国的战略目标，我国基础教育依然面临着许多挑战。面对新一轮的爬坡过坎，校长的定位必须清醒。
关键词: 薄弱学校 专业发展 困境 出路
薄弱学校教师的专业发展面临着意识淡薄、动力不足、信念偏颇、资源匮乏、基础薄弱、组织气候缺失等诸多困境。突破困境的出路，除了常规的学习培训、校本教研以外，要着重从改进学校管理入手，凝聚人心，重塑信心、鼓舞士气；要帮助教师树立发展愿景，改善心智模式，构建正确而先进的教育信念；要实施U—S合作，提高薄弱学校教师专业自主发展能...
关键词: 导师制 反思 实践 中学 教育模式 牛津大学 专业基础 人生规划
导师制与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，牛津大学“新学院”在十四世纪就实行了导师制。“导师”界定为具有高尚的师德情操和扎实的专业基础，能给予学生以学业引领、生活咨询、品行指导、心理辅助和人生规划的教师：导师制要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与...
关键词: 专业化发展 校长队伍 读书 学校领导干部 领导干部素质 领导干部队伍 校长培训模式
吉林市昌邑区坐落在美丽富饶的松花江畔，全区5个乡镇共有中小学校57所。我区高度重视提高全区中小学校领导干部的专业化发展水平，把提高领导干部素质放在首位。努力打造一支结构合理、业务优良、可持续发展的领导干部队伍。“十一五”期间，我们提出了“读书·写博”案例教学校长培训模式，有效提高了校长队伍专业化水平。
关键词: 学生社团建设 学生的主体作用 支点 成长 校园文化 学生自我教育 创新管理机制 推进作用
校园文化是一所学校的生命线，没有校园文化的学校充其量是一座没有生机的院落。学生社团在繁荣校园文化方面可以起到积极的推进作用。学生社团是素质教育的有效载体，是课堂教育的延伸．是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地。为此，我校在学生社团建设中，注意强化学生的主体作用，创新管理机制，收到了很好的教育效果。
关键词: 农村寄宿制学校 管理模式 学生 生活化 寄宿制学校建设 农村初中 资金缺口
农村寄宿制学校是我国农村初中以上学段办学的主要形式。不过，在寄宿制学校建设和发展的过程中．出现了学校工程建设资金缺口大、运转经费紧张等经济问题，同时还面临教师工作强度增加、学生矛盾冲突增长、学生环境适应不够理想、辍学问题反弹、安全问题凸显、课余生活贫乏等问题，
关键词: 生态教育 文化透视 中学 成都市 学校 教学形态 文化特质 办学
“适佳”是大弯中学几十年办学积淀凸显出的文化特质．“生态”是大弯中学以适佳文化为依托所呈现的教育教学形态。大弯中学在“适佳”与“生态”中追寻着育人的本真。
关键词: 教育 人生 幸福 个性发展 本意
一、和悦教育的提出（一）“和悦”的提出“和”，《说文解字》：“相应也。”就是说，“和”字的本意是事物之间相应。在融和、和谐的同时，“和”本身也寓含着“和而不同”的另一面，包容个性，倡导特色，因而百花争艳，个性发展。
关键词: 教育均衡发展 天津市 大工程 北辰区 义务教育阶段 实践 教育公平 达标建设
义务教育的均衡发展是实现教育公平的重要基础。北辰区教育局在天津市教委领导下，以天津市义务教育阶段现代化达标建设为契机，结合自身的区情及教情，在推进义务教育均衡发展方面进行了有益的探索，践行改革，实施“五大工程”．有力提升了全区义务教育优质均衡发展的水平。
关键词: 义务教育阶段 成都市 青白江区 均衡化 实践 西南地区 在校学生
青白江区位于成都市东北部，是国家“一五”时期规划建设的西南地区第一个工业区．现有公办义务教育阶段学校22所，义务教育阶段在校学生3万余人，在职教职工2200余人。2013年9月，我区高标准通过国家教育督导检查组评估认定．
关键词: 素质教育 教理 实践 因材施教
因材施教出自《论语·为政》“子游问孝”。泛指针对不同人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
关键词: 莎士比亚 爱因斯坦 科学家 艺术家 文学家 学习
古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。
关键词: 学校德育工作 工作实效性 新时期 形式主义倾向 功利主义 德育活动 品德教育 思想教育
在功利主义影响下，一些学校的德育工作变了味，走了调。思想教育和品德教育变成了空洞的说教．德育活动出现形式主义倾向。反思学校德育工作。有一个突出的问题就是以管代教、重管轻教。这种简单、急功近利的做法使学校德育工作失去了本来面目。
关键词: 学生创新能力 小学科学课程 培养 科学启蒙教育 科学课程教学 实践能力 科学课教学 知识与能力
小学科学课是一门融操作性、实践性、趣味性、社会性和创造性于一体的课程，它担负着对学生进行科学启蒙教育的重任，是对学生进行科技训练、科学教育的主阵地。因此在科学课教学中，不仅要求学生掌握扎实的科学基础知识．更重要的是培养他们勇于探索、乐于创新的科学素养，使他们的知识与能力与时俱进，成为创新型人才。因此，科学课程教学要以...
关键词: 学困生 转化策略 学习困难 成因 牧区 教育家 学生 注意力
“学习困难”一词最早是由美国教育家Kirk于1963年提出，此后学者们纷纷提出了自己的定义。我们认为“学习困难”的学生并非呆傻或愚笨，而是指智力正常，由于家庭、教育、生理或心理的一方面或几方面原因而导致学习困难的学生。这类学生对学习缺乏兴趣甚至厌学．课堂上往往表现为注意力不集中、自卑或过于好动、过于调皮。我校至少有30％的学困...
关键词: 体育教育 安全事故 原因 预防措施
体育运动中的安全事故问题不仅关系到学生的身心健康，而且影响学校体育课程的开设与发展。我国目前中小学体育教育安全事故发生的原因是多方面的，其中有学校、教师、学生方面的原因，也有其他方面的原因。积极预防和应对中小学体育教育安全事故的发生．可以从相关法律入手，规范学校的各方面工作，同时要强化教师、学生的安全意识，规范教师和...
关键词: 悟道 校长 大教育 教育范畴 各类教育 世界教育 中国教育 学科
办教育的人必须有大教育的观念，必须要有超出教育范畴的视野，不仅要看到你教的那门课，还要看到所有学科、整个学校，看到教育的行业，看到各级各类教育，看到教育和经济、社会的关系，看到中国教育和世界教育的关系等。思维应该是球形的、全方位的。教师的视野太狭窄。很难教出优秀的学生。
关键词: 智慧型教师 人格魅力 道德情操 学生 高尚
智慧型教师之所以能够让学生记住许多年，主要是因为他们有高尚的人格，善于将爱留给最需要爱的学生，将机会留给最需要机会的学生!智慧型教师的人格魅力源于高尚的道德情操，源于精湛的业务水平，源于从善如流的朴素品质。要做一名智慧型教师，就要知晓以下要点。
关键词: 学校发展 教育行政 行政干预 鼻子 基础教育课程改革 个性教育 特色教育 学校特色
在基础教育课程改革的今天，提倡发展个性教育、特色教育，学校可根据本校实际情况，闯出一条具有学校特色和个性的路子来，但过多的教育行政干预，会束缚学校的自主发展。俗话说得好，被牵着鼻子走，是走不出新路来的。一所学校，怎样才能走出一条属于自己的路来呢？
关键词: 教师队伍建设 校长工作 爱护 关心 师资队伍建设 专业成长 教学水平 办学质量
教师是教育的第一资源，有了好的教师，才会有好的教育。作为一校之长，校长工作的一个重要方面，就是加强师资队伍建设，为教师的专业成长、素质提高创造条件、搭建平台，让教师教得好、留得住，从而保障学校教学水平、办学质量的提升。因此，本期“校长论坛”以教师队伍建设为选题．集中反映校长们在教师队伍建设中的所思所想。
关键词: 教师培养模式 学科带头人 教育品质 特级教师 骨干教师 中青年教师 无私奉献 教师队伍
一所学校的发展、教育品质的提升，关键因素取决于有一支敬业爱生、无私奉献、专业素质高的教师队伍，这已经成为所有教育人的共识。咸水沽一中励精图治，中青年教师整体发力．取得了突出成绩。教育教学水平有了大幅度提升，高中9个学科超天津市同类校水平，部分学科已成为拳头学科。目前，我校特级教师有6人，市、区级“265”骨干教师有17人．...
关键词: 教师的角色 主流价值观 诗情画意 力量 家长 孩子 校园 教育
有一种力量，让孩子在挫折中见到阳光．让同伴在合作中体验温情．让家长在交流中感受魅力。这种力量就是教师的力量。校园里有了这种力量，便会精彩纷呈，饱蘸诗情画意：教育因此而熠熠生辉，直抵心灵。在我看来，教师无疑是这种力量的源泉之一；教师无疑应该有符合主流价值观的角色担当!
关键词: 教师专业发展 校本研修 素质教育 可持续发展 实践能力 创新精神 课程改革 师资队伍
教师乃办学之本、立校之本，是学校可持续发展的基础。全面实施素质教育，深人推进课程改革．培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训与研修是教师学习新知识，掌握新技能，提高全面素质的重要途径。
关键词: 教师队伍 和谐发展 学校领导者 个人成长 教育发展 业务素养 因素影响 幸福指数
教师是教育发展的奠基者．因此学校要发展，核心问题是建设一支专业和谐的教师队伍。学校领导要积极为教师的成长创造条件．搭建平台。然而，许多学校的教师仍受个人成长愿望无法实现、业务素养得不到提升、工作幸福指数低下等诸多因素影响。如不着手解决，将会给学校的发展带来严重的负面影响。因此，尽快消除影响教师队伍稳定的因素．促进教师...
关键词: 学校校长 人格魅力 德才兼备 和谐发展 陶行知 办学 师生
陶行知曾说：“做一个学校校长，谈何容易!说得小些，他关系千百人的学业前途：说得大些，他关系国家之兴衰”，这充分说明校长在学校中所处地位的重要。然而，仅校长一人是绝对不能办学和无法办好学校的。因此，校长必须德才兼备、通权达变，以其独具的人格魅力统领、征服师生，把他们引向高尚，让他们走向成功，促进学校持续、健康、和谐发展...
关键词: 治学作风 校长 气象 涵泳 教育发展 形象代表 治学能力 企业家
校长一定要有一种“治学气象”，即具备一种治学形象、治学态势，以及看待问题的眼界、对待问题的胸襟、处理问题的思路、解决问题的方法。就工作而言，校长不是官，更不是企业家，但是一所学校的教育组织者和实施者．只有涵养“治学气象”，具备坚定的办学信念，开阔的眼界胸襟．卓越的治学能力和优良的治学作风，才能指导好学校的教育发展。对...
关键词: 处方 教育 数学课 青春期 唱歌 老师 校长 孩子
“张校长，小涛又犯错啦，今天他居然在数学课上唱歌，徐老师制止他时，他就骂老师多管闲事。”班长小寒向我汇报。小涛一米六多的个头，有十三四岁。从隐隐约约的胡须可以看出，他已经是进入青春期的孩子了。“小涛，你为什么在课堂上唱歌呢？”我问。
关键词: 新课程教学 领导力 校长 新课程方案 创造性劳动 学校发展 素质教育目标 教师团队
校长对课程教学的领导力，是一所学校发展的软实力。主要是指校长领导教师团队根据新课改的教学方案和学校的办学目标，创造性地设计、编制、开发、实施新课程．从而全面提升教育质量、办出学校特色品牌的能力。新课程方案确定与教育现代化相匹配、与素质教育目标相吻合的顶层设计，但它必须通过校长领导下教师队伍的创造性劳动才能变为现实。因...
关键词: 副校长 扮演 核心成员 学校行政 绿叶
副校长是学校行政的核心成员．要甘做“绿叶”，甘为“人梯”。具体地讲，就是要扮演好如下“五种角色”。
关键词: 深圳市 广东省 学习考察报告 中山市 名校 高中 高级中学 中山纪念中学
隆冬季节，江西省宁都县教育局组织部分班子成员、高中学校校长及相关股室负责人，考察仰慕已久的深圳市龙岗区实验学校、龙城高级中学、深圳外国语学校、深圳市高级中学、中山市一中、广东博文学校、中山纪念中学、广东仲元中学等系列名校（以下简称名校）。考察中，不禁感叹这些名校敢为人先的勇气和超乎寻常的智慧，感受到其中极具名校的样本...
关键词: 中小学校长 读书会 余姚市 浙江省 纪实 管理实践 办学思想 日常工作
校长在管理实践中，重要的是使自己的思考变成学校的行动。在日常工作中．要不断探索新路子，开拓新境界．攀登新高峰，引领师生前进，使自己所在学校能够获得新的、更大的发展。要做到这一点，确实非常不容易。经过多年的实践和探索，我们认为，读书引领也是一种“施政”方式。为此，我市教育局党委长期以来坚持通过校长“读书会”并以校长培训...
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