中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人类社会 环境作用 基因 可能性 现实性 自然 遗传
“幼而学，壮而行”，这是《三字经》中的一句至理名言。 人有两种基因。一是自然基因，先天基因，即人类遗传的、父母遗传的基因，这种基因赋予了“人”这种生物成为人的可能性。另一是文化“基因”，后天“基因”。即“人”出生后所受社会环境作用而形成的，它在自然基因的基础上，赋予了“人”成为人的现实性。文化“基因”也是社会“基因”...
关键词: 农村义务教育 乡村学校 并校 新农村建设 统筹城乡发展 文明进程 文化选择 无形资产
一、乡村的“空巢学校” 学校既是社会文明进程中的产物，也是文明和文化选择、传承的重要途径与特殊载体。学校作为农村地区的一笔无形资产，不仅具有重要的社会、经济和文化价值，而且其存在与否还会对农村居民的心理及文化归宿感产生重大的影响。统筹城乡发展、实施新农村建设必须要有学校，没有学校的农村不可能成为真正意义上的新农村。然...
关键词: 教学改革 实践研究 静安区教育学院附属学校 茶馆 负担 质量 基础教育课程改革 1998年
1998年，上海市静安区教育学院附属学校把握课程改革契机，提出“按学生‘最佳发展期’设课，创学生‘最近发展区’施教”，开始了提高教育有效性的研究，朝着“轻负担、高质量”方向努力。后“茶馆式”教学是一项教学改革的研究，实践证明它提高了教学效能。2010年，《后“茶馆式”教学》荣获教育部全国基础教育课程改革教学成果一等奖。之后，...
关键词: 职业学校 实习项目 物流教学 交通运输 教学实习 中职学校 广州市 人才培养模式
近年来，教育部大力倡导创新“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式，全国各地职业学校积极探索，构建了形式多样、各具特色的工学结合人才培养模式，其主要特征是“学习的内容是工作，通过工作实现学习”。
关键词: 区域协作 教育均衡发展 教育体制改革 城乡 教师继续教育 试点项目 乡镇学校 管理机制
2012年，永吉十中承担了吉林省国家教育体制改革试点项目，开展了“构建区域协作教师继续教育新体制”改革实验。一年来，我们以永吉十中为基地校，以四所乡镇学校为区域协作体，以“协作、互补、共享、联动、发展”为宗旨，积极探索建立学区化管理机制，促进了区域协作校的教育理念、教育质量、教学研究的均衡推进和共同发展。
关键词: 发展性评价 集团化 学校 校本 自主 督导评价 教育集团 督导评估
2006年，卖鱼桥小学教育集团完成了第一轮发展性督导评价，被认定为区小学发展性督导评估示范级学校。随着集团的不断扩大，外部的督导机制已经不能及时促进集团各校区间的科学有序发展，需要寻求新的发展性评价机制来替代，校本视导制就这样应运而生。
关键词: 家长义工 家长委员会 家校合作 现代学校制度
学校的家校合作通过两条腿走路：家长义工站发挥辅助、借力的作用，促进学校和谐：家长委员会发挥核心、借智的功能，推进校园民主。两套系统分工不分家，共同助力学校发展．成为推动现代学校制度建设的有效路径。
关键词: 义务教育学校 无锡市 教育均衡发展 视域 社会建设 2010年 均衡化
党的十八大报告，把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务。义务教育责无旁贷，理应承担起这一历史性使命。“公平”与“优质”作为义务教育均衡发展的核心和关键，已成为社会各界最为关心的重大民生问题。本文以无锡市北塘区为例，对义务教育“公平”与“优质”原则进行实证研究，并提出合理化路径...
关键词: 教师专业发展 教研活动 体系 教师教育改革 学校管理者 教育为本 百年大计 教师为本
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师作为教育环境中“人”的因素，是推动教育发展的内因。学校的发展要靠教师，教师专业发展已成为国际教师教育改革的趋势，受到许多国家的重视，也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题。作为学校管理者，构建为教师专业发展而研究的特色教研体系，让教师在日常教研活动中成就自己，...
关键词: 德育 近期效应 远期目标
立德树人是教育的根本任务，也是我国教育发展的战略目标新形势下，教育者在教育教学过程中要坚持把学生思想品德教育切实摆在首位，针对德育目标和学生的身心发展特点．合理组织和设计贴近学生最近发展区的德育活动．增强德育活动的时效性和实效性，通过近期目标的实现和叠加．实现由量变到质变的根本性转变。
关键词: 未成年人思想道德建设 教育 家风 思想道德建设工作 内涵 电视电话会议 刘奇葆
在日前召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，部长刘奇葆提出要将“家风教育”作为未成年人思想道德建设的重要任务。
关键词: 文化建设 书法教育 实践 传统 华夏文明 古代人 王羲之 书法家
古语有云：“字如其人，立品为先。”意谓见字如见人。在古代人们就非常重视写字，著名的书法家有王羲之、欧阳修、柳公权、颜真卿、怀素等，好字给人一种赏心悦目的感觉。一个个方块汉字里面，浓缩的是历史，体现的是民族风骨，展示的是博大精深的华夏文明。从写字到做人，从练字到育人，我们注重在练字的过程中培育人、历练人，从而达到育立德...
关键词: 体育活动 课程内涵 教学规律 体育运动 体育锻炼 体育课教学 受教育者 教育教学
体育活动，就是通过各种体育运动小组的活动和比赛，以及参加群体性的体育活动，使受教育者的身体得到多方面的锻炼，增强运动的技能和技巧，提高体育锻炼的兴趣。在我校的体育课教学中，我们着力探索体育教学规律，努力丰富体育课程内涵，体育教育教学取得了一定成效。
关键词: 心理分析 班级 应用 班主任工作 心理特点 沟通交流 高年级
我们从教以来都担任班主任工作，来自班级的“事故”不胜枚举。从低年级到高年级，学生的年龄、心理特点不尽相同，也出现了不少“突发事件”，经过调查研究、分析成因，针对事件进行心理分析，了解对方所思所想，最终在沟通交流中将这些事件一一化解。
关键词: 引领作用 校长 主要表现 学校 高低 师生
校长是一所学校的核心和灵魂。一所学校的好坏、发展程度的高低、品质的卓越程度，都与校长息息相关。有思想、能发挥引领作用的校长，总会带领师生走进“希望的田野”，领略“无限风光”，推动学校“更上一层楼”；反之，大多只能当一位“维持”校长，学校会停滞不前甚至下滑。那么，校长应如何发挥自身的引领作用呢？我觉得，主要表现在以下几...
关键词: 学校校长 人民满意 三中全会 武汉 精神 中小学校长 教育改革 教育领域
党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出“深化教育领域综合改革”总体要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。为深入了解各中小学贯彻执行十八届三中全会精神的情况，本刊编辑采访了著名的中小学校长...
关键词: 中小学 精细化 管理理论
工业企业管理中得到推广和盛行的精细化管理理论和模式，不断得到众多领域的借鉴、运用和推广，也在基础教育阶段的中小学校得到实践探索，并且也取得了许多实践经验，但中小学校精细化管理理论仍在不断探索和完善之中。中小学精细化管理的具体目标、原则、方法、内容以及应该注意的问题等．需要在实践中逐渐探究和整合。中小学校精细化管理是提...
关键词: 以人为本 系统优化 办学质量 促发展 教育教学工作 学校发展 课堂教学质量 工作质量
学校是培养人才的机构，人是教育教学工作的核心。为全面提升办学质量，我校遵循系统优化的方法，坚持以人为本，提出大质量观，统筹学校发展的各个方面，努力处理好人本与人心、干部与干劲、刻苦与科学、考试与应试的关系，切实提高学校的安全工作质量、服务工作质量、课堂教学质量。
关键词: 教育现代化 生命活力 教育精神 工作激情 教育思想 思维能力 教科书 思想力
一所富有生命活力的学校，首先要有一种教育精神；一名富有工作激情的卓越教师，他自身就是一本包罗万象的教科书。那么，教育精神缘何而来？光有热爱和信念是不够的，要努力增强“三力”：思想力、发现力、行动力，努力提升环境美、外表美、心灵美，以丰富的教育思想、敏锐的思维能力、不懈的实践和追寻，做到坚持和坚守。
关键词: 学校发展 优秀校长 角色定位 办学品位 陶行知 国内外
陶行知先生说过：校长是学校的灵魂。从某种意义上来说，有什么样的校长就有什么样的学校。大凡国内外著名的学校都有一个共同点，那就是有一位优秀校长。校长的思想与行为直接影响学校的办学品位。那么一位优秀校长在学校发展中应扮演怎样的角色呢？
关键词: 科学管理 学校管理 心理规律 校长 人的积极性 人的发展 人类文明 社会进步
学校管理是关系人的发展、社会进步和人类文明的基础性事业，管理对象包括人、财、事、物、时间和信息等要素。管理者是人，管理的对象也主要是人，管理对象的其他非人因素也是通过人而发挥作用的。管理的核心是研究和激励人的积极性。管理者只有尊重人、理解人、关心人和满足人的合理需求，才能得到师生信任、支持和拥护。成功的管理必须是科学...
关键词: 校长专业标准 教师成长 义务教育学校 教师专业成长 专业素质 教育部 大专业
2012年底，教育部颁布了《义务教育学校校长专业标准（试行）》，明确了义务教育学校合格校长专业素质的基本要求。“引领教师成长”是合格校长必须承担的六大专业职责之一，校长应在以下几个方面加强对教师专业成长的引领。
关键词: 办学成果 校长 办学理念 冷思考 教育 岗位 学校
原先在一线任校长时，每当有客人来访或是外出交流时．总免不了要谈办学——为何办学？如何办学？有哪些办学成果？久而久之，好像也真摸到了那么点办学的门道，好像也真有那么回事儿。调离学校．在更宏观的岗位上品味教育。琢磨校长的办学理念，也许经过了“跳出三界外，不在五行中”的冷思考，总觉得自身思想有点清晰与升华。现在与仍在校长岗...
关键词: 事半功倍 生活 学习 培养 自觉 教育
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活、工作和学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
关键词: 冷处理 公共关系 管理艺术 管理者
百度里对冷处理的定义：冷处理，又名雪藏、低调处理，是公共关系的手法，相对于广告、宣传、推广、头条热卖，冷处理同样也适用于教育，而且是精明管理者经常运用的一种高超管理艺术。其要旨不是不处理，而是视情而用、择机而动。在时机不成熟的情况下，采取暂且“冷冻”、“搁置”手段，以谋取意想不到的效果。
关键词: 打比方 校长 课改 新课堂 阻力 竞争性 学校 老师
常言说：“校长上任三把火，第一把火需要革新课堂。”改革便会遇到阻力，这些阻力有来自学校老师惰性的“谋杀”，来自学生惯性的抵触，来自兄弟学校竞争性的反感，也有来自家庭关爱性的拒绝。作为新任校长，如何破冰行舟、化解阻力？笔者以为，校长在谈话中巧打比方，可以收到良好的促进效果。
关键词: 校长 环境 学校发展 管理经验 合作伙伴 班子成员 教职员工 内心
校长更替是学校发展必经之路，但对没有正职管理经验的校长来说，面对新的环境、新的合作伙伴，内心是复杂的，如何得到班子成员的支持与配合，如何得到教职员工的理解和信任，是摆在校长面前的一道道难题。因此熟悉新的群体，尽快融入环境，是新校长进入角色的重要条件。
关键词: 中国特色 大教育 系统构建 教育领域 国家教育行政学院 南通博物苑 改革 2007年
2007年9月，因工作缘由，随同国家教育行政学院参训的学员前往江苏参观考察，到访位于南通市的张謇故居，参观南通博物苑，此时对张謇的教育思想具有了更为深刻的认识。张謇是清末进士、状元；实业家、政治家、教育家。印象中其著名教育观点是“父实业，母教育”，其中体现出其实业救国和教育救国的思想。南通博物苑的创设是其教育实践的重要组...
关键词: 经济社会发展 教育管理体制 品读 教育工作 国际竞争能力 教育管理部门 政府缺位 管理方式
当前，教育工作还存在不少问题，学生创新精神、实践能力还不足，办学活力还不够，教育与经济社会发展的联系还不紧，国际竞争能力还不强等。这些问题，原因有很多，究其根本，不在学生、不在教师，也主要不在书记校长，而在教育管理部门，在于我们的管理理念落后、管理体制落后，以及由此带来的管理方式落后、管理能力落后：政府、学校、社会之...
关键词: 读书 中国人 工程师 文章 阅读 现状
最近有位现居上海的印度工程师孟莎美，写了一篇文章，题目为《令人忧虑，不阅读的中国人》。该文一时间红遍网络，并被众多微信圈子转发、热议。对孟莎美文章所道出的事实及所言的国人现状，于读者来说，理应觉察和予以自我对照，并客观看待和分析当下人们阅读的现状及其成因。
关键词: 校长 悟道 被教育者 教育智慧 学校发展 老师 学生 学会
教育不是一味地批评、教化，而是一种激励、引导和召唤，是教育者与被教育者心灵的沟通。因此作为教师，应该学会笑着做老师、蹲着看学生、乐着做同事，以从容、平和、真诚的心态，带给学生爱的感召，帮助他们排解学习、生活中暂时的障碍和困难。作为校长，应该学会适当后退，不断把老师推向前台，激发老师的教育智慧。通过自己对学校发展方向的...
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